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文档简介
河南省信阳市示范名校2026届生物高一下期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是A.图①中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体B.图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C.图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2D.若发生染色体的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图④中2.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多1条2号染色体),减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是()A.该植株与人类猫叫综合征都属于染色体数目变异B.该植株正常体细胞中含3个染色体组C.三体豌豆植株能产生四种配子,比例为1:1:1:1D.三体豌豆植株自交,产生含A基因的子代的概率为35/363.下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法正确的是A.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律B.等位基因的分离发生在配子产生过程中,非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中C.多对等位基因遗传时,在等位基因分离的同时,非等位基因一定自由组合D.若符合自由组合定律,双杂合子自交后代不一定出现9:3:3:1的性状分离比4.在性状分离比的模拟实验中,实验者在两个小桶中分别放入了30个、60个乒乓球,各桶中的乒乓球一半用字母D标记,另一半用字母d标记。下列对他这种做法的评价,你认为不正确的是()A.桶内两种球的比例必须相等,即标记D,d的小球数目比例必须为1∶1B.两个小桶乒乓球数量不同会影响各个基因型的概率,从而导致实验结果不准确C.连续抓取了5次dd组合,不应舍去也要统计D.乒乓球数量多的桶代表雄性5.下列关于绿色植物光合作用光反应和暗反应的叙述正确的是A.光反应为暗反应提供ATP和[H],暗反应可为光反应提供ADP和PiB.光反应在光下进行,暗反应在暗处进行C.光反应的场所是叶绿体基质,暗反应的场所是类囊体薄膜D.光反应完成能量转化过程,暗反应完成物质转变过程6.如图所示为基因型AaBb(两对基因独立遗传)的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是A.两个细胞的分裂方式相同B.两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同C.两个细胞有发生相同类型的可遗传变异D.两个细胞中染色体上出现所示的A与a的原因一定相同7.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变,其结果可能是()A.变成其等位基因B.DNA分子内部的碱基配对方式改变C.此染色体的结构发生改变D.此染色体上基因的数目和排列顺序改变8.(10分)2016年5月,湖北省卫计委表示,今年1-4月,该省手足口病报告病例数较去年同期明显增加。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。该病毒侵入人体后,引起人体的免疫反应时A.B细胞增殖分化成浆细胞B.记忆细胞产生抗体并消灭抗原C.T细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体D.B细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合,并清除病毒二、非选择题9.(10分)下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答下面的问题。(1)物种指的是_________的一群生物的统称。不同物种之间、________之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,共同进化促进了__________的形成。(2)由A物种进化为B、C两个物种,其内在因素是_________________,造成这种现象的外部因素是________________。甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是_________________.(3)甲岛上B物种所有个体构成一个种群,其所有个体所含的全部基因称为____________.如果甲岛上B种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为含弃隐性性状个体仅保留显性性状个体,让基因型相同的个体之间交配,则子一代中A的基因频率为__________,经过这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?________(填“是”或“否”)10.(14分)一般认为分布于中国的鲚属鱼类有4种,即刀鲚、凤鲚、短颌鲚和七丝鲚,其中刀鲚和凤鲚是具有重要经济价值的种类。长江凤鲚和珠江凤鲚是凤鲚的不同种群,都具有河口短距离洄游的习性,凤鲚长江群体成熟个体主要分布在崇明3个岛附近,凤鲚珠江群体主要分布于广东沿海及河口。
(1)自然条件下,长江凤鲚和珠江风鲚不会发生基因交流,其原因是__________________。
(2)对长江凤鲚和珠江凤鲚两群体的线粒体cytb基因片断序列进行分析,结果显示,序列有44个变异位点,总变异率为1.5%,这些差异属于_______________多样性层次。
(3)假设某刀鲚种群中有一对等位基因Aa,A的基因频率为0.2,a的基因频率为0.8,那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为_______________;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体的变化趋势是_______________。
(4)下列对现代生物进化理论的理解中,错误的是_______________。
A.环境变化导致生物产生适应性变化
B.隔离也是生物进化的必要条件
C.同一物种的不同种群之间不存在隔离
D.生物进化必然伴随基因频率变化11.(14分)老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制)。有下列三组交配组合,请据此回答相关问题。交配组合子代表现类型及比例①丙(黑色)×乙(黑色)12(黑色)∶4(黄色)②甲(黄色)×乙(黑色)8(黑色)∶9(黄色)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合①可判断显性性状是________,隐性性状是________。(2)表中亲本的遗传因子组成最可能是:甲________,乙________,丙________,丁________。属于纯合子的有________。(3)第②组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率理论上为________。(4)第①组交配组合产生的子代中,黑色个体的基因型是_________,___________。若子代黑色个体能够自由交配,则子二代中表现型之比是__________________。12.下图为某遗传病的系谱图,正常色觉(B)对色盲(b)为显性,为伴性遗传;正常肤色(A)对白色(a)为显性,为常染色体遗传。请识图完成下列问题:(1)Ⅰ1的基因型是______________。(2)Ⅱ5为纯合子的几率是______________。(3)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中发病率为______________;只得一种病的可能性是______________;同时得两种病的可能性是______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】图①处于有丝分裂后期,图中中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体,A正确;图②中染色体数目与正常体细胞中染色体数目相等,B错误;图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2,C正确;若发生染色体的交叉互换,则处于减数第二次分裂后期的图④细胞中也含有等位基因,也能发生等位基因的分离,D正确。【考点定位】细胞分裂【名师点睛】据图分析:图①含有四对同源染色体,处于有丝分裂后期;图②细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂中期;图③含有四对同源染色体,处于有丝分裂中期;图④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。2、D【解析】
1、染色体变异是指染色体结构和数目的改变;染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型;染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少;猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。2、细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。3、减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,由题意知减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极,基因型为AAa的植物体产生的配子的类型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2。【详解】A、由题意可知减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极,变成三体植株,所以该植株为染色体结构变异,A错误;B、该植株正常体细胞中含2个染色体组,只是多1条2号染色体,B错误;C、基因型为AAa的植物体产生的配子的类型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,C错误;D、基因型为AAa的植物体产生的配子的类型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,a配子的概率为1/6,子代基因型不含A的只有aa=1/6×1/6=1/36,所以含A基因的子代概率为=1-1/36=35/36,D正确。故选D。3、D【解析】
基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】如果一对相对性状由多对非同源染色体上的等位基因控制,则遵循自由组合定律,A错误;等位基因的分离发生在配子产生过程中,非等位基因的自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中,B错误;多对等位基因如果不位于非同源染色体上,则不遵循自由组合定律,C错误;如果双杂合子的两对等位基因之间存在互作关系,则可能不符合9:3:3:1的性状分离比,D正确。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,基因与性状之间的关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。4、B【解析】
根据孟德尔对分离现象的解释,用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】A、桶内的两种球代表同一个体产生的两种类型的配子,即标记D,d的小球数目比例必须为1∶1,A正确;B、两个小桶乒乓球数量代表雌雄配子,数目可以不等,不会影响各个基因型的概率,B错误;C、连续抓取了5次dd组合,不应舍去也要统计,C正确;D、由于雄配子数量远多于雌配子,因此乒乓球数量多的桶代表雄性,D正确。故选B。【点睛】本题考查模拟基因分离定律的实验,要求考生掌握基因分离的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理,注意实验过程中相关操作的细节,保证每种配子被抓取的概率相等。5、A【解析】光反应产生的ATP和[H],用于暗反应中三碳化合物的还原,生成的ADP和Pi可用于光反应中ATP和[H]的产生,A项正确;暗反应在光下也可以进行,B项错误;光反应的场所是类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质,C项错误;光反应和暗反应均发生物质变化和能量变化,D项错误。6、C【解析】
分析题图:图A细胞含同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,是有丝分裂的中期;图B细胞不含同源染色体,并且姐妹染色单体分开,是减数第二次分裂的后期。【详解】A、两个细胞所属的分裂方式不同,分别是有丝分裂和减数分裂,A错误;B、两个细胞中染色体组数都为两个,但图B细胞中不含同源染色体,B错误;
C、依据题目两对基因独立遗传,说明两图中含A或a的染色体上都有b的变异均来自于染色体的易位,故两个细胞发生了相同类型的可遗传变异,C正确;D、前一细胞中染色体上出现所示的A与a的原因是复制时出现了基因突变,后一细胞则可能是基因突变也可能是四分体时期的交叉互换,故两个细胞中染色体上出现所示的A与a的原因不一定相同,D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞分裂图的识别等知识点,考查考生的理解能力和识图分析能力,解题的关键是正确理解相关知识。7、A【解析】试题分析:基因是有遗传效应的DNA片断,DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变,如果该脱氧核苷酸改变发生在基因序列,则发生基因突变,变成其等位基因,A正确。不影响DNA分子内部的碱基配对方式,仍然是A-T,C-G,B错。基因突变不影响染色体结构,C错。基因突变只是改变染色体上基因种类,不改变其数目进和排序,D错。考点:本题考查基因突变相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。8、A【解析】
体液免疫过程:细胞免疫过程:【详解】A、该病毒侵入人体后,可引起体液免疫,此时B细胞增殖分化成浆细胞,A正确;B、抗体只能由浆细胞产生,B错误;C、抗体只能由浆细胞产生,C错误;D、淋巴因子是由T细胞产生的,D错误。故选A。二、非选择题9、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代生物与无机环境生物多样性可遗传变异(突变和基因重组)甲、乙两岛自然选择不同且有地理隔离B物种与C物种之间存在生殖隔离种群的基因库70%是【解析】
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配,故B会形成新物种C和D。【详解】(1)物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代,共同进化是指生物与生物,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,共同进化促进了生物多样性的形成。(2)A物种进化为B、C两个物种的内因是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的突变和基因重组,外因是甲、乙两岛之间自然选择的方向不同且存在地理隔离,A和C在一起后不能进行基因交流是因为经过多年的进化,二者存在生殖隔离。(3)一个种群,其所有个体所含的全部基因称为基因库,舍弃aa个体后AA的频率为2/5,Aa为3/5,相同基因型个体交配,子代基因频率不变,所以A频率为70%,由于基因频率发生了改变,所以种群发生了进化。【点睛】本题主要考查生物的进化,掌握自然选择、地理隔离、生殖隔离等概念及根据种群基因频率的计算,种群进化的实质是基因频率的改变。10、两者属于不同水域,且都具有河口短距离洄游的习性,所以存在地理隔离导致无法基因交流基因4%、32%、64%逐渐下降ABC【解析】试题分析:本题考查现代生物进化理论。考查对现代生物进化理论、基因平衡定律的理解和应用。解答此题,应明确进化、隔离的实质,理解隔离对于生物进化和物种形成的意义。(1)自然条件下,长江凤鲚和珠江风鲚属于不同水域,且都具有河口短距离洄游的习性,存在地理隔离,所以不会发生基因交流。
(2)长江凤鲚和珠江凤鲚两群体的线粒体cytb基因片断序列差异属于基因多样性层次。
(3)某刀鲚种群中有一对等位基因Aa,A的基因频率为0.2,a的基因频率为0.8,根据基因平衡定律,AA的频率为(0.2)2=0.4,Aa的频率为2(0.2)(0.8)=0.32,aa的频率为(0.8)2=0.64;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体逐渐减少。
(4)生物的变异是不定向的,环境的作用是选择有利变异,A项错误;生物进化的实质是基因频率的变化,隔离不是生物进化的必要条件,B项错误;同一物种的不同种群之间可能存在地理隔离,C项错误;生物进化必然伴随基因频率变化,D项正确。【点睛】隔离的实质和意义:(1)隔离的实质:使种群间不能进行基因交流。(2)隔离的意义:新物种的形成一般经过漫长的地理隔离导致生殖隔离;地理隔离不是物种形成的必要条件,如多倍体的形成;生殖隔离是物种形成的必要条件。11、黑色黄色bbBbBbBB甲和丁1/2BBBb黑色:黄色=8:1【解析】
根据组合①黑色亲本杂交后代出现黄色可知,黄色为隐性性状,黑色为显性性状。且丙和乙均为杂合子Bb。【详解】
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