学校干部作风考核制度

PAGE学校干部作风考核制度一、总则（一）目的为加强学校干部队伍建设，改进工作作风，提高工作效率和服务质量，推动学校各项事业健康发展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校各级各类干部，包括校级领导干部、中层干部及其他管理人员。（三）考核原则1.客观公正原则：以客观事实为依据，全面、准确、公正地评价干部的作风表现。2.注重实绩原则：重点考核干部在工作中取得的实际成效，突出工作业绩和贡献。3.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取群众意见，考核过程和结果公开透明。4.激励约束原则：通过考核，激励干部积极进取，约束不良行为，促进作风转变。二、考核内容（一）思想政治作风1.政治立场：坚定政治信仰，拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.理论学习：积极参加政治理论学习，不断提高政治素养和理论水平，学以致用，指导工作实践。3.党性修养：增强党性观念，严守党的纪律，自觉践行党的宗旨，廉洁奉公，全心全意为师生服务。（二）工作作风1.工作态度：敬业爱岗，责任心强，对待工作认真负责，积极主动，按时完成各项工作任务。2.工作效率：注重工作时效，办事不拖拉，能够迅速处理各类问题，提高工作效率。3.工作方法：善于思考，勇于创新，能够运用科学合理的工作方法解决实际问题，不断提高工作质量。4.工作纪律：遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退，不擅自离岗，严格执行请销假制度。（三）领导作风1.民主决策：坚持民主集中制原则，充分发扬民主，广泛征求意见，集体研究决定重大事项，决策科学合理。2.团结协作：注重班子团结，善于沟通协调，相互支持配合，形成工作合力，共同推动学校发展。3.服务意识：树立服务师生的理念，关心师生生活，倾听师生呼声，为师生办实事、解难题，维护师生合法权益。（四）生活作风1.廉洁自律：严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。2.生活情趣：培养健康向上的生活情趣，自觉抵制低级趣味，倡导文明风尚，维护良好形象。三、考核方式（一）日常考核1.工作记录：干部应如实记录自己的工作情况，包括工作任务完成情况、工作中遇到的问题及解决办法等，作为日常考核的重要依据。2.工作检查：学校相关部门定期对干部的工作进行检查，检查结果作为日常考核的参考。3.群众监督：设立意见箱、举报电话等，广泛接受群众监督，群众对干部作风问题的反映作为日常考核的重要内容。（二）定期考核1.年度考核：每年年底对干部进行一次年度考核，考核内容包括思想政治作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面。2.任期考核：对任期届满的干部进行任期考核，全面评价干部在任期内的作风表现和工作业绩。（三）专项考核根据学校工作需要，对干部在某项重点工作、专项任务中的作风表现进行专项考核，考核结果作为干部评先评优、选拔任用的重要依据。四、考核程序（一）个人述职干部按照考核要求，撰写个人述职报告，总结自己在考核期内的思想政治作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的表现，以及取得的工作成绩和存在的问题。（二）民主测评1.测评范围：参加民主测评的人员包括干部所在部门的教职工、服务对象代表等。2.测评内容：根据考核内容，设计民主测评表，对干部的思想政治作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行测评，测评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。3.测评方式：采取无记名投票方式进行民主测评，统计测评结果。（三）个别谈话考核组与干部所在部门的教职工、服务对象代表等进行个别谈话，了解干部的作风表现情况，听取对干部的评价和意见建议。（四）综合评价考核组根据个人述职、民主测评、个别谈话等情况，对干部的作风表现进行综合评价，形成考核意见。（五）结果反馈考核结果反馈给被考核干部，干部如有异议，可在规定时间内提出申诉，考核组对申诉进行调查核实，并将处理结果反馈给干部。五、考核结果运用（一）评先评优考核结果作为干部评先评优的重要依据，对作风表现优秀的干部，给予表彰奖励；对作风表现较差的干部，取消评先评优资格。（二）选拔任用在干部选拔任用中，将考核结果作为重要参考，优先选拔任用作风过硬、业绩突出的干部。（三）教育培训根据考核结果，有针对性地对干部进行教育培训，帮助干部改进作风，提高素质和能力。（四）诫勉谈话对作风表现较差、群众意见较大的干部，进行诫勉谈话，责令其限期整改；对经诫勉谈话仍无明显改进的干部，视情节轻重给予相应的组织处理。六、申诉与处理（一）申诉程序干部如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内提出申诉，申诉应提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。（二）处理方式考核组对干部的申诉进行调查核实，如申诉理由成立，对考核结果进行调整；如申诉理由不成立，维持原考核结果，并将处理结果反馈给干部。七、组织领导（一）成立考核工作领导小组学校成立干部作风考核工作领导小组，由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，成员包括学校纪委书记、组织部长、人事处长等。领导小组负责制定考核制度、组织实施考核工作、审定考核结果等。（二）明确考核工作机构职责学校组织部门负责干部作风考核工作的具体组织实施，包括制定考核方