第22课　世界多极化与经济全球化

第22课世界多极与经济球0102知识体系统领课堂学业达标知识点一知识点二知识点三【素养目标】1.结合相关史料探究分析当今世界发展的多极趋势及推动其发展的因素,了解多极趋势不断加强的特点,运用唯物史观分析多极趋势加强对21世纪世界格局产生的深远影响。(唯物史观、历史解释)2.能够从历史发展角度厘清经济球的发展进,把握区域经济集团的发展情况,运用相关史料分析经济球的影响及存在的问题。(时空观念、唯物史观、历史解释)3.能够了解社会信息、多样性的含义,分析社会信息、多样性的发展特点及面临的问题,认识社会信息和多样性的统一。(历史解释、唯物史观、家国情怀)【时空定位】01知识体系统领知识点一世界多极发展趋势必备知识·基础盘点1.美国一超独大:(1)政策:希望建立由___________________。(2)主要表现。①“9·11”事件之后,迅速展开反恐行动。2001年10月,美国发动阿富汗战争。②2003年3月,美国发动了___________。这场战争造成中东局势进一步动荡,也使美国背上了沉重的包袱。美国主导的单极世界伊拉克战争

2.世界多极趋势继续发展:国家或集团表现欧盟继续向_________________迈进,主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用,是一支不可轻视的力量俄罗斯拥有可以与美国匹敌的军事力量,推行___________,在国际事务中的作用仍然举足轻重日本在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战目标经济和政治一体多极外交国家或集团表现中国中国坚持_________,坚持对外开放的基本国策,坚定奉行互利共赢的开放战,倡导践行真正的_________,反对单边主义、霸权主义和强权政治,推动构建新型国际关系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用广大发展中国家总体实力增强,成为推动___________的重要力量和平发展多边主义世界多极【教材开发】读《中外历史纲要》(下)P135“思考点”,推动世界多极的主要因素有哪些?提示:冷战结束和两极格局的消失;多个力量中心的崛起;世界经济发展呈现多极趋势。【易错点拨】认识多极(1)多极是一种趋势和向,不是一种成熟的国际关系格局。虽然两极格局瓦解,但多极的世界格局并未形成,世界处于向多极演进的过中。(2)世界朝着多极向发展既是一个不以人们意志为转移的客观趋势,也是除美国以外的国家和国家集团所追求的目标。关键能力·史料探究探究多极发展趋势【情境】“球南”兴起于20世纪90年代,意在表述富裕的北工业国家和贫穷的南发展中国家之间存在广泛政治、经济分歧。“球南”国家具有相似的历史、相连的命运、相依的未来,是国际秩序中的最主要行为体之一。“球南”正在展示从未拥有的政治和经济实力,成为推动国际秩序转型的结构性力量。“球南”的国际秩序观如图所示:——摘编自王明国《从边缘性反抗到结构性重塑:“球南”与国际秩序转型》【思维交互】依据材料并结合所学,谈谈你对“球南”国际秩序观的理解。提示:理解:20世纪90年代以来,经济球深入发展,“球南”国家的经济实力不断上升,国际政治影响力逐渐扩大,要求改变发达国家主导的国际政治经济旧秩序,主张建立独立自主、权力共享的权力秩序;多边兼容、运转有效的制度秩序;多样共存、交融共建的规范秩序。在以上三种秩序的基础上,形成南南合作、南北合作以及球伙伴关系,有助于推动公正合理的国际政治经济新秩序的发展。【史论生成】两极格局解体后世界格局的特点1.当前世界格局的变是在和平条件下发生的,不是战胜国强加给战败国的意志,这决定了新旧格局交替的过必然是一个复杂漫长的过。2.新的国际格局尚未形成,但多极的发展趋势不可逆转。3.世界多极趋势下,多元力量结构有着相互竞争、相互制约的关系,在政治、经济、外交上的关系更加错综复杂,体现了国际中心舞台多元的特点。4.局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多,成为影响国际安的主要因素。【深点拨】多极趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际关系民主的潮流,有利于世界和平、稳定与发展。知识点二经济球进加快必备知识·基础盘点1.经济球:(1)经济球的发展历。①开始:_____________和资本主义在西欧的兴起,经济球开始。②发展:工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展。③体系、制度:第二次世界大战后,国际货币基金组织、_________和关税与贸易总协定进一步促进了经济球进。新航路的开辟世界银行④迅猛发展:a.时间:20世纪70年代以来。b.原因:以_________为代表的新的科学技术的发展成为经济球的主要推动力量;跨国公司迅猛发展;1995年_________诞生;以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展。(2)存在的问题及应对。①存在的问题:a.在经济球进中,世界经济发展面临的风险和__________增加。b.一国的经济波动或经济危机可能殃及其他国家,甚至影响世界,造成世界性的经济危机或金融危机。信息技术世贸组织不确定性②应对:逆球的主张和“脱钩”的做法都是不可取的,正确选择是坚持经济球的正确向,以诚相待、_________,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济球走向。普惠共享2.区域经济集团:区域集团性质_________是经济一体度最高的区域组织北美自由贸易区是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团东南亚国家联盟是东南亚地区以_________为基础的政治、经济、安一体合作组织亚太经济合作组织是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制欧洲联盟经济合作【以图解史】当今世界经济球迅速发展的原因关键能力·史料探究探究经济球【情境一】第二次世界大战后,美国政治家和商界的重要人物希望建立符合他们利益的国际贸易体系,他们推动取消了阻碍自由贸易的制约性贸易准则。苏联没有参加任何战后贸易谈判,其国际商业活动主要限于其东欧卫星国集团。【思维交互1】根据材料和所学知识,概括指出20世纪40年代后期球经济格局的特点,并简要评价。(唯物史观、历史解释)提示:特点:形成以美国为主导的资本主义世界经济体系;资本主义世界市场与社会主义市场并存。评价:资本主义世界经济体系适应了美国对外经济扩张的需要和经济球发展趋势;一定度上恢复了欧美国家经济,稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易;从球范围看,世界市场处于分裂状态,它推动并强了美苏冷战。【情境二】1996年发展中国家吸引外资达2850亿美元,比上一年增长了17.5%;而且投向发展中国家的国际私人资本在1990-1996年间增加了6倍。【思维交互2】材料反映了什么问题?(史料实证、唯物史观)提示:反映了经济球是一把双刃剑,经济球为发展中国家提供了发展机遇,如吸引外资;但同时也给发展中国家带来了负面影响,如南北贫富差距和经济安问题,经济球对于发展中国家是机遇与挑战并存。【史论生成】正确理解经济球是一把双刃剑1.经济球既加速了世界经济的发展和繁荣,又加剧了球竞争中的利益失衡。2.发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理面的绝对优势,成为经济球的最大受益者。3.经济球既有利于发展中国家吸引外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场;又由于发展中国家资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶、金融风险增加及技术水平落后,在经济竞争中处于不利地位。发展中国家必须保持清醒的头脑,制定合理的对策,积极主动参与经济球。4.经济球过中,发达国家为了继续获取高额利润,把一些利润高、污染重的企业迁至发展中国家,导致当地的自然环境遭到严重破坏,引发球的生态危机,威胁着人类的生存。【深点拨】经济球的含义经济球是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界、跨地区流通的规模和形式不断扩大和增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置效率,从而使各国经济的相互依赖度日益加深。经济球的表现是多面的,其中主要是生产球、贸易球和资本球。知识点三社会信息和多样性必备知识·基础盘点1.社会信息:(1)含义:是指发展以_______为主的智能工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和_________,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进。(2)发展状况:进入21世纪,社会信息已经成为不可逆转的时代潮流,正在使人类社会发生极其深刻的变。(3)面临的问题:人们在享受信息带来的便利之时,如何保卫自己的_________,成为各国必须解决的现实问题。计算机知识共享信息安2.多样性:(1)表现:___________是世界的基本特征。不同历史背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。(2)挑战:在经济球和社会信息过中,多样性面临着前所未有的挑战。(3)应对:①各国都在努力维护自己的_________,维系自己的根脉。②中国在传承和传播_____________的同时,尊重世界多样性,促进和而不同、_________的明交流,推动世界的和平与发展。多样性特性中华优秀兼收并蓄【教材开发】读《中外历史纲要》(下)P138“历史纵横”,概括社会信息的利与弊。提示:利:带给人们便利的生活。弊:泄露个人隐私,影响个人生命财产安;网络犯罪;冲击传统。【核心概念】多样性(1)多样性是指世界上每个民族、每个国家都有自己独特的,民族是民族身份的重要标志。(2)多样性是人类明演进的自然结果和人类的共同财富。促进世界多样性的发展,不仅是人类良性成长的自身要求,也是将当今世界建设为和谐世界的基石。关键能力·史料探究探究1现代信息技术【情境】“独竹漂”是贵州独特的民间非遗绝技,一段拍摄“独竹漂”的视频发布后,迅速走红网络,受到广大网友的热烈追捧,国外网友更是纷纷惊叹:这是什么中国功夫?原本不太为人知的非遗绝技,被推到了大众的面前,受到了更多的关注。【思维交互】依据材料,分析现代信息技术的发展趋势和产生这种趋势的原因。(历史解释)提示:趋势:传播速度更快、参与人员更多。原因:互联网的迅猛发展提供了新的传播媒介;冷战结束,减少了世界各国交流的障碍;经济球推动了球的传播。探究2多样性【情境】20世纪90年代以来,法国凭借其软实力大力推行外交。法国前总统希拉克说:“应对球,就是要提倡多样性。”【思维交互】20世纪90年代球加速发展,请分析其时代背景,并谈谈你对多样性的认识。(时空观念、历史解释)提示:背景:两极格局的结束为球的发展减少了障碍。科技发展,信息技术的兴起把世界更加紧密地连接在一起。经济球进加快、不同明与民族之间的往来日益密切。认识:多种共存,交流频繁,之间的矛盾冲突仍然存在;只有坚持多元并存的原则,才能更好地推进球,促进人类的和平与发展。【史论生成】信息时代给人类社会带来的变1.信息经济在世界各地得到面发展,信息经济成为国民经济发展最快的部门。2.在信息时代,知识和信息发挥了更重要的作用,它本身已经成为巨大的实际生产力。3.知识密集型产业日益重要。4.人们更加重视对知识产权的保护。5.信息技术促进了传统产业的更新改造。6.信息时代的到来引起了人们工作和生活式的革命,同时也引发了一场学习式的革命。【深点拨】以互联网为代表的现代信息技术,“缩短”了人类的空间距离,大大加速了人类明发展的步伐,极大地改变了人们的生活,人类社会进入“信息时代”。02课堂学业达标1.(2025·河北保定高一检测)下表为1991年与2006年一些国家和地区的GDP(国内生产总值,单位:亿美元)。这些数据体现出(

)A.国际经济旧秩序依然存在B.区域性经济集团的优势C.世界多极趋势继续发展D.新国际关系格局的确立国家1991年2006年美国6.1613.82欧盟(欧共体)6.7312.77日本3.654.6俄罗斯0.520.99中国0.382.75√【解析】选C。根据表格信息可知,相较于1991年,2006年中国、欧盟、日本、美国国家和地区的GDP都有显著提高,说明1991年苏联解体之后,世界多极趋势不断加强,C正确;材料体现不出国际经济旧秩序中的霸权主义色彩,排除A;材料主要是国家的GDP增长情况,欧盟的发展不能代表整个区域性经济集团的优势,排除B;D“确立”说法错误,排除。2.20世纪70年代以来,广大发展中国家以及日本、欧共体所占世界生产总值百分比不断增加。下列推断合理的是(

)A.世界多极趋势加强B.和平与发展成为时代主题C.经济球进加快D.资本主义世界经济体系形成√【解析】选A。根据材料“20世纪70年代以来,广大发展中国家以及日本、欧共体所占世界生产总值百分比不断增加”可知,20世纪70年代以来,发展中国家和西欧、日本在世界的经济影响力不断增强,这有助于推动世界政治格局多极的发展,A正确;和平与发展是当今的时代主题,不符合题干主旨,排除B;材料并未涉及经济球进加快的信息,排除C;第二次工业革命完成后,资本主义世界经济体系形成(19世纪末20世纪初),排除D。3.(2024·黑龙江合格考)如图所示波音飞机的部件来源体现了(

)A.贸易自由

B.资本球C.区域集团

D.生产球√【解析】选D。从材料可以看出美国波音飞机的生产是在球范围内采购零部件,体现的是生产球的特点,D正确;贸易自由主要体现在各国之间的贸易关系,材料没有体现,排除A;资本球是资本在世界各地的自由流动,排除B;区域集团是一个区域内的联系加强,材料没有体现,排除C。4.(2024·广东合格考)2018年11月,首届中国国际进口博览会在上海举行,有来自五大洲的3600多家企业参展,国内外采购商超过40人,一周内意向成交额达数百亿美元。这反映了(

)A.贸易法制 B.区域集团C.政治多极 D.经济球【解析】选D。据材料“有来自五大洲的3600多家企业参展,国内外采购商超过40人”并结合所学可知,经济球趋势加强,D正确;虽然贸易法制是经济球的一部分,但A并没有直接反映首届中国国际进口博览会的情况,排除;材料中的国家来自五大洲,并非区域集团,排除B;“政治多极”与首届中国国际进口博览会的经济活动关系不大,排除C。√5.经济球在发展的过中,也带来了一些问题,一些国家出现了所谓“逆球”现象。以下属于“逆球”的是(

)A.北美自由贸易区建立 B.不结盟运动的兴起C.英国的脱离欧盟公投 D.跨国公司迅猛发展【解析】选C。结合所学知识可知,逆球,即与球进背道而驰,重新赋权于地和国家层面的思潮。逆球的具体表现:新贸易保护主义、欧洲难民潮、英国脱欧公投,C正确;北美自由贸易区的建立是区域经济集团的表现,排除A;不结盟运动的兴起,标志着第三世界国家登上历史舞台,排除B;跨国公司是经济球的结果,排除D。√6.(2024·北京合格考)现代社会很多人居家办公,学生在家用手机或电脑也能上网课、观看“空中课堂”,享受优质教育资源。办公和学习式的变革反映出当今世界发展的趋势之一是(

)A.世界多极

B.经济球C.社会信息

D.多样性【解析】选C。根据材料可知,材料体现的是信息技术的发达,突出世界发展的社会信息,C正确;材料并未涉及世界多极和经济球,排除A、B;多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的,材料并未涉及,排除D。√7.某班同学举行历史辩论会,围绕同一历史主题,正反展开激烈辩论,其辩论的主题应是(

)A.社会信息的利弊

B.多样性的影响C.经济球的表现

D.世界多极的趋势正反互联网带给人们便利的生活,如电子商务、移动支付、共享经济等。“一部手机走天下”成为很多人出行时选择的式。手机病毒让人防不胜防。网络安成为社会问题。保护个人隐私变得越来越困难。√【解析】选A。社会信息是指发展以计算机为主的智能工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进。题干所述辩论会围绕手机和互联网的利弊开展,属于社会信息的范畴,A正确;多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的,与材料主旨不符,排除B;经济球是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的球范围的有机经济整体的过,与材料主旨不符,排除C;材料所述属于经济社会领域,世界多极属于国际政治范畴,排除D。8.社会信息有利有弊。有学者指出:“互联网是信息殖民地。从你在线开始,你就面对着英语霸权。我们的理想就是发明一个只使用汉语的网络。它将是一个有中国特色的网络,一个大众的高速信息网。”