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文档简介

2026年一年级下短语专项训练题姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

2026年一年级下短语专项训练题

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列哪个短语是并列短语?

A.美丽的花朵

B.聪明伶俐

C.跳跃奔跑

D.风和日丽

2.“红红的苹果”这个短语是什么类型的短语?

A.主谓短语

B.动宾短语

C.偏正短语

D.并列短语

3.“高高兴兴地回家”这个短语中,“地”的作用是什么?

A.连接动词和宾语

B.连接形容词和名词

C.助词,表示方式

D.助词,表示时间

4.“跑得快”这个短语是什么类型的短语?

A.主谓短语

B.动宾短语

C.偏正短语

D.并列短语

5.“美丽的风景”这个短语中,“的”的作用是什么?

A.连接动词和宾语

B.连接形容词和名词

C.助词,表示所属

D.助词,表示时间

6.“认真地学习”这个短语中,“地”的作用是什么?

A.连接动词和宾语

B.连接形容词和名词

C.助词,表示方式

D.助词,表示时间

7.“唱歌跳舞”这个短语是什么类型的短语?

A.主谓短语

B.动宾短语

C.偏正短语

D.并列短语

8.“温暖的阳光”这个短语中,“的”的作用是什么?

A.连接动词和宾语

B.连接形容词和名词

C.助词,表示所属

D.助词,表示时间

9.“快快乐乐地玩耍”这个短语中,“地”的作用是什么?

A.连接动词和宾语

B.连接形容词和名词

C.助词,表示方式

D.助词,表示时间

10.“高大的树木”这个短语中,“的”的作用是什么?

A.连接动词和宾语

B.连接形容词和名词

C.助词,表示所属

D.助词,表示时间

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“聪明”和“活泼”是______短语。

2.“跑得快”中的“得”表示______。

3.“美丽的花朵”中的“的”表示______。

4.“认真地学习”中的“地”表示______。

5.“唱歌跳舞”是______短语。

6.“温暖的阳光”中的“的”表示______。

7.“快快乐乐地玩耍”中的“地”表示______。

8.“高大的树木”中的“的”表示______。

9.“跳跃奔跑”是______短语。

10.“风和日丽”是______短语。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列哪些是并列短语?

A.跳跃奔跑

B.美丽的风景

C.唱歌跳舞

D.温暖的阳光

2.下列哪些短语中,“的”表示所属关系?

A.红红的苹果

B.高大的树木

C.美丽的风景

D.温暖的阳光

3.下列哪些短语中,“地”表示方式?

A.认真地学习

B.快快乐乐地玩耍

C.跑得快

D.跳跃奔跑

4.下列哪些是偏正短语?

A.美丽的风景

B.温暖的阳光

C.高大的树木

D.跳跃奔跑

5.下列哪些短语中,“得”表示程度?

A.跑得快

B.玩得开心

C.吃得好

D.学得好

6.下列哪些是主谓短语?

A.美丽的花朵

B.聪明伶俐

C.风和日丽

D.跳跃奔跑

7.下列哪些短语中,“的”表示修饰关系?

A.红红的苹果

B.高大的树木

C.美丽的风景

D.温暖的阳光

8.下列哪些是动宾短语?

A.跑得快

B.玩得开心

C.吃得好

D.学得好

9.下列哪些短语中,“地”表示时间?

A.认真地学习

B.快快乐乐地玩耍

C.跑得快

D.跳跃奔跑

10.下列哪些是并列短语?

A.跳跃奔跑

B.美丽的风景

C.唱歌跳舞

D.温暖的阳光

四、判断题(每题2分,总共10题)

11.“天空”是主谓短语。

12.“红色的”是偏正短语。

13.“认真地”是状语。

14.“跑和跳”是并列短语。

15.“地”只能表示方式。

16.“的”只能表示所属关系。

17.“唱歌”是动宾短语。

18.“跳舞”是动宾短语。

19.“快快乐乐”是并列短语。

20.“高高的”是偏正短语。

五、问答题(每题2分,总共10题)

21.简单说明什么是并列短语。

22.解释一下“的”在短语中的作用。

23.描述一下“地”在短语中的作用。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析:并列短语由两个或两个以上结构相同或相似的词组并列而成,表示并列关系。“跳跃奔跑”由“跳跃”和“奔跑”两个动词并列组成,结构相同,意义并列,符合并列短语的特征。

2.C

解析:“红红的苹果”是一个偏正短语,其中“红红的”是形容词性短语,用来修饰“苹果”,表示苹果的颜色和状态。

3.C

解析:“高高兴兴地回家”中,“地”是助词,用来连接动词“回家”和状语“高高兴兴”,表示动作的方式或状态。

4.C

解析:“跑得快”是一个偏正短语,其中“跑”是动词,“得”是助词,“快”是形容词,用来修饰“跑”,表示跑的速度,结构上是形容词修饰动词,属于偏正短语。

5.C

解析:“美丽的风景”中,“的”是助词,用来连接形容词“美丽”和名词“风景”,表示“风景”具有“美丽”的属性,属于所属关系。

6.C

解析:“认真地学习”中,“地”是助词,用来连接动词“学习”和状语“认真地”,表示学习的态度或方式。

7.D

解析:“唱歌跳舞”是由“唱歌”和“跳舞”两个动词并列组成的短语,结构相同,意义并列,属于并列短语。

8.C

解析:“温暖的阳光”中,“的”是助词,用来连接形容词“温暖”和名词“阳光”,表示“阳光”具有“温暖”的属性,属于所属关系。

9.C

解析:“快快乐乐地玩耍”中,“地”是助词,用来连接动词“玩耍”和状语“快快乐乐”,表示玩耍的方式或状态。

10.C

解析:“高大的树木”中,“的”是助词,用来连接形容词“高大”和名词“树木”,表示“树木”具有“高大”的属性,属于所属关系。

二、填空题

1.并列

解析:并列短语由两个或两个以上结构相同或相似的词组并列而成,表示并列关系。“聪明”和“活泼”都是形容词,并列修饰同一个中心词,属于并列短语。

2.程度

解析:“跑得快”中的“得”是助词,用来连接动词“跑”和补语“快”,表示程度,即跑的速度程度。

3.所属

解析:“美丽的花朵”中的“的”是助词,用来连接形容词“美丽”和名词“花朵”,表示“花朵”具有“美丽”的属性,属于所属关系。

4.方式

解析:“认真地学习”中的“地”是助词,用来连接动词“学习”和状语“认真地”,表示学习的态度或方式。

5.并列

解析:“唱歌跳舞”是由“唱歌”和“跳舞”两个动词并列组成的短语,结构相同,意义并列,属于并列短语。

6.所属

解析:“温暖的阳光”中的“的”是助词,用来连接形容词“温暖”和名词“阳光”,表示“阳光”具有“温暖”的属性,属于所属关系。

7.方式

解析:“快快乐乐地玩耍”中的“地”是助词,用来连接动词“玩耍”和状语“快快乐乐”,表示玩耍的方式或状态。

8.所属

解析:“高大的树木”中的“的”是助词,用来连接形容词“高大”和名词“树木”,表示“树木”具有“高大”的属性,属于所属关系。

9.并列

解析:“跳跃奔跑”是由“跳跃”和“奔跑”两个动词并列组成的短语,结构相同,意义并列,属于并列短语。

10.并列

解析:“风和日丽”是由“风”和“日丽”两个部分并列组成的短语,结构相同,意义并列,属于并列短语。

三、多选题

1.A、C

解析:并列短语由两个或两个以上结构相同或相似的词组并列而成,表示并列关系。“跳跃奔跑”和“唱歌跳舞”都是由两个动词并列组成,结构相同,意义并列,属于并列短语。“美丽的风景”和“温暖的阳光”是偏正短语。

2.A、B

解析:偏正短语中,“的”用来连接形容词和名词,表示所属关系。“红红的苹果”中的“的”连接形容词“红红的”和名词“苹果”,表示苹果是红红的。“高大的树木”中的“的”连接形容词“高大的”和名词“树木”,表示树木是高大的。

3.A、B

解析:状语是用来修饰动词、形容词或整个句子的成分,“地”通常用来连接动词和状语,表示方式或状态。“认真地学习”中的“地”连接动词“学习”和状语“认真地”,表示学习的态度。“快快乐乐地玩耍”中的“地”连接动词“玩耍”和状语“快快乐乐”,表示玩耍的方式。

4.A、B、C

解析:偏正短语中,“的”用来连接形容词和名词,表示所属关系。“美丽的风景”中的“的”连接形容词“美丽的”和名词“风景”。“温暖的阳光”中的“的”连接形容词“温暖的”和名词“阳光”。“高大的树木”中的“的”连接形容词“高大的”和名词“树木”。

5.A、B、C、D

解析:“得”通常用来连接动词和补语,表示程度或结果。“跑得快”中的“得”连接动词“跑”和补语“快”,表示跑的速度。“玩得开心”中的“得”连接动词“玩”和补语“开心”,表示玩的态度。“吃得好”中的“得”连接动词“吃”和补语“好”,表示吃的状态。“学得好”中的“得”连接动词“学”和补语“好”,表示学的状态。

6.A、B

解析:主谓短语是由主语和谓语组成的短语。“美丽的花朵”中,“美丽的”是主语,“花朵”是谓语,属于主谓短语。“聪明伶俐”中,“聪明”是主语,“伶俐”是谓语,属于主谓短语。“风和日丽”和“跳跃奔跑”不是主谓短语。

7.A、B、C、D

解析:偏正短语中,“的”用来连接形容词和名词,表示所属关系。“红红的苹果”中的“的”连接形容词“红红的”和名词“苹果”。“高大的树木”中的“的”连接形容词“高大的”和名词“树木”。“美丽的风景”中的“的”连接形容词“美丽的”和名词“风景”。“温暖的阳光”中的“的”连接形容词“温暖的”和名词“阳光”。

8.A、B、C、D

解析:动宾短语是由动词和宾语组成的短语。“跑得快”中,“跑”是动词,“快”是宾语,属于动宾短语。“玩得开心”中,“玩”是动词,“开心”是宾语,属于动宾短语。“吃得好”中,“吃”是动词,“好”是宾语,属于动宾短语。“学得好”中,“学”是动词,“好”是宾语,属于动宾短语。

9.无

解析:助词“地”通常用来连接动词和状语,表示方式或状态,一般不表示时间。因此,没有选项是正确的。

10.A、C

解析:并列短语由两个或两个以上结构相同或相似的词组并列而成,表示并列关系。“跳跃奔跑”和“唱歌跳舞”都是由两个动词并列组成,结构相同,意义并列,属于并列短语。“美丽的风景”和“温暖的阳光”是偏正短语。

四、判断题

11.错误

解析:“天空”是一个名词性短语,不是主谓短语。主谓短语是由主语和谓语组成的短语,而“天空”只是一个名词。

12.正确

解析:“红色的”是一个偏正短语,由形容词“红色”和助词“的”组成,用来修饰名词。

13.正确

解析:“认真地”是一个状语,用来修饰动词“学习”,表示学习的态度或方式。

14.正确

解析:“跑和跳”是由“跑”和“跳”两个动词并列组成的短语,结构相同,意义并列,属于并列短语。

15.错误

解析:“地”除了表示方式,还可以表示时间,例如“慢慢地”中的“地”表示方式,“昨天慢慢地”中的“地”表示时间。

16.错误

解析:“的”除了表示所属关系,还可以表示修饰关系,例如“红色的花”中的“的”表示修饰关系。

17.正确

解析:“唱歌”是一个动宾短语,由动词“唱”和宾语“歌”组成。

18.正确

解析:“跳舞”是一个动宾短语,由动词“跳”和宾语“舞”组成。

19.正确

解析:“快快乐乐”是由“快”和“乐”两个形容词并列组成的短语,结构相同,意义并列,属于并列短语。

20.正确

解析:“高高的”是一个偏正短语,由形容词“高”和助词“的”组

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