古汉语特殊句式专项训练题_第1页
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文档简介

引言古汉语以其简洁典雅、意蕴丰富著称,其特殊的句式结构是理解古文精髓的关键一环。判断句的笃定、被动句的委婉、倒装句的强调、省略句的凝练,共同构筑了古汉语独特的表达魅力。掌握这些特殊句式,不仅有助于我们更准确地解读古籍文献,更能深入体会古人的思维方式与表达习惯。本专项训练旨在通过典型例句的分析与练习,帮助读者系统掌握古汉语特殊句式的特点与辨识方法,从而提升文言文阅读理解能力。一、判断句专项训练判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。古汉语判断句与现代汉语判断句在形式上有显著差异,其常见形式主要有以下几种:“……者,……也”、“……,……也”、“……者,……”、“……,……”(无标志,直接判断),以及用副词“乃”、“即”、“则”、“必”、“诚”、“皆”等表判断,用动词“为”、“是”表判断(“是”表判断多见于汉代以后)。(一)指出下列判断句的类型,并翻译句子。1.廉颇者,赵之良将也。(《史记·廉颇蔺相如列传》)2.和氏璧,天下所共传宝也。(《史记·廉颇蔺相如列传》)3.粟者,民之所种。(晁错《论贵粟疏》)4.刘备,天下枭雄。(《资治通鉴·赤壁之战》)5.当立者乃公子扶苏。(《史记·陈涉世家》)6.此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)7.项燕为楚将。(《史记·陈涉世家》)8.翩翩两骑来是谁?(白居易《卖炭翁》)(二)参考答案与解析1.类型:“……者,……也”式判断句。翻译:廉颇,是赵国的优秀将领。解析:“者”用于主语“廉颇”后,表提顿;“也”用于谓语“赵之良将”后,表判断。这是古汉语判断句最典型的形式。2.类型:“……,……也”式判断句。翻译:和氏璧,是天下人共同传颂的宝物。解析:主语“和氏璧”后无“者”,仅在谓语“天下所共传宝”后用“也”表判断。3.类型:“……者,……”式判断句。翻译:粟,是百姓种植的东西。解析:主语“粟”后用“者”表提顿,谓语后没有“也”字。4.类型:无标志判断句(“……,……”式)。翻译:刘备,是天下的枭雄。解析:句中没有出现判断词,也没有“者”、“也”等标志,但通过语意可以判断其为判断句。现代汉语需补出判断词“是”。5.类型:用副词“乃”表判断。翻译:应当立为皇帝的是公子扶苏。解析:“乃”加强判断语气,可译为“是”。6.类型:用副词“则”表判断。翻译:这就是岳阳楼的壮丽景象啊。解析:“则”译为“就是”,表示判断。7.类型:用动词“为”表判断。翻译:项燕是楚国的将领。解析:“为”在此处是判断动词,可译为“是”。8.类型:用动词“是”表判断。翻译:轻快地骑着两匹马过来的是谁?解析:“是”在此处用作判断动词,这是汉代以后逐渐出现的用法,在唐诗中已较常见。二、被动句专项训练被动句是表示主语是动作行为承受者的句子。古汉语被动句主要有两大类:有标志的被动句和无标志的被动句(意念被动句)。有标志的被动句常见形式有:“于”字式、“见”字式、“为”字式、“为……所……”式、“见……于……”式等。(一)指出下列被动句的类型,并翻译句子。1.不拘于时,学于余。(韩愈《师说》)2.秦城恐不可得,徒见欺。(《史记·廉颇蔺相如列传》)3.身死国灭,为天下笑。(欧阳修《伶官传序》)4.若属皆且为所虏。(《史记·鸿门宴》)5.吾长见笑于大方之家。(《庄子·秋水》)6.锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)7.洎牧以谗诛。(苏洵《六国论》)(二)参考答案与解析1.类型:“于”字式被动句。翻译:(他)不被时俗所拘束,向我学习。解析:“于”字引进行为的主动者“时”,“不拘于时”即“不被时俗拘束”。后一个“于余”是“向我”,表动作对象,非被动。2.类型:“见”字式被动句。翻译:秦国的城池恐怕不能得到,白白地被欺骗。解析:“见”字用在动词“欺”前,表示被动,可译为“被”。3.类型:“为”字式被动句。翻译:自己丧命,国家灭亡,被天下人耻笑。解析:“为”字引进行为的主动者“天下”,“为天下笑”即“被天下人耻笑”。4.类型:“为……所……”式被动句。翻译:你们这些人都将要被他俘虏。解析:“为所虏”是“为……所……”的省略形式,完整应为“为(之)所虏”,表示“被他俘虏”。“为……所……”是古汉语中非常常见的被动句式。5.类型:“见……于……”式被动句。翻译:我将长久地被有学识的人耻笑。解析:“见”表被动,“于”引进行为主动者“大方之家”,此结构兼有“见”和“于”的特点。6.类型:意念被动句(无标志被动句)。翻译:(如果)不停地雕刻,金属和石头也能被雕刻(成器)。解析:“金石可镂”中,“金石”是“镂”这个动作的承受者,属于意念上的被动,句中没有出现被动标志词。7.类型:意念被动句(无标志被动句)。翻译:等到李牧因为谗言被诛杀。解析:“诛”是“被诛杀”的意思,主语“牧”是动作“诛”的承受者,属于意念被动。三、倒装句专项训练古汉语中,句子成分的顺序常有变化,与现代汉语的常规语序不同,这种现象称为倒装。倒装句主要有宾语前置、状语后置(介宾短语后置)、定语后置、主谓倒装等类型。(一)宾语前置宾语前置是指在特定条件下,宾语置于动词或介词之前的现象。常见的宾语前置情况有:疑问句中,疑问代词作宾语前置;否定句中,代词作宾语前置;用“之”、“是”等作宾语前置的标志;“唯(惟)……是(之)……”结构表示强调。1.指出下列宾语前置句的类型,并翻译句子。(1)大王来何操?(《史记·鸿门宴》)(2)沛公安在?(《史记·鸿门宴》)(3)古之人不余欺也!(苏轼《石钟山记》)(4)莫我肯顾。(《诗经·硕鼠》)(5)句读之不知,惑之不解。(韩愈《师说》)(6)唯利是图。(《左传·成公十三年》)(7)微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)2.参考答案与解析(1)类型:疑问句中,疑问代词“何”作动词“操”的宾语前置。翻译:大王来时带了什么(礼物)?解析:正常语序应为“大王来操何?”“何”是疑问代词,作“操”的宾语,前置。(2)类型:疑问句中,疑问代词“安”作动词“在”的宾语前置。翻译:沛公在哪里?解析:正常语序应为“沛公在安?”“安”是疑问代词,作“在”的宾语,前置。(3)类型:否定句中,代词“余”作动词“欺”的宾语前置。翻译:古代的人没有欺骗我啊!解析:“不”是否定副词,“余”是代词作“欺”的宾语,正常语序应为“古之人不欺余也!”(4)类型:否定句中,代词“我”作动词“顾”的宾语前置。翻译:没有谁肯顾念我。解析:“莫”是否定词,相当于“没有人”,“我”是代词作“顾”的宾语,正常语序应为“莫肯顾我。”(5)类型:“之”字作宾语前置的标志。翻译:不理解句读,不能解决疑惑。解析:“之”为宾语前置的标志,无实义。正常语序应为“不知句读,不解惑。”“句读”、“惑”分别是“知”、“解”的宾语,前置。(6)类型:“唯……是……”结构表强调的宾语前置。翻译:只贪图利益。解析:“是”为宾语前置的标志,“利”是“图”的宾语。“唯……是……”是固定结构,可译为“只……”。正常语序应为“唯图利。”(7)类型:疑问句中,疑问代词“谁”作介词“与”的宾语前置。翻译:如果没有这样的人,我和谁一道呢?解析:正常语序应为“吾与谁归?”“谁”是疑问代词,作介词“与”的宾语,前置。(二)状语后置(介宾短语后置)状语后置是指状语(特别是由介宾短语充当的状语)置于谓语动词之后的现象,这是古汉语中非常普遍的现象。常见的是“于”字结构、“以”字结构作状语后置。1.指出下列状语后置句,并翻译句子,注意调整状语的位置。(1)青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子《劝学》)(2)君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》)(3)私见张良,具告以事。(《史记·鸿门宴》)(4)生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(韩愈《师说》)2.参考答案与解析(1)状语后置:“取之于蓝”即“于蓝取之”,“青于蓝”即“于蓝青”。翻译:靛青,是从蓝草中提取的,可是比蓝草的颜色更深。解析:两个“于蓝”都是介宾短语作状语,分别修饰“取”和“青”,后置。(2)状语后置:“参省乎己”即“乎己参省”。翻译:君子广泛地学习并且每天对自己检查反省。解析:“乎己”(相当于“于己”)是介宾短语作状语,修饰“参省”,后置。(3)状语后置:“具告以事”即“以事具告(之)”。翻译:(项伯)私下里会见张良,把事情全部告诉了他。解析:“以事”是介宾短语作状语,修饰“告”,后置。同时,“告”后省略了宾语“之”(指张良)。(4)状语后置:“生乎吾前”即“乎吾前生”,“先乎吾”即“乎吾先”。翻译:出生在我前面的人,他懂得道理本来就比我早。解析:“乎吾前”、“乎吾”都是介宾短语作状语,分别修饰“生”和“先”,后置。“乎”相当于“于”。(三)定语后置定语后置是指为了强调和突出定语,将定语置于中心语之后的现象。常见的定语后置标志有“者”字短语、“之……者”结构、“之”字(单个“之”字连接定语和中心语,有时可视为定语后置)等。1.指出下列定语后置句,并翻译句子,注意调整定语的位置。(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(荀子《劝学》)(2)马之千里者,一食或尽粟一石。(韩愈《马说》)(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《史记·荆轲刺秦王》)(4)求人可使报秦者,未得。(《史记·廉颇蔺相如列传》)2.参考答案与解析(1)定语后置:“爪牙之利”即“利之爪牙”,“筋骨之强”即“强之筋骨”。翻译:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨。解析:“之”是定语后置的标志,“利”、“强”分别是“爪牙”、“筋骨”的定语,后置。(2)定语后置:“马之千里者”即“千里之马”。翻译:能日行千里的马,一顿有时能吃下一石粮食。解析:“之……者”是定语后置的标志,“千里”是“马”的定语,后置。(3)定语后置:“宾客知其事者”即“知其事之宾客”。翻译:太子和知道这件事的宾客,都穿着白衣戴着白帽来送别他。解析:“者”是定语后置的标志,“知其事”是“宾客”的定语,后置。(4)定语后置:“人可使报秦者”即“可使报秦之人”。翻译:寻找可以出使回复秦国的人,没有找到。解析:“者”是定语后置的标志,“可使报秦”是“人”的定语,后置。(四)主谓倒装主谓倒装是指为了强调谓语,或由于说话急促、感情激动等原因,将谓语置于主语之前的现象。这种情况在古汉语中相对少见,主要用于感叹句和疑问句中。1.指出下列主谓倒装句,并翻译句子。(1)甚矣,汝之不惠!(《列子·愚公移山》)(2)贤哉,回也!(《论语·雍也》)2.参考答案与解析(1)主谓倒装:正常语序应为“汝之不惠甚矣!”翻译:你太不聪明了!解析:为了强调谓语“甚矣”,将其置于主语“汝之不惠”之前,表达强烈的感叹语气。(2)主谓倒装:正常语序应为“回也贤哉!”翻译:颜回多么有德行啊!解析:为了强调谓语“贤哉”,将其置于主语“回也”之前,表达赞叹语气。四、省略句专项训练古汉语句子中,某些

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