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文档简介

创建绿色学校会议记录2会议名称:绿色学校创建工作推进会议(第二次)会议时间:XXXX年X月X日下午X点会议地点:学校行政楼三楼会议室主持人:李主任(德育处)参会人员:王校长、张副校长、各处室负责人(教务处、总务处、团委、学生会)、年级组长代表、教师代表、学生环保社团骨干缺席人员:无记录人:王老师(德育处)会议主题:深化绿色理念,细化实施方案,落实阶段任务一、会议开场与回顾李主任首先感谢各位的参会,并简要回顾了上次会议(X月X日)确定的绿色学校创建总体目标、工作小组分工及初步行动计划。他指出,自首次会议以来,各部门已开始着手相关工作,如总务处已完成校园垃圾分类设施的初步排查,学生会环保社团也组织了一次校园环保宣传活动,取得了一定的成效。但同时,在具体实施细节、资源整合及长效机制建立方面,仍需进一步明确和深化。二、各小组工作进展汇报与讨论(一)绿色文化宣传组(团委、学生会)团委刘老师汇报:1.前期工作:已利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,开展了“节能小知识”系列宣传;学生会环保社团组织了一次“校园垃圾清捡”志愿活动。2.存在问题:宣传形式略显单一,学生参与度有待提高;部分宣传内容与学生日常行为结合不够紧密。3.下一步计划:计划在本月内策划“绿色校园”主题宣传周活动,内容包括环保主题班会、节能知识竞赛、“变废为宝”创意大赛等;设计制作一批更具吸引力的绿色生活提示牌,放置在教学楼、食堂、宿舍等公共区域。讨论要点:*教务处张主任建议:可将环保知识竞赛与学科教学(如科学、生物、地理)适当结合,提升知识性与趣味性。*王校长强调:宣传教育要注重实效性,避免形式主义,要真正引导学生将绿色理念内化于心、外化于行。(二)校园环境优化组(总务处)总务处陈主任汇报:1.垃圾分类推进:已完成对现有垃圾桶的清点和损坏情况排查,计划增购一批分类标识更清晰的垃圾桶,重点投放于教学楼出入口及宿舍楼下。拟联合学生会成立“垃圾分类督导岗”。2.绿化养护与规划:春季校园绿化补种工作已完成,新增乔木X株,灌木若干。下一步考虑在教学楼前开辟“班级责任绿地”,由各班级负责日常养护。3.节能降耗措施:已对校内部分老化照明设备进行初步统计,计划逐步更换为节能灯具。学生宿舍用水浪费现象仍需关注,拟在洗漱间张贴节水提示,并考虑引入节水型龙头。讨论要点:*张副校长指出:“班级责任绿地”是个好主意,既能美化环境,又能培养学生的责任心和劳动意识,但需做好前期规划和指导,避免出现管理混乱或植物损坏。*教师代表李老师建议:节能灯具更换可优先考虑图书馆、实验室等用电量大的区域。(三)课程与活动融合组(教务处、德育处)教务处张主任与德育处李主任共同汇报:1.课程渗透:已梳理出科学、生物、地理、品德与社会等学科中与环境保护相关的知识点,并鼓励教师在日常教学中进行渗透。计划在本学期末组织一次“绿色教育”主题公开课观摩活动。2.主题活动:结合环保纪念日,如“世界地球日”、“世界环境日”等,将策划系列主题活动。拟邀请环保部门专家来校开展专题讲座。讨论要点:*有教师代表提出:希望能提供一些更具体的环保教育教学资源或案例参考。*李主任回应:会尽快收集整理相关资源,上传至学校教师共享平台。三、下一阶段重点工作部署经过讨论,会议明确以下重点任务:1.垃圾分类专项行动:由总务处牵头,学生会配合,X月X日前完成新增分类垃圾桶的采购与投放,“垃圾分类督导岗”同步成立并开展工作。2.“绿色校园”主题宣传周:由团委、学生会负责,X月中旬启动,确保活动形式多样,参与面广。3.“班级责任绿地”建设:由总务处牵头,德育处、各年级组配合,X月底前完成规划、划分与启动工作。4.节能灯具更换项目:由总务处负责,X月底前完成方案报批及首批更换工作。5.环保教育资源库建设:由教务处负责,X月X日前完成初步资源收集与整理。四、会议总结王校长做总结发言:本次会议进一步细化了各项工作任务,明确了责任分工和时间节点。绿色学校创建是一项系统工程,需要全校上下共同参与,长期坚持。各部门要加强沟通协作,确保各项措施落到实处,见到实效。特别要注重发挥学生的主体作用,通过丰富多彩的活动和潜移默化的教育,让绿色理念真正融入校园生活的方方面面。下次会议拟于X月初召开,重点

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