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文档简介
苏教版四年级下册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列植物的茎具有繁殖作用的是(
)。A.月季花B.香菜C.白菜2.第一个用实践证明地球是球形的人是(
)。A.麦哲伦B.亚里士多德C.哥白尼3.至今,科学家已经发现约150万种动物,其中种类最多的是(
)。A.昆虫B.鱼类C.鸟类4.月相变化的规律依次为(
)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——满月5.月球围绕地球运行,是地球的(
)。A.卫星B.行星C.恒星二.填空题(共5题,共14分)1.有(
)的物体又被称为生物。2.用(
)可以准确测量水的温度。3.一般情况下,当温度升高到(
)时,水会沸腾。4.地球表面有液态的水,温度(
),是太阳系中目前唯一有(
)特别是有高级智慧生物的行星。5.大自然为动植物提供生存所需的(
)、(
)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。三.判断题(共5题,共10分)1.月球上有空气,有水,所有也有生命存在。(
)2.使用温度计时,手要轻轻地握在温度计的中间。(
)3.观察种子内部构造时,要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。(
)4.生姜和红薯都是用植物的块根进行繁殖的。(
)5.蝴蝶有翅膀,它不属昆虫。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程,请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的,地像棋盘是平的
张衡大地被四头象驮着,站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内
亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体
古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测
古代中国人五.简答题(共4题,共16分)1.月球上的环形山你认为是怎样形成的?请做出合理解释。2.同学们,你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗?它们的家是用哪些材料来搭建的吗?(写出3点即可)3.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响,人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变?4.地球图片各颜色所表示的含义。六.综合题(共2题,共14分)1.当你突然感觉不好意思时,能控制自己不脸红吗?为什么?2.某小组模拟月相变化进行实验:在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上,一个同学举一个一半被涂亮的皮球,沿大圆走一圈。1.举着的皮球代表(
)。A.太阳B.地球C.月球2.几个同学站在小圆上,代表(
)。A.月球位置的观察者B.地球上的观察者C.太阳位置的观察者3.举着皮球的同学沿大圆走一圈,表示(
)。A.地球自转一周B.月球绕地球运动一个月C.月球自转一周4.通过模拟月相的变化,我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要(
)。A.一个月B.一年
C.—天5.举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.A二.填空题1.生命2.温度计3.100摄氏度4.适宜;生物5.阳光;空气三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×四.连线题1.五.简答题1.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。2.鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。3.人类对自然界和环境造成危害的行为:1.人类不合理地开发、一些自然资源耗尽;2.乱砍乱伐,过度放牧影响生态平衡;3.建立有污染工厂,排放大量污染气体,污染空气。4.地球图片可以帮助我们了解地表形态:它用蓝色表示海洋;用绿色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黄色表示山地、沙漠。六.综合题1.要点:不能。因脸红是一种本能反应,是人体在不受大脑控制的情况下,做
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