2026年中考语文全真模拟试卷及答案（共五套）

2026年中考语文全真模拟试卷及答案（共五套）2026年中考语文全真模拟试卷及答案（一）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.恪守（kè）麾下（huī）箴言（zhēn）矫揉造作（jiāo）B.拮据（jū）栈桥（zhàn）宽宥（yòu）自惭形秽（huì）C.广袤（mào）坍塌（tān）瞥见（piě）间不容发（jiān）D.游弋（yì）惩戒（chěng）麾下（huī）强聒不舍（guō）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.端祥浮躁不屑置辩走投无路B.摧残帷幕李代桃僵嘎然而止C.装置弥漫形销骨立持之以恒D.偏僻典藉如雷贯耳郑重其事3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中实验班，又想报北大附中重点班，总是见异思迁。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《沁园春·雪》是毛泽东的词，词牌名是“沁园春”，题目是“雪”，这首词气势磅礴，意境开阔。B.《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋政治家、文学家，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他的政治抱负。C.《水浒传》是我国第一部章回体长篇纪实小说，作者施耐庵，描写了北宋末年农民起义的场景。D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者刘禹锡，唐代文学家，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含深刻哲理。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，君子好逑。（《关雎》）（2）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（5）醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）（7）习近平总书记引用“________________，________________”（李商隐《无题》）寄语新时代青年，要勇于担当，无私奉献。7.综合性学习（5分）班级开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语（2分）（2）如果你是活动主持人，请设计一段开场白（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（王辟之《渑水燕谈录》）【注】①缞绖（cuīdié）：丧服。②赗（fèng）敛：赠送财物帮助办理丧事。③怃然：失意的样子。④彻：通“撤”。⑤赒（zhōu）：救济。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）前人之述备矣备：________________（2）宠辱偕忘偕：________________（3）范文正公守邠州守：________________（4）暇日率僚属登楼置酒暇：________________9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。10.下列对【甲】文内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇总写岳阳楼的壮丽景象，“衔远山，吞长江”寥寥数字，勾勒出洞庭湖的浩渺气势。B.第二段和第三段分别描写了“阴雨天”和“晴朗天”登楼的不同感受，形成鲜明对比。C.文中“古仁人之心”指的是“迁客骚人”的览物之情，即“以物喜，以己悲”。D.文章结尾“微斯人，吾谁与归”，表达了作者对“古仁人”的敬仰和与之同行的愿望。11.【甲】【乙】两文都体现了范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，请结合文章内容简要分析（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下文，完成12-15题（13分）#父亲的半瓶酒①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心。他想亲自照顾我一段时间，说实在的，我看了信，心里也挺难受的。我很想把他接来，但是，一是家里住不开，二是我看出父亲似乎越来越自卑。每一次给我打电话都不断地道歉，说是占用了我们多少时间。我听得厌烦，但又不敢不耐心听。因为每一次他都是高高兴兴地打过来的，别让他带着失望回去。一个星期天，父亲又来了电话，说他又病了，每天都在发烧，而且烧得很高。他让我带些药回去。我很生气，觉得他应该自己去医院看病，而且我正在写一部长篇小说，抽不出时间，就对他说：“您是不是应该去医院？我这儿又不是药店。”父亲沉默了很长时间，最后说：“你要是没时间回来，我也就不叫你回了，还是我自己去看吧。”没等我再说一句话，他就放下了电话。我也就没再想这事。③过了几天，我听妹妹说，父亲这次病得很重，在医院里住了半个月，医生都下了病危通知，后来病情得到了控制，脱离了危险。我听了以后，心里很难受。我感到自己太对不起父亲了。我想，以后一定要多关心父亲，不能让他再受这样的委屈。④一个星期六的下午，我回到了家。我一眼就看到了父亲，他瘦得不成样子，精神也很不好。我心里一阵难过，说：“爸，您怎么病成这样了？也不告诉我一声。”父亲说：“没事，就是感冒了，已经好了。”我不信，非要带他去医院检查，父亲拗不过我，只好去了。检查结果出来后，医生说没什么大事，我这才放心了。⑤晚上，父亲做了一桌丰盛的饭菜，还拿出了半瓶酒。他说：“孩子，喝点酒吧，这酒是你以前在家时剩下的，一直没舍得喝。”我接过酒杯，看着父亲，心里很不是滋味。我知道，父亲是想让我高兴，他是多么希望我能多陪陪他啊。⑥吃完饭，父亲坐在沙发上，看着我，欲言又止。我问他有什么事，父亲说：“孩子，我想和你商量个事。”我说：“您说吧。”父亲说：“我想搬到城里来住，这样可以照顾你和孩子，也可以帮你们做些家务。”我听了以后，心里很矛盾。我知道父亲是为我好，但是，家里住不开，而且我也不想让父亲再为我操心。我想了想说：“爸，您还是在老家住着吧，这里挺好的。”父亲听了以后，脸上露出了失望的神情，他说：“那好吧，我知道你有难处，我也就不勉强你了。”⑦我看着父亲，心里很愧疚。我知道，我伤害了父亲的心。我想，我应该好好陪陪父亲，让他感受到我的爱和关心。⑧临走的那天早上，父亲早早地就起床了，他做了早饭，还帮我收拾好了东西。我看着父亲，心里很感动。我对父亲说：“爸，您多保重身体，我以后会经常回来看看您的。”父亲说：“好，好，你放心吧，我会照顾好自己的。”⑨我坐上了火车，看着窗外的风景，心里很不是滋味。我想，我一定要好好努力，将来一定要让父亲过上好日子，让他不再受这样的委屈。⑩火车开动了，我看到父亲还站在站台上，向我挥手。我知道，父亲是多么希望我能留下来啊。我心里一阵难过，眼泪忍不住掉了下来。12.文章围绕父亲写了哪几件事？请简要概括（3分）13.赏析第⑤段中画线的句子（4分）他说：“孩子，喝点酒吧，这酒是你以前在家时剩下的，一直没舍得喝。”14.结合文章内容，分析“父亲”这一人物形象（3分）15.谈谈你对文章标题“父亲的半瓶酒”的理解（3分）阅读下文，完成16-19题（14分）#善借者赢天下①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为赢家？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：善借者赢天下。②善于借助他人的智慧，能够让你在迷茫中廓清迷雾，找准方向。公元前338年，秦孝公死后，太子即位。商鞅被公子虔诬陷谋反，秦惠文王下令逮捕商鞅。商鞅逃亡至边关，欲宿客舍，客舍主人不知他是商君，见他未带凭证，告以商君之法，留宿无凭证的客人是要治罪的。商鞅想到魏国去，但魏国因他曾生擒公子卬，拒绝接纳。他无奈之下，只好返回秦国，最终被车裂而死。一代名相商鞅，精明强干，轰轰烈烈地推行变法，使秦国国力大增，却落得如此下场。究其原因，就是他只知“进”，不知“借”，不懂得借助他人的智慧为自己化解危机，最终孤家寡人，难逃覆灭之灾。③善于借助他人的力量，能够让你在困境中柳暗花明，绝地反击。三国时期，诸葛亮被刘备三顾茅庐请出山后，深感刘备势单力薄，难以与曹操、孙权抗衡。于是，他主动向刘备献计，联合孙权，共同抗曹。在赤壁之战中，诸葛亮借助东风，火烧赤壁，大败曹军，奠定了三国鼎立的基础。如果诸葛亮不懂得借助孙权的力量，不懂得借助东风的威力，仅凭刘备的少量兵力，恐怕早就被曹操所灭，也不会有后来的三国鼎立之势。④善于借助他人的名望，能够让你在起步时事半功倍，快速崛起。如今，借助名人效应成就事业的例子比比皆是。“杂交水稻之父”袁隆平，在研究杂交水稻的过程中，得到了国家和社会各界的广泛关注和支持。他借助国家的科研经费，借助科研团队的力量，借助社会各界的名望，最终成功培育出杂交水稻，解决了亿万中国人的温饱问题，也让自己成为了世界闻名的科学家。如果袁隆平不懂得借助他人的名望和力量，仅凭自己的一己之力，恐怕很难在杂交水稻领域取得如此辉煌的成就。⑤当然，善借者并非投机取巧，而是要把握好一个“度”。借别人的力量，不能过度依赖，更不能窃取他人的成果；借别人的智慧，不能照搬照抄，而是要消化吸收，为我所用；借别人的名望，不能狐假虎威，而是要以自身的实力为基础，否则，只会得不偿失，搬起石头砸自己的脚。⑥善借者赢天下。无论是个人事业的发展，还是国家民族的进步，都需要善于借助他人的力量、智慧和名望。只有懂得善借，才能在人生的道路上走得更快、更远，才能在事业的舞台上绽放出更加绚丽的光彩。16.本文的中心论点是什么？（3分）17.第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）18.请简要分析本文的论证思路（3分）19.结合文章内容，谈谈你对“善借者并非投机取巧，而是要把握好一个‘度’”这句话的理解（4分）三、作文（50分）20.阅读下面的文字，按要求作文。成长的路上，总有一些温暖与感动，照亮我们前行的脚步；总有一些陪伴与守护，成为我们一生的力量。可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的动作，可能是一次默默的陪伴，可能是一段难忘的时光……这些点点滴滴的美好，汇聚成我们成长路上最珍贵的回忆，让我们学会感恩，学会坚强，学会热爱生活。请以“成长路上，有你真好”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹工整，卷面整洁。中考语文全真模拟试卷（一）参考答案及解析一、积累与运用（28分）1.（3分）B【解析】A项“矫揉造作”的“矫”应读“jiǎo”；C项“瞥见”的“瞥”应读“piē”；D项“惩戒”的“惩”应读“chéng”。2.（3分）C【解析】A项“端祥”应为“端详”；B项“嘎然而止”应为“戛然而止”；D项“典藉”应为“典籍”。3.（3分）C【解析】A项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，用在面对歹徒的语境中不当；B项“娓娓动听”形容说话动听，不能形容性格；D项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当。4.（3分）B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”。5.（3分）C【解析】《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，不是“纪实小说”，描写的是北宋末年宋江领导的农民起义。6.（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）窈窕淑女（2）病树前头万木春（3）千里共婵娟（4）长风破浪会有时（5）在乎山水之间也（6）留取丹心照汗青（7）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干7.（5分）（1）（2分）示例1：传承中华文脉，争做时代新人示例2：弘扬传统文化，绽放时代光彩（符合主题，简洁有力即可）（2）（3分）示例：各位同学，大家好！中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力，它承载着千年的智慧，蕴含着丰富的内涵。今天，我们齐聚一堂，开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，让我们一起探寻文化之美，传承文化基因，让优秀传统文化在新时代焕发生机与活力。下面，我宣布本次活动正式开始！（称呼恰当，点明活动主题，语言流畅即可）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）详尽、完备（2）一起（3）守卫、镇守（4）空闲、闲暇9.（4分，每句2分，关键词翻译准确，语句通顺即可）（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（“以”译为“因为”，互文修辞翻译到位）（2）范仲淹失意的样子，立即撤掉宴席，丰厚地救济他们，让他们完成丧事。（“怃然”“彻”“赒给”“毕”翻译准确）10.（3分）C【解析】文中“古仁人之心”与“迁客骚人”的览物之情不同，古仁人是“不以物喜，不以己悲”，迁客骚人是“以物喜，以己悲”。11.（4分）【甲】文中，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，主张无论身处高位还是低位，都要心系百姓和君主，体现了他的家国情怀和忧乐天下的思想（2分）；【乙】文中，范仲淹在邠州任职时，看到陌生人去世无钱办理丧事，立即撤掉宴席，救济死者家属，让他们完成丧事，体现了他关心百姓疾苦、乐于助人的品质，正是“先天下之忧而忧”思想的具体体现（2分）。（二）现代文阅读（27分）（一）《父亲的半瓶酒》（13分）12.（3分）①父亲生病发烧，想让“我”带药回家，“我”生气拒绝；②“我”回家后，父亲做丰盛饭菜、拿出半瓶珍藏的酒招待“我”；③父亲提出搬到城里照顾“我”和孩子，被“我”拒绝，内心失望；④“我”临走时，父亲早早起床做早饭、收拾东西，依依不舍送别“我”。（答出3件，概括合理即可）13.（4分）运用语言描写（1分），写出了父亲拿出珍藏的半瓶酒招待“我”的场景（1分），表现了父亲对“我”的疼爱、重视，以及想让“我”高兴的小心翼翼（1分），也暗含了父亲平时的节俭和对“我”的思念（1分）。14.（3分）①疼爱孩子：生病时想让“我”少操心，“我”回家后精心招待，想搬到城里照顾“我”和孩子；②节俭朴实：珍藏“我”以前剩下的半瓶酒，不舍得喝；③自卑隐忍：想来看“我”却不断道歉，被“我”拒绝后不勉强，默默承受失望。（答出两点，结合内容分析，合理即可）15.（3分）①“父亲的半瓶酒”是文章的线索，串联起父亲招待“我”的相关情节；②表层含义是父亲珍藏的、用来招待“我”的半瓶酒；深层含义是父亲对“我”深沉、朴素的疼爱与思念，以及“我”对父亲的愧疚与感恩；③标题简洁含蓄，吸引读者阅读兴趣。（答出两点，合理即可）（二）《善借者赢天下》（14分）16.（3分）善借者赢天下。（若答“无论是个人事业的发展，还是国家民族的进步，都需要善于借助他人的力量、智慧和名望”，得2分）17.（4分）运用了举例论证和反面论证（2分）；举商鞅不懂得借助他人智慧化解危机，最终被车裂而死的例子（1分），从反面有力地论证了“善于借助他人的智慧，能够让你在迷茫中廓清迷雾，找准方向”的分论点，进而支撑中心论点（1分）。18.（3分）首先，以犹太人的名言引出中心论点“善借者赢天下”；然后，从“借助他人的智慧”“借助他人的力量”“借助他人的名望”三个方面，运用举例论证等方法展开分论点论证；接着，补充论证善借要把握好“度”，避免投机取巧；最后，总结全文，强调善借对个人和国家民族的重要意义，回扣中心论点。（思路清晰，概括合理即可）19.（4分）善借不是不劳而获、投机取巧，而是有原则、有底线的（1分）：借他人力量，要依靠自身实力，不能过度依赖，更不能窃取他人成果；借他人智慧，要消化吸收、灵活运用，不能照搬照抄；借他人名望，要脚踏实地、提升自我，不能狐假虎威（2分）。如果没有把握好这个“度”，只会得不偿失，最终失败，只有合理借助、为我所用，才能真正实现“赢天下”的目标（1分）。（结合文章内容，理解合理即可）三、作文（50分）20.评分标准：一类文（45-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅生动，情感真挚，符合文体要求，无错别字，卷面整洁。二类文（40-44分）：立意明确，中心较突出，内容较充实，结构完整，语言流畅，情感真实，符合文体要求，错别字较少（1-2个），卷面整洁。三类文（35-39分）：立意基本明确，中心不够突出，内容不够充实，结构基本完整，语言基本流畅，情感平淡，符合文体要求，错别字较多（3-5个），卷面较整洁。四类文（30-34分）：立意不明确，中心模糊，内容空洞，结构不完整，语言不通顺，情感虚假，不符合文体要求，错别字多（6个以上），卷面不整洁。五类文（30分以下）：文不对题，字数不足600字，结构混乱，语言粗俗，错别字极多，卷面脏乱，无法阅读。【写作提示】“你”可以是亲人、朋友、老师，也可以是一本书、一句话、一个动作，甚至是一段时光；重点突出“有你真好”，写出“你”在成长路上对“我”的陪伴、帮助、鼓励，体现“你”对“我”的影响，表达真挚的情感；注意细节描写，让文章更生动具体。2026年中考语文全真模拟试卷及答案（二）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.濒临（bīn）炽热（chì）恪守（gè）坦荡如砥（dǐ）B.俯瞰（kàn）歼灭（jiān）倔强（juè）惟妙惟肖（xiào）C.匿名（nì）濒临（bīn）秀颀（qí）吹毛求疵（cī）D.追溯（sù）狩猎（shǒu）镌刻（juān）味同嚼蜡（jiáo）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.喧嚣嶙峋巧妙绝伦赅人听闻B.蔓延篱笆坦荡如底因地制宜C.翰林辟邪微不足道自出心裁D.吆喝翰林重峦叠障巧妙绝伦3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的暴雨，路人们都狼狈不堪，只有他从容不迫，袖手旁观。B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中实验班，又想报北大附中重点班，总是见异思迁。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《沁园春·雪》是毛泽东的词，词牌名是“沁园春”，题目是“雪”，这首词气势磅礴，意境开阔。B.《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋政治家、文学家，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他的政治抱负。C.《水浒传》是我国第一部章回体长篇纪实小说，作者施耐庵，描写了北宋末年农民起义的场景。D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者刘禹锡，唐代文学家，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含深刻哲理。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，君子好逑。（《关雎》）（2）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（5）醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）习近平总书记引用“________________，________________”（李商隐《无题》）寄语新时代青年，要勇于担当，无私奉献。7.综合性学习（5分）班级开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语（2分）（2）如果你是活动主持人，请设计一段开场白（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（王辟之《渑水燕谈录》）【注】①缞绖（cuīdié）：丧服。②赗（fèng）敛：赠送财物帮助办理丧事。③怃然：失意的样子。④彻：通“撤”。⑤赒（zhōu）：救济。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）前人之述备矣备：________________（2）宠辱偕忘偕：________________（3）范文正公守邠州守：________________（4）暇日率僚属登楼置酒暇：________________9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。10.下列对【甲】文内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇总写岳阳楼的壮丽景象，“衔远山，吞长江”寥寥数字，勾勒出洞庭湖的浩渺气势。B.第二段和第三段分别描写了“阴雨天”和“晴朗天”登楼的不同感受，形成鲜明对比。C.文中“古仁人之心”指的是“迁客骚人”的览物之情，即“以物喜，以己悲”。D.文章结尾“微斯人，吾谁与归”，表达了作者对“古仁人”的敬仰和与之同行的愿望。11.【甲】【乙】两文都体现了范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，请结合文章内容简要分析（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下文，完成12-15题（13分）#那盏照亮我成长的灯①暮色四合时，巷口那盏路灯总会准时亮起，昏黄的光晕穿透夜色，温柔地洒在青石板路上，也照亮了我回家的路。那盏灯，像外婆的目光，默默陪伴着我，见证着我的成长，也温暖着我往后的每一段时光。②小时候，我跟着外婆住在老巷里。老巷很深，弯弯曲曲，没有路灯的日子，夜晚总是漆黑一片，我最怕独自走夜路。有一次，外婆让我去巷口的小卖部买酱油，看着窗外伸手不见五指的夜色，我吓得连连摇头。外婆摸着我的头，笑着说：“别怕，外婆给你装盏灯。”③没过几天，巷口就多了一盏路灯，是外婆托人装的，简单的灯座，普通的灯泡，却成了老巷里最温暖的风景。从那以后，每当我傍晚放学回家，远远就能看见那盏灯亮着，昏黄的光线下，总能看见外婆的身影，她要么坐在巷口的石凳上择菜，要么踮着脚尖眺望，等着我归来。④有一次，我考试失利，拿着满是红叉的试卷，磨磨蹭蹭地走在回家的路上，天色越来越暗，我的心情也越来越沉重。走到巷口时，那盏灯准时亮起，外婆依旧坐在石凳上等着我。看见我低着头，一脸沮丧，外婆没有问我考得怎么样，只是拉着我的手，轻声说：“回来就好，外面冷，咱们回家。”⑤回到家，外婆给我端来一杯热牛奶，轻轻摸着我的头说：“一次考不好没关系，就像这盏灯，偶尔也会闪一下，但总会重新亮起来。只要你不放弃，下次一定能考好。”那一刻，昏黄的灯光洒在外婆的脸上，也洒在我的心里，驱散了我所有的沮丧和不安。⑥后来，我长大了，要去城里上初中，不得不离开外婆，离开老巷。离开的前一天晚上，我站在巷口，看着那盏路灯，心里满是不舍。外婆拉着我的手，眼眶红红的：“到了城里，要好好读书，照顾好自己。不管什么时候，外婆都在这儿，这盏灯也会一直亮着，等你回来。”⑦城里的路灯很多，很亮，霓虹闪烁，却没有一盏能像老巷里的那盏灯，让我感到温暖和安心。每当我遇到困难，感到迷茫时，总会想起那盏灯，想起外婆的话，想起她温柔的目光。那盏灯，就像一束光，照亮了我前行的路，也给了我勇气和力量。⑧如今，外婆已经不在了，但老巷里的那盏灯依旧亮着，昏黄的光晕依旧温柔。每当我回到老巷，看着那盏灯，就仿佛看见外婆坐在巷口，等着我归来。那盏灯，不仅照亮了我回家的路，更照亮了我的成长之路，它让我明白，无论遇到什么困难，只要心中有光，就一定能勇往直前。12.文章围绕“那盏灯”写了哪几件事？请简要概括（3分）13.赏析第③段中画线的句子（4分）从那以后，每当我傍晚放学回家，远远就能看见那盏灯亮着，昏黄的光线下，总能看见外婆的身影，她要么坐在巷口的石凳上择菜，要么踮着脚尖眺望，等着我归来。14.结合文章内容，分析“外婆”这一人物形象（3分）15.谈谈你对文章标题“那盏照亮我成长的灯”的理解（3分）阅读下文，完成16-19题（14分）#坚持，是成长最好的底色①成长就像一场漫长的马拉松，没有捷径可走，唯有坚持，才能抵达终点。人生路上，我们总会遇到挫折与困难，总会经历迷茫与彷徨，但只要我们坚持不懈，永不放弃，就一定能冲破阻碍，遇见更好的自己。坚持，是成长最好的底色，也是我们一生最珍贵的财富。②坚持，能让平凡变得伟大。爱迪生发明电灯时，经历了无数次失败。他先后试验了上千种材料，一次次失败，一次次重来，没有人相信他能成功，甚至有人嘲笑他不自量力。但爱迪生没有放弃，他始终坚持自己的目标，不断试验，不断改进，最终发明了电灯，照亮了全世界。正是因为坚持，爱迪生从一个平凡的发明家，成为了载入史册的伟人；正是因为坚持，一盏小小的电灯，改变了人类的生活。③坚持，能让挫折变成阶梯。贝多芬晚年失聪，这对一个音乐家来说，无疑是致命的打击。他再也听不到自己心爱的音乐，再也无法亲自弹奏钢琴，曾经的辉煌仿佛一夜之间化为泡影。但贝多芬没有向命运低头，他坚持创作，用牙齿咬着木棒抵在钢琴上，感受琴弦的振动，用心灵聆听音乐的旋律。他先后创作了《命运交响曲》《月光奏鸣曲》等经典作品，用音乐诠释了自己对生命的热爱，对命运的反抗。正是因为坚持，贝多芬才能在挫折中崛起，将失聪的痛苦，变成了创作的灵感；正是因为坚持，他才能跨越挫折，登上音乐的巅峰。④坚持，能让梦想照进现实。袁隆平院士一生的梦想，就是让所有人远离饥饿。为了这个梦想，他扎根稻田，日复一日，年复一年，不顾烈日暴晒，不顾风雨侵袭，潜心研究杂交水稻。他经历了无数次试验失败，遭遇了无数次质疑与挫折，但他始终坚持自己的梦想，从未放弃。最终，袁隆平院士成功培育出杂交水稻，解决了亿万中国人的温饱问题，让自己的梦想照进了现实。如果没有坚持，袁隆平院士就无法实现自己的梦想，就无法为国家和人民做出如此巨大的贡献。⑤当然，坚持不是盲目固执，不是钻牛角尖。坚持需要明确的目标，需要正确的方向，需要灵活的方法。如果目标错误，方向不对，再坚持也只会南辕北辙，得不偿失。真正的坚持，是在明确目标的前提下，不畏挫折，永不放弃，在坚持中调整方法，在坚持中突破自我。⑥成长路上，没有一蹴而就的成功，也没有一帆风顺的坦途。但只要我们守住坚持的底色，脚踏实地，勇往直前，就一定能在挫折中成长，在坚持中蜕变，最终遇见那个闪闪发光的自己。愿我们都能带着坚持，奔赴属于自己的星辰大海。16.本文的中心论点是什么？（3分）17.第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）18.请简要分析本文的论证思路（3分）19.结合文章内容，谈谈你对“坚持不是盲目固执，不是钻牛角尖”这句话的理解（4分）三、作文（50分）20.阅读下面的文字，按要求作文。成长的路上，总有一些温暖与感动，照亮我们前行的脚步；总有一些陪伴与守护，成为我们一生的力量。可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的动作，可能是一次默默的陪伴，可能是一段难忘的时光……这些点点滴滴的美好，汇聚成我们成长路上最珍贵的回忆，让我们学会感恩，学会坚强，学会热爱生活。请以“成长路上，有你真好”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹工整，卷面整洁。中考语文全真模拟试卷（二）参考答案及解析一、积累与运用（28分）1.（3分）C【解析】A项“恪守”的“恪”应读“kè”；B项“倔强”的“倔”应读“jué”；D项“狩猎”的“狩”应读“shòu”。2.（3分）C【解析】A项“赅人听闻”应为“骇人听闻”；B项“坦荡如底”应为“坦荡如砥”；D项“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”。3.（3分）B【解析】A项“袖手旁观”指置身事外，不协助别人，用在面对暴雨的语境中不当；C项“不求甚解”指只求知道个大概，不求彻底了解，含贬义，用在此处形容小明做题态度不当；D项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当。4.（3分）B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”。5.（3分）C【解析】《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，不是“纪实小说”，描写的是北宋末年宋江领导的农民起义。6.（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）窈窕淑女（2）病树前头万木春（3）千里共婵娟（4）长风破浪会有时（5）在乎山水之间也（6）留取丹心照汗青（7）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干7.（5分）（1）（2分）示例1：传承中华文脉，争做时代新人示例2：弘扬传统文化，绽放时代光彩（符合主题，简洁有力即可）（2）（3分）示例：各位同学，大家好！中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力，它承载着千年的智慧，蕴含着丰富的内涵。今天，我们齐聚一堂，开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，让我们一起探寻文化之美，传承文化基因，让优秀传统文化在新时代焕发生机与活力。下面，我宣布本次活动正式开始！（称呼恰当，点明活动主题，语言流畅即可）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）详尽、完备（2）一起（3）守卫、镇守（4）空闲、闲暇9.（4分，每句2分，关键词翻译准确，语句通顺即可）（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（“以”译为“因为”，互文修辞翻译到位）（2）范仲淹失意的样子，立即撤掉宴席，丰厚地救济他们，让他们完成丧事。（“怃然”“彻”“赒给”“毕”翻译准确）10.（3分）C【解析】文中“古仁人之心”与“迁客骚人”的览物之情不同，古仁人是“不以物喜，不以己悲”，迁客骚人是“以物喜，以己悲”。11.（4分）【甲】文中，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，主张无论身处高位还是低位，都要心系百姓和君主，体现了他的家国情怀和忧乐天下的思想（2分）；【乙】文中，范仲淹在邠州任职时，看到陌生人去世无钱办理丧事，立即撤掉宴席，救济死者家属，让他们完成丧事，体现了他关心百姓疾苦、乐于助人的品质，正是“先天下之忧而忧”思想的具体体现（2分）。（二）现代文阅读（27分）（一）《那盏照亮我成长的灯》（13分）12.（3分）①“我”怕黑，外婆托人在巷口装了一盏路灯；②“我”考试失利，外婆借着路灯的光安慰“我”，鼓励“我”；③“我”要去城里上初中，外婆叮嘱“我”，说那盏灯会一直亮着等“我”回来；④外婆去世后，“我”回到老巷，看着那盏灯，想起外婆的陪伴与鼓励。（答出3件，概括合理即可）13.（4分）运用细节描写（动作描写）（1分），生动形象地写出了外婆每天在路灯下等“我”放学回家的场景（1分），“坐在石凳上择菜”“踮着脚尖眺望”两个细节，体现了外婆对“我”的疼爱与牵挂（1分），也让路灯的温暖与外婆的温柔融为一体，充满画面感（1分）。14.（3分）①疼爱孩子：怕“我”怕黑，托人装路灯；“我”考试失利，不指责、不催促，耐心安慰鼓励“我”；②细心体贴：每天在路灯下等“我”放学，默默陪伴“我”；③温柔善良：用温柔的话语和行动，给“我”勇气和力量，始终牵挂着“我”。（答出两点，结合内容分析，合理即可）15.（3分）①表层含义：巷口那盏外婆托人装的、照亮“我”回家路的路灯；②深层含义：外婆对“我”深沉的疼爱与陪伴，以及外婆的鼓励给“我”的勇气和力量，照亮“我”的成长之路；③标题是文章的线索，串联起外婆陪伴“我”成长的相关情节，含蓄表达了“我”对外婆的思念与感恩。（答出两点，合理即可）（二）《坚持，是成长最好的底色》（14分）16.（3分）坚持，是成长最好的底色，也是我们一生最珍贵的财富。（若答“成长就像一场漫长的马拉松，没有捷径可走，唯有坚持，才能抵达终点”，得2分）17.（4分）运用了举例论证（2分）；举爱迪生经历无数次失败，始终坚持试验，最终发明电灯的例子（1分），具体有力地论证了“坚持，能让平凡变得伟大”的分论点，进而支撑中心论点，增强了文章的说服力（1分）。18.（3分）首先，以成长类比马拉松，引出中心论点“坚持，是成长最好的底色，也是我们一生最珍贵的财富”；然后，从“坚持能让平凡变得伟大”“坚持能让挫折变成阶梯”“坚持能让梦想照进现实”三个方面，运用举例论证展开分论点论证；接着，补充论证坚持不是盲目固执，需要明确目标、正确方向和灵活方法；最后，总结全文，呼吁人们带着坚持奔赴属于自己的星辰大海，回扣中心论点。（思路清晰，概括合理即可）19.（4分）坚持不是没有方向的盲目执着，也不是不顾实际的钻牛角尖（1分）；真正的坚持，需要有明确的目标和正确的方向，在坚持的过程中，还要学会灵活调整方法，及时改正错误（2分）。如果目标错误、方向不对，再执着地坚持，只会离自己的初衷越来越远，得不偿失；只有在正确的方向上，坚持不懈，灵活变通，才能真正实现突破，收获成功（1分）。（结合文章内容，理解合理即可）三、作文（50分）20.评分标准：一类文（45-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅生动，情感真挚，符合文体要求，无错别字，卷面整洁。二类文（40-44分）：立意明确，中心较突出，内容较充实，结构完整，语言流畅，情感真实，符合文体要求，错别字较少（1-2个），卷面整洁。三类文（35-39分）：立意基本明确，中心不够突出，内容不够充实，结构基本完整，语言基本流畅，情感平淡，符合文体要求，错别字较多（3-5个），卷面较整洁。四类文（30-34分）：立意不明确，中心模糊，内容空洞，结构不完整，语言不通顺，情感虚假，不符合文体要求，错别字多（6个以上），卷面不整洁。五类文（30分以下）：文不对题，字数不足600字，结构混乱，语言粗俗，错别字极多，卷面脏乱，无法阅读。【写作提示】“你”可以是亲人、朋友、老师，也可以是一本书、一句话、一个动作，甚至是一段时光；重点突出“有你真好”，写出“你”在成长路上对“我”的陪伴、帮助、鼓励，体现“你”对“我”的影响，表达真挚的情感；注意细节描写，让文章更生动具体。2026年中考语文全真模拟试卷及答案（三）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.隐匿（nì）龟裂（jūn）箴言（zhēn）忧心忡忡（chōng）B.炽热（zhì）狩猎（shòu）龟裂（jūn）戛然而止（jiá）C.称职（chèng）濒临（bīn）俯瞰（kàn）深恶痛疾（wù）D.徘徊（huí）倔强（jué）镌刻（juān）坦荡如砥（dǐ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.帷幕劫难海枯石烂嘎然而止B.喧嚷枯燥大彻大悟草长莺飞C.装置弥漫目空一切嘎然而止D.偏僻严竣大庭广众微不足道3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中实验班，又想报北大附中重点班，总是见异思迁。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《沁园春·雪》是毛泽东的词，词牌名是“沁园春”，题目是“雪”，这首词气势磅礴，意境开阔。B.《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋政治家、文学家，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他的政治抱负。C.《水浒传》是我国第一部章回体长篇纪实小说，作者施耐庵，描写了北宋末年农民起义的场景。D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者刘禹锡，唐代文学家，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含深刻哲理。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，君子好逑。（《关雎》）（2）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（5）醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）（6）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）习近平总书记引用“________________，________________”（李商隐《无题》）寄语新时代青年，要勇于担当，无私奉献。7.综合性学习（5分）班级开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语（2分）（2）如果你是活动主持人，请设计一段开场白（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）【乙】范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（王辟之《渑水燕谈录》）【注】①缞绖（cuīdié）：丧服。②赗（fèng）敛：赠送财物帮助办理丧事。③怃然：失意的样子。④彻：通“撤”。⑤赒（zhōu）：救济。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）前人之述备矣备：________________（2）宠辱偕忘偕：________________（3）范文正公守邠州守：________________（4）暇日率僚属登楼置酒暇：________________9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。10.下列对【甲】文内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇总写岳阳楼的壮丽景象，“衔远山，吞长江”寥寥数字，勾勒出洞庭湖的浩渺气势。B.第二段和第三段分别描写了“阴雨天”和“晴朗天”登楼的不同感受，形成鲜明对比。C.文中“古仁人之心”指的是“迁客骚人”的览物之情，即“以物喜，以己悲”。D.文章结尾“微斯人，吾谁与归”，表达了作者对“古仁人”的敬仰和与之同行的愿望。11.【甲】【乙】两文都体现了范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，请结合文章内容简要分析（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下文，完成12-15题（13分）#那碗温暖我的粥①晨光熹微时，厨房总会飘来一缕淡淡的米香，那是母亲在熬粥。一碗热气腾腾的粥，陪着我走过春夏秋冬，温暖着我的成长之路，也藏着母亲最深沉的爱。②小时候，我脾胃虚弱，不爱吃饭，母亲便每天早起熬粥。她总说，粥最养人，慢慢喝，身子就会好起来。母亲熬粥很用心，米要提前泡上半小时，水开后再下米，火要调得文火慢炖，熬到米粒软烂，汤汁浓稠，才肯关火。有时，她会在粥里加几颗红枣，或是一把小米，或是一勺南瓜，让平淡的粥变得香甜可口。③每天早上，我醒来时，餐桌上总会摆着一碗温热的粥，温度刚刚好，不烫也不凉。母亲坐在我身边，看着我一口一口地喝，脸上满是温柔的笑意。有一次，我嫌粥太淡，嘟着嘴不肯喝，母亲没有生气，只是拿起勺子，轻轻搅了搅粥，笑着说：“你尝尝，越喝越香，喝了粥，上学才有精神。”说着，她还喂了我一口，那淡淡的米香混着母亲的暖意，顺着喉咙滑进心里，瞬间驱散了我所有的小脾气。④上了初中，我开始住校，不能每天喝到母亲熬的粥了。临走的前一天晚上，母亲熬了满满一锅粥，让我多喝几碗。她一边给我盛粥，一边叮嘱我：“到了学校，要好好吃饭，照顾好自己，要是想家了，就给家里打电话。”我喝着粥，眼泪忍不住掉了下来，那碗粥，比往常更香甜，也更沉重，里面装满了母亲的牵挂与不舍。⑤住校的日子里，每当我生病或是心情不好时，总会想起母亲熬的粥，想起母亲温柔的叮嘱。有一次，我感冒发烧，浑身无力，食堂的饭菜也吃不下。母亲接到我的电话，连夜赶了过来，手里还提着一个保温桶，里面装着她熬的小米粥。打开保温桶，米香四溢，母亲舀起一勺粥，吹了吹，喂到我嘴边：“快喝点粥，发发汗，病就好了。”那一刻，温热的粥顺着喉咙滑进心里，不仅暖了我的胃，更暖了我的心，所有的委屈和不适，都在那一刻烟消云散。⑥如今，我长大了，也学会了自己熬粥。每当我熬粥时，就会想起母亲熬粥的样子，想起那些被粥温暖的日子。我学着母亲的样子，提前泡米，文火慢炖，也学着在粥里加几颗红枣，藏一份牵挂。原来，母亲的爱，早就藏在了这一碗碗粥里，代代相传，温暖如初。⑦那碗母亲熬的粥，是我成长路上最温暖的陪伴。它没有惊天动地的壮举，却有着最动人的温情；它没有华丽的外表，却有着最纯粹的爱意。往后余生，无论我走到哪里，想起那碗粥，想起母亲的爱，就会充满勇气和力量，勇敢地奔赴属于自己的远方。12.文章围绕“那碗粥”写了哪几件事？请简要概括（3分）13.赏析第②段中画线的句子（4分）母亲熬粥很用心，米要提前泡上半小时，水开后再下米，火要调得文火慢炖，熬到米粒软烂，汤汁浓稠，才肯关火。14.结合文章内容，分析“母亲”这一人物形象（3分）15.谈谈你对文章标题“那碗温暖我的粥”的理解（3分）阅读下文，完成16-19题（14分）#感恩，是成长路上的必修课①成长就像一场旅程，我们在旅程中遇见温暖，收获感动，也在一次次感恩中，慢慢长大，慢慢成熟。感恩，不是一句简单的“谢谢”，而是一种责任，一种情怀，更是成长路上的必修课。唯有懂得感恩，才能读懂生活的美好，才能收获真挚的情感，才能成为一个有温度、有担当的人。②感恩父母，是感恩的起点，也是最朴素的情感。父母给予我们生命，含辛茹苦地抚养我们长大，用无私的爱，为我们遮风挡雨。他们的爱，藏在清晨温热的早餐里，藏在深夜亮起的灯光里，藏在生病时焦急的守护里，藏在失意时温柔的鼓励里。还记得，小时候，我们蹒跚学步，父母牵着我们的手，耐心地指引我们前行；长大后，我们奔赴远方，父母默默牵挂，用思念温暖我们的归途。懂得感恩父母，就是珍惜他们的付出，就是用行动回报他们的爱，哪怕是一句关心的问候，一个简单的动作，都能让他们感到温暖。③感恩师长，是成长的助力，也是一种智慧。老师是人类灵魂的工程师，他们三尺讲台，一生坚守，用知识浇灌我们的成长，用爱心呵护我们的心灵。他们不计回报，默默奉献，熬夜批改作业，耐心讲解难题，包容我们的懵懂与任性，指引我们走向正确的人生道路。还记得，当我们在学习中迷茫困惑时，老师的一句点拨，让我们豁然开朗；当我们在生活中犯错失误时，老师的一句教诲，让我们幡然醒悟。懂得感恩师长，就是尊重他们的劳动，就是铭记他们的教诲，用勤奋和努力，回报他们的悉心培育。④感恩他人，是处世的胸怀，也是一种境界。在成长的路上，我们总会遇到一些陌生人的善意，一些朋友的陪伴。也许是雨天里递来的一把伞，也许是困境中伸出的一只手，也许是失意时一句温暖的安慰，也许是迷茫时一个坚定的鼓励。这些点点滴滴的善意，就像一束束光，照亮我们的前行之路，也温暖着我们的心房。懂得感恩他人，就是心怀善意，懂得珍惜，就是在别人需要帮助时，伸出援手，将这份温暖传递下去。⑤感恩生活，是一种态度，也是一种力量。生活中，既有鲜花与掌声，也有挫折与磨难；既有温暖与感动，也有失意与迷茫。但无论经历什么，生活都在教会我们成长，都在给予我们力量。感恩生活中的美好，让我们学会热爱；感恩生活中的挫折，让我们学会坚强；感恩生活中的每一次遇见，让我们学会珍惜。懂得感恩生活，就是以积极乐观的心态，面对生活中的一切，在平凡的生活中，发现美好，收获幸福。⑥成长路上，感恩相伴。感恩父母的养育之恩，感恩师长的教诲之恩，感恩他人的相助之恩，感恩生活的馈赠之恩。让我们心怀感恩，脚踏实地，不负时光，不负遇见，在感恩中成长，在成长中感恩，活成自己喜欢的样子，也活成照亮别人的光。16.本文的中心论点是什么？（3分）17.第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）18.请简要分析本文的论证思路（3分）19.结合文章内容，谈谈你对“感恩，不是一句简单的‘谢谢’，而是一种责任，一种情怀，更是成长路上的必修课”这句话的理解（4分）三、作文（50分）20.阅读下面的文字，按要求作文。成长的路上，总有一些温暖与感动，照亮我们前行的脚步；总有一些陪伴与守护，成为我们一生的力量。可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的动作，可能是一次默默的陪伴，可能是一段难忘的时光……这些点点滴滴的美好，汇聚成我们成长路上最珍贵的回忆，让我们学会感恩，学会坚强，学会热爱生活。请以“成长路上，有你真好”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹工整，卷面整洁。中考语文全真模拟试卷（三）参考答案及解析一、积累与运用（28分）1.（3分）A【解析】B项“炽热”的“炽”应读“chì”；C项“称职”的“称”应读“chèn”；D项“徘徊”的“徊”应读“huái”。2.（3分）B【解析】A项“嘎然而止”应为“戛然而止”；C项“嘎然而止”应为“戛然而止”；D项“严竣”应为“严峻”。3.（3分）B【解析】A项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，用在面对歹徒的语境中不当；C项“不求甚解”指只求知道个大概，不求彻底了解，含贬义，用在此处形容小明做题态度不当；D项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当。4.（3分）B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”。5.（3分）C【解析】《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说，不是“纪实小说”，描写的是北宋末年宋江领导的农民起义。6.（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）窈窕淑女（2）病树前头万木春（3）千里共婵娟（4）长风破浪会有时（5）在乎山水之间也（6）留取丹心照汗青（7）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干7.（5分）（1）（2分）示例1：传承中华文脉，争做时代新人示例2：弘扬传统文化，绽放时代光彩（符合主题，简洁有力即可）（2）（3分）示例：各位同学，大家好！中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力，它承载着千年的智慧，蕴含着丰富的内涵。今天，我们齐聚一堂，开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，让我们一起探寻文化之美，传承文化基因，让优秀传统文化在新时代焕发生机与活力。下面，我宣布本次活动正式开始！（称呼恰当，点明活动主题，语言流畅即可）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）详尽、完备（2）一起（3）守卫、镇守（4）空闲、闲暇9.（4分，每句2分，关键词翻译准确，语句通顺即可）（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（“以”译为“因为”，互文修辞翻译到位）（2）范仲淹失意的样子，立即撤掉宴席，丰厚地救济他们，让他们完成丧事。（“怃然”“彻”“赒给”“毕”翻译准确）10.（3分）C【解析】文中“古仁人之心”与“迁客骚人”的览物之情不同，古仁人是“不以物喜，不以己悲”，迁客骚人是“以物喜，以己悲”。11.（4分）【甲】文中，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，主张无论身处高位还是低位，都要心系百姓和君主，体现了他的家国情怀和忧乐天下的思想（2分）；【乙】文中，范仲淹在邠州任职时，看到陌生人去世无钱办理丧事，立即撤掉宴席，救济死者家属，让他们完成丧事，体现了他关心百姓疾苦、乐于助人的品质，正是“先天下之忧而忧”思想的具体体现（2分）。（二）现代文阅读（27分）（一）《那碗温暖我的粥》（13分）12.（3分）①母亲每天早起用心给脾胃虚弱的“我”熬粥，变换花样让粥更可口；②“我”嫌粥淡不肯喝，母亲温柔劝说并喂“我”喝粥；③“我”住校前，母亲熬满满一锅粥叮嘱“我”照顾好自己；④“我”住校感冒发烧，母亲连夜赶来，给“我”送熬好的小米粥。（答出3件，概括合理即可）13.（4分）运用细节描写（动作描写）（1分），详细描写了母亲熬粥的全过程——提前泡米、水开下米、文火慢炖、熬至浓稠（1分），生动形象地体现了母亲熬粥的用心，突出了母亲对“我”的疼爱与呵护（1分），也为下文“我”怀念母亲的粥、懂得母亲的爱做了铺垫（1分）。14.（3分）①细心体贴、疼爱孩子：知道“我”脾胃虚弱，每天早起用心熬粥，变换花样；“我”嫌粥淡不喝，母亲不生气，温柔劝说；“我”生病时，连夜送粥照顾“我”。②无私奉献、牵挂孩子：默默为“我”付出，不图回报；“我”住校后，始终牵挂“我”，叮嘱“我”照顾好自己。（答出两点，结合内容分析，合理即可）15.（3分）①表层含义：母亲每天给“我”熬的、温热香甜的粥；②深层含义：母亲藏在粥里的无私疼爱与牵挂，以及粥带给“我”的温暖与力量，见证着“我”的成长；③标题是文章的线索，串联起母亲用粥陪伴“我”成长的相关情节，含蓄表达了“我”对母亲的感恩与思念。（答出两点，合理即可）（二）《感恩，是成长路上的必修课》（14分）16.（3分）感恩，不是一句简单的“谢谢”，而是一种责任，一种情怀，更是成长路上的必修课。（若答“唯有懂得感恩，才能读懂生活的美好，才能收获真挚的情感，才能成为一个有温度、有担当的人”，得2分）17.（4分）运用了道理论证和举例论证（2分）；先讲道理，阐述父母的爱藏在日常的细节中，再列举父母陪伴“我们”蹒跚学步、牵挂“我们”奔赴远方的例子（1分），具体有力地论证了“感恩父母，是感恩的起点，也是最朴素的情感”的分论点，进而支撑中心论点，增强了文章的感染力和说服力（1分）。18.（3分）首先，以成长类比旅程，引出中心论点“感恩，是成长路上的必修课”；然后，分别从“感恩父母”“感恩师长”“感恩他人”“感恩生活”四个方面，运用道理论证和举例论证展开分论点论证；最后，总结全文，呼吁人们心怀感恩，在感恩中成长，回扣中心论点。（思路清晰，概括合理即可）19.（4分）感恩不只是口头的表达，更不是形式上的敷衍，而是发自内心的认可与回报，是一份需要用行动践行的责任，一种懂得珍惜、懂得回馈的情怀（1分）；成长路上，唯有懂得感恩父母的养育、师长的教诲、他人的善意、生活的馈赠，才能学会珍惜与担当，才能收获温暖与力量，才能慢慢成熟，成为有温度的人（2分）；如果不懂感恩，就会忽视身边的美好，错失真挚的情感，难以形成正确的价值观，因此感恩是成长过程中不可或缺的一部分（1分）。（结合文章内容，理解合理即可）三、作文（50分）20.评分标准：一类文（45-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅生动，情感真挚，符合文体要求，无错别字，卷面整洁。二类文（40-44分）：立意明确，中心较突出，内容较充实，结构完整，语言流畅，情感真实，符合文体要求，错别字较少（1-2个），卷面整洁。三类文（35-39分）：立意基本明确，中心不够突出，内容不够充实，结构基本完整，语言基本流畅，情感平淡，符合文体要求，错别字较多（3-5个），卷面较整洁。四类文（30-34分）：立意不明确，中心模糊，内容空洞，结构不完整，语言不通顺，情感虚假，不符合文体要求，错别字多（6个以上），卷面不整洁。五类文（30分以下）：文不对题，字数不足600字，结构混乱，语言粗俗，错别字极多，卷面脏乱，无法阅读。【写作提示】“你”可以是亲人、朋友、老师，也可以是一本书、一句话、一个动作，甚至是一段时光；重点突出“有你真好”，写出“你”在成长路上对“我”的陪伴、帮助、鼓励，体现“你”对“我”的影响，表达真挚的情感；注意细节描写，让文章更生动具体。2026年中考语文全真模拟试卷及答案（四）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.莅临（lì）修葺（qì）恪守（kè）忧心忡忡（chōng）B.粗犷（kuàng）譬如（pì）箴言（zhēn）戛然而止（jiá）C.畸形（jī）狡黠（xié）濒临（bīn）深恶痛疾（wù）D.称职（chèn）炽热（chì）徘徊（huí）坦荡如砥（dǐ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.烦躁取缔锋芒毕露迫不急待B.喧嚣嶙峋妇孺皆知大庭广众C.斑斓狼藉因地治宜根深蒂固D.褴褛迁徙消声匿迹微不足道3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的疫情，医护人员挺身而出，无所不为，守护着人民的生命安全。B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中实验班，又想报北大附中重点班，总是见异思迁。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“书香校园”读书活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。C.中国空间站的建成，彰显了中国航天人勇攀高峰、自强不息的精神风貌。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》等篇目。B.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子亲自编纂而成。C.《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春，小说讲述了祥子从一个勤劳朴实的车夫沦为“城市垃圾”的悲惨遭遇。D.《己亥杂诗》作者龚自珍，清代思想家、文学家，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是其经典名句。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，在河之洲。（《关雎》）（2）________________，君子不齿。（韩愈《师说》）（3）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）（4）大漠孤烟直，________________。（王维《使至塞上》）（5）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）文天祥在《过零丁洋》中，用“________________，________________”表达了自己宁死不屈、视死如归的崇高气节。7.综合性学习（5分）班级开展“走进传统文化，感悟千年魅力”主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语（2分）（2）如果你是活动主持人，请设计一段开场白（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（节选自《宋史·欧阳修传》）【注】①嶷然有声：形容名声卓著。②机阱：比喻陷阱、圈套。③宽简：宽松简易。④便：安逸、安适。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）醉翁之意不在酒意：________________（2）佳木秀而繁阴秀：________________（3）亲诲之学诲：________________（4）读书辄成诵辄：________________9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）家贫，至以荻画地学书。10.下列对【甲】文内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇以“环滁皆山也”总起，简洁勾勒出滁州的地理环境，为下文写醉翁亭做铺垫。B.文中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，点明了太守饮酒的真正用意是欣赏山水之美。C.文章按照“滁人游—太守宴—众宾欢—太守醉”的顺序，描写了太守与百姓同乐的场景。D.文末“太守谓谁？庐陵欧阳修也”一句，既照应了前文的“名之者谁？太守自谓也”，又点明了太守的身份，余味无穷。11.【甲】【乙】两文都展现了欧阳修的人物形象，请结合文章内容简要分析（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下文，完成12-15题（13分）#那双手，温暖了我的岁月①岁月流转，时光匆匆，许多记忆在岁月的冲刷下渐渐模糊，但父亲的那双手，却始终清晰地印在我的脑海里，温暖着我成长的每一段岁月，承载着他对我最深沉、最无言的爱。②父亲的手，不算宽大，却布满了深浅不一的纹路，指腹上还有厚厚的老茧，那是常年劳作留下的痕迹。小时候，我总喜欢牵着父亲的手，他的手暖暖的，粗糙的触感蹭着我的掌心，给我满满的安全感。不管是走在漆黑的小巷里，还是穿越拥挤的人群，只要牵着父亲的手，我就什么都不怕。③记得小时候，我总爱缠着父亲给我讲故事。每当夜幕降临，父亲就会坐在床边，我依偎在他的怀里，他用那双手轻轻抚摸着我的头发，一字一句地讲着童话故事。他的手暖暖的，动作轻轻的，伴着他低沉温和的声音，我总能很快进入甜美的梦乡。有一次，我半夜发烧，浑身滚烫，父亲发现后，二话不说，用他的手摸了摸我的额头，又摸了摸自己的，眉头瞬间皱了起来。他小心翼翼地把我抱起来，用那双手紧紧抱着我，快步向医院跑去。深夜的风很冷，但父亲的手却像一个暖炉，紧紧裹着我，驱散了所有的寒冷和恐惧。④上了小学，我开始学习骑自行车。刚开始，我总是掌握不好平衡，骑几步就会摔倒，膝盖摔得青一块紫一块，我委屈地坐在地上哭，不想再学了。父亲没有责备我，而是走过来，用他的手轻轻擦去我脸上的眼泪，笑着说：“别放弃，慢慢来，父亲陪着你。”说着，他用那双手扶着自行车的后座，陪着我一遍又一遍地练习。每当我快要摔倒的时候，他的手总会及时稳住车身，给我力量。渐渐地，我学会了骑自行车，当我松开父亲的手，独自骑行在小路上时，回头看见父亲站在原地，脸上露出了欣慰的笑容，他的那双手，还在微微挥动着，给我鼓励。⑤如今，我长大了，再也不像小时候那样总牵着父亲的手了。我开始嫌弃他的手粗糙、不好看，甚至不愿意让他在众人面前牵我的手。有一次，我放学回家，看见父亲正在院子里修理农具，他的手被钉子划破了，鲜血顺着手指流下来，可他却毫不在意，只是简单地擦了擦，继续干活。那一刻，我看着父亲的手，心里突然一阵酸涩，眼泪忍不住掉了下来。我才明白，父亲的那双手，虽然粗糙，却为我撑起了整个家，为我付出了太多太多。⑥父亲的那双手，是一双勤劳的手，一双温暖的手，一双充满力量的手。它见证了我的成长，承载了父亲对我所有的爱与期盼。往后余生，无论我走到哪里，想起父亲的那双手，就会充满勇气和力量，勇敢地面对生活中的一切风雨。12.文章围绕“父亲的那双手”写了哪几件事？请简要概括（3分）13.赏析第③段中画线的句子（4分）他小心翼翼地把我抱起来，用那双手紧紧抱着我，快步向医院跑去。深夜的风很冷，但父亲的手却像一个暖炉，紧紧裹着我，驱散了所有的寒冷和恐惧。14.结合文章内容，分析“父亲”这一人物形象（3分）15.谈谈你对文章标题“那双手，温暖了我的岁月”的理解（3分）阅读下文，完成16-19题（14分）#坚持，让梦想开花①每个人都有自己的梦想，梦想就像一颗种子，埋藏在我们心底，等待着我们用坚