统编版八年级下学期入学摸底考试语文试卷（含答案）

第页统编版八年级下学期入学摸底考试语文试卷（含答案）说明：本试卷共6页，满分为120分，考试时间为120分钟。一、基础与运用（共27分）学校开展“传承传统文化，探寻节日民俗”主题学习活动，请你完成以下任务。（一）积累与运用（15分）阅读下面的文字，完成1-4题。（10分）在深圳这座现代化的都市里，传统节日始终散发着独特的mèilì。端午节的龙舟竞渡，不仅是一场水上运动，更是一种文化的传承。鼓声如雷，呐喊震天，龙舟像离弦之箭划过水面，展现出团结拼搏的精神风貌。中秋之夜，明月______（A.高悬B.高照），家家户户围坐在一起，赏月、吃月饼，享受着______（A.天伦之乐B.阖家欢乐）。这些习俗不仅______着中华民族的文化基因，也______着游子的乡愁。民俗文化是民族的“根”与“魂”。它虽然经历了岁月的洗礼，却依然在时代的浪潮中生生不息。通过参与这些民俗活动，使我们不仅感受到了浓郁的节日氛围，更在潜移默化中接受了文化的熏陶。1.根据拼音写出相应的汉字。（2分）mèilì（）2.从括号内选择恰当的词语，将序号填在横线上。（2分）明月______享受着______3.文中画横线处应填入的词语，最恰当的一项是（）（2分）这些习俗不仅______着中华民族的文化基因，也______着游子的乡愁。A.记载唤醒B.承载唤醒C.记载勾起D.承载勾起4.文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。（4分）原句：通过参与这些民俗活动，使我们不仅感受到了浓郁的节日氛围，更在潜移默化中接受了文化的熏陶。5.古诗文默写（10分）（1）相顾无相识，。（王绩《野望》）（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3），，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》）（4）李贺在《雁门太守行》中，运用夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待情形的句子是：，。（5），贫贱不能移，威武不能屈。（《<孟子>三章》）（6）轻舟短棹西湖好，。（欧阳修《采桑子》）（7）晏殊在《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中，将自然景象与人的感受巧妙结合，被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：，。（二）名著阅读（6分）1.八（1）班正在开展《红星照耀中国》读书分享会，请你参与并回答。（6分）（1）【人物辨识】下列描述与人物对应正确的一项是（）（2分）A.他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视地主，据说可以赤手空掌随便装进一个神父的口袋里。——朱德B.他富有革命理想，面对开展教育的各种困难没有退缩，想方设法给学生们上课，被孩子们亲切地称为“大伙儿的大哥”。——毛泽东C.他清瘦身形，中等个子，留着又长又密的黑胡子，英文讲得虽不流利，却相当准确。他背着简陋行装，出现在西安府，打破了蒋介石的围剿计划。——周恩来D.他一生勤劳节俭，伙食简单，生活与普通红军战士没有什么两样。他喜欢孩子，常有孩子到他的办公室去坐坐。——彭德怀（2）【作品价值】有同学认为，现在是信息时代，阅读《红星照耀中国》这类“红色经典”已经过时了。请结合书中具体内容或人物，谈谈你的看法。（4分）二、阅读（共45分）（一）文言文阅读（12分）阅读下面选文，完成7-10题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”——选自《富贵不能淫》【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟曰取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。——选自《文天祥从容就义》【注释】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观的人多得像一道墙。1.解释下列加点的词。（2分）（1）岂不诚大丈夫哉（）（2）与民由之（）（3）即为绝笔自赞（）（4）见闻者无不流涕（）2.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（2）问市人孰为南北，南面再拜就死。3.孟子认为什么样的人才能称为“大丈夫”？请结合【甲】文内容简要概括。（3分）文天祥的所作所为印证了孟子关于“大丈夫”的哪一观点？请结合【乙】文内容具体分析。（3分）（二）实用类文本阅读（10分）阅读下面材料，完成11-13题。【材料一】近年来，深圳市大力推进“公园城市”建设。截至2023年底，深圳全市公园数量已达1260个，人均公园绿地面积超过14平方米，基本实现了“推窗见绿、出门进园”。深圳不仅追求公园的数量，更注重公园的品质和功能的多元化。许多公园融入了“公园+阅读”、“公园+健身”、“公园+科普”等元素，让绿色空间更好地服务市民生活。【材料二】深圳湾公园是深圳最受欢迎的公园之一，它依托滨海的自然本底，将城市与红树林湿地生态系统有机结合。这里是候鸟迁徙的重要驿站，每年有超过10万只候鸟在此停留。公园在设计上，通过地形营造和植被恢复，为鸟类提供了理想的栖息地；同时，设置了观鸟屋、自然教育中心等设施，引导市民科学观鸟，了解生态保护知识，实现了人与自然的和谐共处。【材料三】“公园城市”的理念，不仅仅是“公园+城市”的简单叠加，而是将公园形态与城市空间有机融合，实现生产、生活、生态空间的均衡布局。它强调以生态文明引领城市发展，倡导绿色低碳的生产方式和生活方式，最终目标是建设“人与自然和谐共生”的美丽家园。1.根据以上材料，请简要概括深圳“公园城市”建设的特点。（3分）2.材料二中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（4分）“每年有超过10万只候鸟在此停留。”3.结合材料三和自己的生活体验，请你为深圳某公园设计一个“公园+”的活动方案，旨在提升市民的环保意识。（3分）公园名称：活动主题：活动内容简介：（三）文学类文本阅读（16分）阅读下面的文字，完成14-17题。社戏（节选）鲁迅①至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄；平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做的。当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想，那或者是春赛，是社戏了。②就在我十一二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。不料这一年真可惜，在早上就叫不到船。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。其余的都是小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。③总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。④这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”⑤诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。⑥我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。⑦两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。⑧那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）2.结合语境，赏析下面的句子。（4分）“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”3.选文第⑥段开头写“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”，请结合上下文，分析“我”心理变化的原因。（4分）4.选文最后一段写到“使我的心也沉静，然而又自失起来”，如何理解这里的“沉静”和“自失”？（5分）（四）古诗鉴赏（7分）阅读下面这首诗，完成18-19题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1.请展开想象，描绘“国破山河在，城春草木深”所展现的画面。（3分）2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗历来为人所称道，请从修辞手法或抒情方式的角度进行赏析。（4分）三、作文（48分）1.阅读下面的材料，根据要求写作。（48分，含书写3分）时间过得真快，转眼间，我们已经从七年级的学弟学妹变成了八年级的学长学姐。回首过去的一年半，总有一些时刻、一些经历，让你发现自己变了：也许你变得更坚强，也许你变得更懂得感恩，也许你变得更热爱思考，也许你变得更……请以“就这样，我变了”为题，写一篇记叙文。要求：（1）写自己真实的经历和感受，不得抄袭、套作。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名。500600参考答案与解析一、基础与运用1.魅力（2分）解析：本题考查字形。注意“魅”字是鬼字旁，不要写成“味力”。2.A（高悬）；A（天伦之乐）（2分，每空1分）解析：选词填空。“高悬”比“高照”更能体现明月当空的立体感和静态美。“天伦之乐”特指家庭亲人团聚的欢乐，符合中秋家人团聚的语境；“阖家欢乐”也是常用词，但“天伦之乐”更书面化，更符合前文“享受着”的搭配习惯。3.D（承载勾起）（2分）解析：近义词辨析。“承载”指承受装载，一般用于抽象事物（如文化、希望）；“记载”指把事情写下来。此处与“文化基因”搭配，用“承载”。“勾起”指引起、牵动（回忆、情感）；“唤醒”指叫醒，常有从沉睡中醒来的意思。与“乡愁”搭配，“勾起”更自然。4.修改为：通过参与这些民俗活动，我们不仅感受到了浓郁的节日氛围，更在潜移默化中接受了文化的熏陶。或参与这些民俗活动，使我们不仅感受到了浓郁的节日氛围，更在潜移默化中接受了文化的熏陶。（4分，正确修改得3分，标点符号正确得1分）解析：原句“通过……使……”并用，导致句子缺少主语。这是常见的病句类型，去掉其中一个即可。5.古诗文默写（10分，每空1分，错字、漏字、多字该空不得分）（1）长歌怀采薇（2）日暮乡关何处是（3）重岩叠嶂，隐天蔽日（4）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（5）富贵不能淫（6）绿水逶迤（7）无可奈何花落去，似曾相识燕归来6.名著阅读（6分）（1）C（2分）解析：A项描述的是贺龙（两把菜刀闹革命的故事），B项描述的是徐特立（被称作“大伙儿的大哥”），D项描述的是朱德（“他喜欢孩子”是朱德的特点，常有孩子到他的办公室）。C项描述符合周恩来（温和文雅、英语好、为斯诺安排行程）。（2）示例：我认为并不过时。（观点1分）理由：《红星照耀中国》真实记录了中国共产党人和红军战士在艰苦卓绝的条件下，为了民族解放而奋斗的感人故事。比如书中描述的毛泽东、周恩来等领袖的朴素作风，以及那些普通红军战士对革命的坚定信念，这种精神在今天依然是我们宝贵的精神财富。阅读这本书，不仅能让我们了解历史，更能从中汲取信仰和力量，这对我们青少年的成长具有重要的教育意义。（结合内容2分，阐述意义1分）*二、阅读（一）文言文阅读1.（1）真正，确实（2）遵从，遵循（3）写，书写（4）眼泪（2分，每空0.5分）2.（1）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。（2分，重点词“淫”“移”“屈”翻译正确，语句通顺即可）（2）（文天祥）问集市上的人哪里是南方，哪里是北方，面向南方拜了两次，然后从容就义。（2分，重点词“孰”“再拜”，句意通顺）3.孟子认为，大丈夫要坚守“仁、义、礼”（或“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”）；得志时与百姓一起遵循正道，不得志时独自坚守原则；并且要做到富贵、贫贱、威武都不能动摇他的意志。（3分，每点1分，意思对即可）4.印证了“威武不能屈”的观点。（1分）【乙】文中，文天祥面对元朝统治者的死亡威胁（威武），毫无惧色。他从容写绝笔，被押赴刑场时“意气扬扬自若”，最后“南面再拜就死”，这种视死如归、坚守民族气节的行为，正是“威武不能屈”的最好体现。（2分）（二）实用类文本阅读1.①数量多，覆盖面广（基本实现出门见园）；②品质高，功能多元化（融入各种元素）；③注重生态保护，实现人与自然和谐共生。（3分，每点1分）2.列数字（2分）。具体准确地说明了深圳湾公园每年停留候鸟的数量之多，突出了其在候鸟迁徙中的重要生态地位，进而说明了深圳在公园建设中注重生态保护的特点。（2分）3.开放性试题，言之成理即可。示例：公园名称：香蜜公园（1分）活动主题：“垃圾分类，绿动未来”亲子定向越野（1分）活动内容简介：在公园内设置多个打卡点，每个打卡点设置一个关于垃圾分类的趣味问答或小游戏。家长和孩子组队参加，在游园锻炼身体的同时，学习垃圾分类知识，完成任务后领取环保纪念品。（1分）（三）文学类文本阅读1.描述了“我”在平桥村因为没船去看社戏而沮丧，后来在双喜的帮助下，终于和小伙伴们一起乘船前往赵庄看戏的经过。（3分）2.运用了比喻和以动写静（或化静为动）的手法（2分），将静止的连山比作“踊跃的铁的兽脊”，生动形象地写出了船行速度之快，也从侧面烘托了“我”急于想看社戏的急切心情（2分）。3.因为之前“我”因为找不到船去看戏，感到非常沮丧和绝望（心情沉重）；而双喜的提议解决了船的问题，并且得到了外祖母和母亲的同意，愿望即将实现（1分）。“我”从极度的失望中解脱出来，所以心情变得无比轻松和舒畅。（3分，需结合前后心理变化分析）4.“沉静”是因为“我”被月夜行船途中那优美的景色（豆麦的清香、朦胧的月色、悠扬的笛声）所深深吸引，内心从之前的急切变得平静下来（2分）。“自失”是指“我”完全沉浸、陶醉在这迷人的景色和宛转悠扬的笛声中，达到了物我两忘的境界，忘记了自身的存在，也忘记了时间的流逝（3分）。（四）古诗鉴赏1.示例：国都长安被叛军攻陷，虽然山河依旧存在，但往日的繁华早已不在。春天降临，空寂的长安城里，到处是繁茂的杂草和疯长的树木，一片荒凉萧瑟的景象。（3分，描绘出“国破”和“草木深”的荒凉感即可）2.赏析角度一（拟人）：这两句运用了拟人的修辞手法（1分）。诗人赋予花、鸟以人的情感，感伤国事，看到美丽的花朵反而流泪；怅恨离别，听到悦耳的鸟鸣反而惊心（2分）。移情于物，表达了诗人感时伤世的深沉悲情（1分）。赏析