教师教育课程标准_第1页
教师教育课程标准_第2页
教师教育课程标准_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师教育课程标准

教师教育课程标准

一、前言

教师是教育机构中最重要的组成部分，他们的素质和能力，直接影响到教育事业的发展和国家未来的发展。为了保证教师人员的教育授课水平，教师教育课程应该具有一定的标准和质量保证。

二、基本原则

教师教育课程应该具有以下基本原则：

1、坚持课程的教学目标；

2、以学生为本；

3、促进学生的全面发展；

4、注重课程的实践性；

5、注重课程的科学性；

6、注重课程的系统性；

7、强调教育主义。

三、教育课程标准的构成

教师教育课程标准由课程的设定、课程的实施、教育测试等方面构成，以下分别详解：

1、课程的设定

教师教育课程的设定应该包括以下方面：

（1）教学目标的设置，即教师能够在教学生活中达到什么样的能力和素质；

（2）教师教育的主题和范围，在课程的设定中应该包括不同层次的教育问题和教育方法，如教育学、心理学、教案编写等；

（3）教育教学的模式和方法，如问题教学、案例教学、实验教学等；

（4）学习教师教育知识的能力规定，如了解教育的理论基础与实践，培养教师创新精神和方法，提高教师的职业能力等；

（5）课程的考核和评价标准，包括考试、试验、总结、评价等方面。

2、课程的实施

教师教育课程的实施应该体现以下方面：

（1）课程的内容必须符合实际教育需要；

（2）课程的实施应该具有科学性，有效地提高学生的思考能力和实践能力；

（3）课程的讲授应该具有启发性，使学生能够发展创新思维；

（4）教育教学过程应该围绕教学目标，使教育机构有一定的培训效果；

（5）教育教学过程中必须注意学生的个体差异性，要有针对性。

3、教育测试

教育测试包括以下方面：

（1）教学综合测评；

（2）质量监控；

（3）课程评估。

四、教育课程标准的评价和完善

教育课程标准的评价和完善应该包括以下方面：

（1）对教育课程标准进行全面评估，将评价结果用于完善教育标准；

（2）加强对教育课程标准的宣传和普及；

（3）不断改进课程标准和评价机制；

（4）勤于研究和提出新的教育方法和模式，以尽快适应教育的发展趋势；

（5）注重教育课程标准和师资培训，提高教师的职业技能。

五、总结

教师教育课程是对日常教学活动的总结和规划，教育标准的设置和实

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论