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(第2页)制卷人签名:制卷日期制卷人签名:制卷日期:审核人签名::审核日期:………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.环境生物学研究的核心内容是()A.生物与环境的相互关系B.生物的进化C.环境的变化D.生态系统的平衡2.以下哪种生物不属于指示生物()A.地衣B.麻雀C.大肠杆菌D.银杏3.生物富集作用是指()A.生物体内污染物含量随时间增加B.生物体内污染物含量随食物链延长而增加C.生物体内污染物含量随环境浓度增加D.生物体内污染物含量随生物个体增大而增加4.酸雨对环境的主要危害不包括()A.使土壤酸化B.影响水生生物生长C.加速建筑物腐蚀D.促进植物生长5.以下哪种物质不属于持久性有机污染物()A.多氯联苯B.二氧化硫C.滴滴涕D.二噁英6.生态系统的组成成分不包括()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物物质和能量7.生物多样性不包括()A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.景观多样性8.以下哪种生物修复技术属于原位修复()A.生物通风B.堆肥法C.生物反应器法D.植物修复9.水体富营养化的主要原因是()A.氮、磷等营养物质过多B.重金属污染C.有机物污染D.石油类污染10.以下哪种气体不属于温室气体()A.二氧化碳B.甲烷C.氮气D.一氧化二氮二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在括号内,多选、少选或错选均不得分)1.环境生物学的研究方法包括()A.野外调查B.实验室研究C.模型模拟D.文献综述2.常见的重金属污染物有()A.汞B.铅C.镉D.铬3.生态系统的功能包括()A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.生物进化4.生物监测的优点有()A.能反映环境质量的综合状况B.能监测到污染物的长期积累C.能对污染物的毒性进行评估D.成本低、操作简单5.以下哪些是保护生物多样性的措施()A.建立自然保护区B.开展生物多样性监测C.加强环境保护教育D.制定相关法律法规三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法的对错,在括号内打“√”或“×”)1.环境生物学只研究生物对环境的影响,不研究环境对生物的影响。()2.指示生物的存在与否可以直接反映环境质量的好坏。()3.生物富集作用只会发生在食物链的顶级消费者体内。()4.酸雨是由于大气中二氧化碳浓度过高引起的。()5.持久性有机污染物在环境中难以降解,会长期存在并危害生态系统。()6.生态系统中的生产者都是绿色植物。()7.生物多样性越高,生态系统的稳定性越强。()8.生物修复技术只能用于治理土壤污染,不能用于治理水体污染。()9.水体富营养化会导致水中溶解氧增加,有利于水生生物生长。()10.温室气体排放过多会导致全球气候变暖,影响生态系统平衡。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述生物多样性
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