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文档简介
年 级:二年级
学 科:道德与法治(统编版)
第三单元第9
课我的家乡美我爱家乡山和水第
1
课时同学们,我们一起学习生活了这么久,大家彼此都很想知道,老师和同学们都来自什么地方、家乡在哪里。今天,我们就来进行一次“我的家在这里”展示交流活动,一起走进我们的家乡!新课导入我的家在草原上,蓝天、绿草很漂亮。活动一:我的家乡在这里新知探究我的家在山脚下,村前有一条弯弯的小溪。我的家在黄土高坡上……我家住在城市里,这里有高高的楼房、笔直的公路、美丽的公园和便利的公共设施。听了他们的介绍,你有什么发现?我的发现:这些地方都是他们成长、生活的地方。他们的家在哪里,哪里就是他们的家乡。活动二:说说我的家乡你去过家乡让你印象深刻的地方吗?在这些地方你有哪些难忘的经历或感受呢?家乡是我们生活和长大的地方。这里不仅有令人陶醉的自然风光,让人赞叹的人文景观,还有我们无数美好难忘的生活记忆。家乡是我们心中最美好、最可爱的地方。活动三:我是家乡小导游请同学们介绍一下自己的家乡。家乡美景推荐会小组合作“小导游”:说清楚景点特色、推荐理由和感受。解说时要声音响亮,自信大方。“游客”:认真倾听,积极与小导游交流。请小组内推荐的“小导游”做全班展示,其他同学作为“游客”互动提问,进一步丰富“小导游”的讲解内容。请为自己喜欢的家乡美景设计一张明信片吧!亲爱的
:我向您推荐的家乡美景是
欢迎您来我的家乡游玩!您的朋友:
展示分享请展示你为家乡设计的明信片,说说你想送给谁,并说明原因。我们的家乡,不仅拥有美丽的自然风光,还具有独特的文化魅力,吸引了四面八方的朋友来到这里,喜欢这里。生活在如此美丽的家乡,真让人感到开心和自豪!课堂总结课后,请同学们继续做家乡的小导游,把我们美丽的家乡介绍给身边的人或远方的亲戚朋友,还可以把明信片送给你想送的人,让更多人了解我们的家乡,喜爱我们的家乡。课
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