小学科学新教科版三年级下册2. 7.昆虫的一生 练习题（附参考答案和解析）2026春

1三年级科学下册2.7练习题班级考号姓名总分1.昆虫的一生要经历卵、、成虫四个阶段，这样的生长发育过程叫做完全变态发育。2.蚕、蝴蝶、蜜蜂等昆虫都属于发育的昆虫，它们的幼虫和成虫形态差异很大。3.昆虫的卵是昆虫生命的阶段，不同昆虫的卵，形状、大小和颜色04.蝴蝶的幼虫叫做,它以植物的叶片为食，经过几次蜕皮后会变成蛹。5.蛹期的昆虫虽然看起来不动，但内部正在发生剧烈的变化，逐渐发育成_o6.有些昆虫的一生只经历卵、若虫、成虫三个阶段，这样的生长发育过程叫做发育。1.下列哪种昆虫的一生属于完全变态发育?()A.蝗虫B.蜻蜓C.蝴蝶D.蟋蟀2.昆虫完全变态发育过程中，介于幼虫和成虫之间的阶段是()。B.若虫D.受精卵3.关于昆虫的卵，下列说法错误的是()A.卵是昆虫生命的开始B.所有昆虫的卵大小都一样C.昆虫的卵有不同的形状D.有些昆虫的卵会产在植物叶片上4.下列哪种行为属于昆虫幼虫的典型特征?()C.交尾D.飞行5.下列昆虫中，生长发育过程属于不完全变态的是()。A.蜜蜂C.蚊子D.蝗虫6.蛹期的昆虫，身体结构会发生怎样的变化?()A.保持幼虫形态不变B.逐渐发育成成虫形态C.直接变成卵D.蜕皮后变成若虫21.所有昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。()2.蝴蝶的幼虫和成虫，食性和形态都完全不同。()3.昆虫的蛹期是一动不动的，所以内部没有生命活动。()4.蝗虫的若虫和成虫在形态上很相似，只是身体较小、没有翅膀。()5.昆虫的卵只能产在植物的叶片上。()6.蚕的一生属于完全变态发育，依次经历卵、蚕宝宝、蛹、蚕蛾四个阶段。()1.请简要说明昆虫完全变态发育和不完全变态发育的主要区别。2.蛹期的昆虫看起来静止不动，为什么说它依然是有生命的?五、实验探究题。小明观察了蝴蝶的生长发育过程，记录了以下几个阶段：①白色的小卵产在菜叶上；②蠕动的小虫子啃食菜叶；③虫子变成不吃不动的硬壳；④硬壳破裂，长出翅膀的蝴蝶飞出。请根据小明的观察记录，完成下列问题：(1)请给小明记录的四个阶段按生长顺序排序：(填序号)。(2)阶段②的“小虫子”属于蝴蝶发育过程中的阶段，阶段③的“硬壳”属于阶段。(3)蝴蝶的生长发育过程属于哪种类型?这种发育类型的特点是什么?(4)如果小明想让蝴蝶顺利完成发育，在观察过程中需要注意哪些事项?(至少写出2点)3附：参考答案及解析1.幼虫、蛹2.完全变态3.开始、不同4.毛毛虫5.成虫6.不完全变态二、选择题答案及解析。1.C解析：蝴蝶的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育；蝗虫、蜻蜓、蟋蟀的一生只经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。2.C解析：完全变态发育的顺序为卵→幼虫→蛹→成虫，介于幼虫和成虫之间的阶段是蛹；若虫是不完全变态发育中的阶段。3.B解析：不同昆虫的卵，形状、大小、颜色都存在差异，并非所有昆虫的卵大小一样，其余选项说法均正确。4.B解析：幼虫生长过程中会因为身体长大、表皮限制而蜕皮；产卵、交尾、飞行均是成虫的行为特征。5.D解析：蝗虫属于不完全变态发育，一生经历卵、若虫、成虫三个阶段；蜜蜂、蚕、蚊子均属于完全变态发育。6.B解析：蛹期昆虫内部正在发生剧烈的组织重构和器官分化，逐渐从幼虫形态发育成成虫形态；其余选项均不符合蛹期的发育特点。三、判断题答案及解析。1.×解析：昆虫的发育分为完全变态和不完全变态，不完全变态发育的昆虫(如蝗虫)一生只经历卵、若虫、成虫三个阶段，不经过蛹期。2.√解析：蝴蝶的幼虫(毛毛虫)以植物叶片为食，形态为蠕虫状；成虫(蝴蝶)以花蜜为食，有翅膀能飞行，食性和形态差异极大。3.×解析：蛹期昆虫虽然外表不动，但内部正在进行剧烈的发育变化，如器官形成、形态转变等，存在旺盛的生命活动。4.√解析：蝗虫的若虫和成虫形态相似，都有咀嚼式口器，只是若虫身体较小、翅膀未发育成熟，无法飞行。5.×解析：不同昆虫的产卵位置不同，有的产在叶片上，有的产在土壤中、植物茎秆上或水中，并非只能产在叶片上。6.√解析：蚕的一生依次经历卵、蚕宝宝(幼虫)、蛹、蚕蛾(成虫)四个阶段，幼虫和成虫形态差异大，属于完全变态发育。1.主要区别：完全变态发育的昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫形态、食性差异极大；不完全变态发育的昆虫一生只经历卵、若虫、成虫三个阶段，若虫和成虫形态、食性相似，只是身体大小、翅膀发育程度不同。2.因为蛹期的昆虫内部正在发生剧烈的生命活动，身体组织和器官在不断重构、分化，逐渐从幼虫形态发育成成虫形态，等待发育成熟后就会破蛹而出，所以它依然是有生命的。五、实验探究题答案。(1)①②③④(2)幼虫、蛹。(3)属于完全变态发育；特点是一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼虫和成虫形态、食性差异较大。(4)注意事项：①为