2026届宁夏回族自治区银川市兴庆区宁一中高一下生物期末经典试题含解析

2026届宁夏回族自治区银川市兴庆区宁一中高一下生物期末经典试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人类的染色体组和人类的基因组研究的染色体数目分别为（）A．1．1 B．2．2 C．2．3 D．3．22．某科研小组探究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示（测定的放氧和耗氧速率为检测指标）。下列分析正确的是A．5℃呼吸耗氧速率接近于0是由于低温破坏了酶的空间结构B．光照下测定放氧速率时，光照强度是无关变量，应保持一致C．40℃时光合速率等于呼吸速率D．两条曲线是放在相同且适宜环境下测量获得的3．用将带有32P标记的噬菌体与细菌混合，一段时间后（子代噬菌体未释放）进行搅拌和离心，放射性主要出现在A．上清液中B．沉淀物中C．上清液和沉淀物中D．上清液和沉淀物中都没有4．让杂合子Aa连续自交两代，则第三代中杂合子占比例为（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/165．下列关于线粒体的相关叙述，正确的是（）A．能进行无氧呼吸的细胞不含线粒体B．能进行有氧呼吸的细胞一定含线粒体C．线粒体膜上没有运输葡萄糖和O2的载体D．氧气浓度不影响线粒体内丙酮酸与水的反应6．从某细胞中提取出DNA片段进行化学分析，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数的48%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中24％是鸟嘌呤，问与H链相对应的另一条链中鸟嘌呤占该链全部碱基数的()A．28％B．26％C．24％D．17％7．玉米的基因A可控制叶绿素的合成，若无基因A或者无光照，则玉米均无法合成叶绿素。下列有关叙述不正确的是（）A．基因型为AA的个体均能合成叶绿素B．基因型为Aa的个体在光下可能合成叶绿素C．叶绿素合成是基因A和环境条件共同作用的结果D．在缺镁的土壤中，基因A控制合成的叶绿素的量会受影响8．（10分）下列关于共同进化与生物多样性的形成,叙述错误的是A．自然界中任何一个物种都不是单独进化的B．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程C．捕食者的存在客观上促进了被捕食者种群的发展D．一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化二、非选择题9．（10分）如图所示是某雄性动物体内细胞分裂示意图，请据图作答：（1）A、B、E细胞所处的分裂时期分别是_____________、_____________、_____________。（2）图中B细胞的名称为_____________；与之名称相同的还有图_____________；若是雌性动物，图中B细胞的名称为_____________；具有同源染色体的细胞有_____________。（3）将上图的细胞按分裂顺序连接起来_____________（用字母和箭头表示）。（4）图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_____________。（5）如图2表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照图2，在图3相应位置绘制此过程中染色体的数目变化曲线。_____________10．（14分）下图为关于哺乳动物有性生殖相关的概念图。回答下列问题：（1）图中①表示的染色体变化发生时期是_________，④代表_________染色体汇合，雄性哺乳动物的细胞⑤叫_________。（2）受精卵在发育成个体的过程中，形成了结构功能各异的细胞，这个过程叫________________，该过程的实质是_________。基因的自由组合定律发生在图中_________（填生理过程）过程中。（3）卵细胞形成过程中会出现_________次细胞质的不均等分裂，其意义是__________________。（4）人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同。请对此作出合理解释：___________________________。11．（14分）下图为果蝇染色体组成的示意图，填充下列空白：（1）该果蝇为_________性果蝇，判断的依据是_____________。（2）细胞中有_______对同源染色体，有______个染色体组。（3）该果蝇的基因型为__________，可产生_____种配子。不考虑交叉互换）（4）图中的W基因在____________时期可以形成两个W基因。（5）此果蝇的一个染色体组所含的染色体为__________。（6）果蝇是遗传学研究的理想材料，因为它具有___________、____________________等特点。（写出两点）12．图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：（1）图1中BC段形成的原因是___________，DE段形成的原因是______________。（2）图2中__________________细胞处于图1中的CD段。（3）图2中具有同源染色体的___________细胞，乙细胞中的①和②组成________，①和④是____________，甲细胞中有________个染色体组。（4）图2中丙细胞含有_____条染色单体，该细胞处于____________期。（5）图2中丁细胞的名称为______________，如果丁细胞中的M为X染色体，则N—定是________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了_______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

人类基因组计划主要研究的染色体是22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，数目共计3条。【详解】人体细胞内有2对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，男性染色体的组成为22对常染色体+XY，女性染色体的组成为22对常染色体+XX，因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体即X和Y，共3条，综上所述，C正确。2、B【解析】低温条件下只能使酶的活性下降，但不会是酶的活性丧失，即低温不会破坏了酶的空间结构，A错误；光照下测定放氧速率时，实验的自变量为温度，光照强度是无关变量，应保持一致，B正确；据分析可知，虚线表示净光合速率，40℃时，净光合速率等于呼吸速率，即此时光合速率是呼吸速率的两倍，C错误；虚线需要放在适宜的光照条件下进行测定，而实线需要在黑暗条件下测定，D错误。【点睛】解答本题关键能识记影响光合作用和呼吸作用的环境因素，并具有一定的识图能力和分析能力，解题关键是确定图中虚线为净光合作用速率。3、B【解析】

T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面。离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有噬菌体DNA的细菌分开，因此上清液主要是亲代噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物主要是含子代噬菌体的细菌。【详解】若用32P标记的是噬菌体的DNA，用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，只有DNA进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位在沉淀物，但也有可能有少量噬菌体未侵入到细菌中，导致上清液有少量放射性，所以B正确，ACD错误。【点睛】本题关键要明确侵染、离心后上清液主要是亲代噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物主要是含子代噬菌体的细菌。4、B【解析】

本题涉及到的一对等位基因A和a的遗传遵循基因的分离定律，据此可推知Aa连续自交两代所得子代（第三代）的基因型及其比例。【详解】让杂合子Aa连续自交两代，其结果如下。可见，第三代中杂合子（Aa）占比例为1/4，B正确，A、C、D均错误。5、C【解析】

线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。【详解】A、真核生物的细胞，例如人体细胞，含有线粒体，但也可以进行无氧呼吸，A错误；B、原核生物如蓝藻，不含有线粒体，但可以进行有氧呼吸，B错误；C、线粒体不能利用葡萄糖，所以葡萄糖不能进入线粒体，氧气进入线粒体的方式是自由扩散，不需要载体，因此线粒体膜上没有运输葡萄糖和O2的载体，C正确；D、在无氧的条件下丙酮酸就在细胞质基质中被还原，所以氧气浓度影响线粒体内丙酮酸与水的反应，D错误。故选C。【点睛】本题考查线粒体的知识，考生需要将其结构和功能联系，注意区分原核细胞和真核细胞。6、A【解析】由题意知，该双链DNA分子中A+T=48%，根据碱基互补配对原则，DNA双链中的A+T的比例与每条单链中的A+T的比例相等，因此一条链中的A+T占该单链的48%，又知，该单链中G=24%，因此该单链中的C=1-48%-24%=28%，则另一条链中的G与该H链的C互补，因此另一条链中的G=28%，故选A。7、A【解析】

镁是合成叶绿素的重要元素；表现型是基因型与外界环境共同作用的结果。【详解】A、基因型为AA的个体若在无光照的情况下也不能合成叶绿素，A错误；

B、基因型为Aa的个体在光下能合成叶绿素，B正确；

C、根据题干信息”若无A基因或者无光照，则无法合成叶绿素“可知，合成叶绿素是A基因和环境条件共同作用的结果，C正确；D、镁是合成叶绿素的重要元素，因此在缺镁的土壤中，A基因控制的叶绿素合成量受影响，D正确。

故选A。8、B【解析】

共同进化包括两个方面：（1）生物与生物之间的相互选择，体现在捕食关系、互利共生等种间关系上。（2）生物与环境之间的相互影响，如无氧环境影响生物的代谢类型均为厌氧型，自养型生物的出现产生的氧气使环境变成有氧环境，这又影响了好氧生物的出现。【详解】A、自然界中任何一个物种都不是单独进化的，是共同进化的，正确；B、生物多样性的内容包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；故生物多样性的形成不一定有新物种的产生，错误；C、捕食者的存在客观上促进了被捕食者种群的发展，正确；D、生物与生物之间的相互影响，共同进化，一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化，正确；故选B。【点睛】种群是生物生存和生物进化的基本单位，物种形成是新物种从旧物种中分化出来的过程，即从一个种内产生出另一个新种的过程，包括三个环节：突变以及基因重组为进化提供原料，自然选择是进化的主导因素，隔离是物种形成的必要条件。二、非选择题9、有丝分裂后期减数第二次分裂后期减数第一次分裂前期（四分体时期）次级精母细胞C第一极体（或极体）AEFGA→E→G→F→C→B→D1：2【解析】试题分析：本题考查有丝分裂、减数分裂，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为、数目变化的理解。解答此题，可根据同源染色体的有无和其行为判断细胞分裂方式和所处时期。（1）A中细胞每一极含有同源染色体，处于有丝分裂后期；B中细胞每一极无同源染色体，处于减数第二次分裂后期；C处于减数第二次分裂前期；D为精细胞；E细胞中同源染色体联会，处于减数第一次分裂前期。F同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；G处于减数第一次分裂中期。（2）该动物为雄性动物，图中B细胞的名称为次级精母细胞中；与之名称相同的还有图C；若是雌性动物，图中B细胞细胞质均等分裂，名称为第一极体；具有同源染色体的细胞有AEFG。（3）图示细胞按分裂顺序连接起来为A→E→G→F→C→B→D。（4）图F含有染色单体，染色体数和DNA分子数之比为1∶2。（5）图2中DNA加倍时染色体数量不变，c点时减数第一次分裂结束，DNA、染色体数量同时下降；c～d处于减数第二次分裂，该过程中着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，d点时染色体、DNA数量同时下降。10、减数第一次分裂后期同源精原细胞细胞的分化基因的选择性表达（或不同细胞中遗传信息的执行情况不同）减数分裂2保证卵细胞获得大量的营养物质致病基因位于线粒体（细胞质）中【解析】

减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】（1）图中①表示的染色体变化是同源染色体分离，发生时期是减数第一次分裂后期，在受精作用过程中，④代表同源染色体汇合，雄性哺乳动物的细胞⑤叫精原细胞。（2）受精卵在发育成个体的过程中，形成了结构功能各异的细胞，这个过程叫细胞的分化，其实质是基因选择性表达的结果。孟德尔的基因自由组合定律实质在图中生理过程中的减数分裂体现，即非同源染色体上的非等位基因自由组合。（3）卵细胞形成过程中会出现2次细胞质的不均等分裂，其意义是保证卵细胞获得大量的营养物质。（4）人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是：子女的患病情况总是与母亲患病情况相同，原因是致病基因位于线粒体中，表现为细胞质遗传。【点睛】本题考查有性生殖、减数分裂和受精作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和表达能力，运用所学知识综合分析和解决问题的能力。11、雄含有X、Y染色体42AaXwY4有丝分裂或减数第一次分裂前的间Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X易饲养相对性状区分明显【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知:图中果蝇有4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，1对是性染色体,分别是X和Y,因此该果蝇是雌果蝇。（1）观察该果蝇的性染色体可知其两条性染色体为异型的XY,所以该果蝇为雄性果蝇；（2）分析图形可知图中果蝇有8条染色体,4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是两条Ⅱ,两条Ⅲ,两条Ⅳ，1对是性染色体,分别是X和Y，染色体组指的是形态,大小各不相同的一组染色体,在同一个染色体组内不存在同源染色体,所以图中共有2个染色体组；（3）分析图形可知图中A和a位于常染色体上，W和w位于性染色体上，因此该果蝇的基因型为AaXwY，通过减数分裂可产生AXw，AY，aXw，aY，4种配子；（4）W基因要形成两个W基因，通过DNA复制可得到，因此DNA复制的时期为有丝分裂或减数第一次分裂前的间；（5）染色体组指的是形态,大小各不相同