福建百校2025-2026学年高三年级下学期开学阶段性自测历史+答案

高三年级阶段性自测注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下表为陕北寨沟遗址不同地点发掘情况简表。这可佐证当时地点年代范围(公元前)与陕北李家崖遗址陶器近似西垮垛受殷墟文化强烈影响贵族墓葬、黄金饰品A.北方区域文化的交融B.龙山文化进入早期国家阶段C.商周文化的一脉相承D.周人的礼制文化向边疆传播C.朴素的辩证法思想D.“天人合一”的生态理念3.汉武帝宠信外戚，令其充当大司马、大将军、侍中、给事中等高级侍从官员，他们出入禁中，参事国政。到西汉晚期，“(外戚)王氏子弟皆卿大夫侍中诸曹，分据势官满朝廷”。上述变化A.体现出外戚专权方式的调整B.源于宦官势力不断膨胀C.反映中朝制度的延续与异化D.导致地方豪强势力崛起【高三历史第1页(共6页)】FJ【高三历史第2页(共6页)】FJ4.下表反映了唐中后期有关土地占有情况的部分史实。这可说明当时人物/机构江陵庄积谷七千堆，称“足谷翁”“衣冠户”A.庄园成为主要的生产组织B.大土地所有制获得发展C.均田制导致士族势力削弱D.政府赋税基础的多元化5.宋代，闽北山区邵武军椒屯墟集市的大宗交换贸易品主要有竹、木，鱼、盐的交换量很小。福建沿海的墟市除大宗的鱼、盐之类外，还有进口的香药等货品，其中也有不少的奢侈品，糖、水果、丝织品等充斥集市。这说明当时福建地区A.海外贸易遍及地方墟市B.坊市制度的瓦解激活了商业C.区域商贸呈现地域特色D.区域专业市场的辐射力较强6.明代在乌斯藏地区设置乌斯藏行都指挥使司等军政机构，“以官其长，使绥镇一方”,广泛封授当地僧俗首领为指挥使、宣慰使等职，俾其自守。军事征伐时，则“命将充总兵官，调卫所军领A.中央集权制度空前强化B.边疆治理注重因俗而治C.地方行政体系趋于完善D.民族地区实行改土归流7.1848年，徐继畲提出：“南洋诸岛，苇航闽粤，五印度近连西藏，……朝贡时通，今则胥变为欧罗巴埔头(贸易口岸)”。1883年，王韬指出，“自与泰西诸国通商立约以来，诸国……纵横出入，骏骚乎几有与中国鼎立之势，而有似春秋时之列A.士人国家意识的增强B.传统宗藩体系逐渐解体C.洋务运动范围的扩大D.国际关系格局深刻变动8.南京临时政府成立后，上海公共租界会审公廨取消了案件向清廷上海道台上诉的程序，自身成为终审机关。这一变化A.使其司法特权得到膨胀B.移植了西方司法独立原则C.确立了领事裁判权制度D.折射出列强支持革命势力9.1922年广东海丰成立“六人农会”,1923年发展为省级农会，但随后陷入低潮；1924年后，农会不仅快速复兴，还开展减租、取缔高利贷、兴办教育、改革旧俗等一系列乡村建设活动。这一变化出现的主要原因是A.民族资本主义的发展B.国民革命运动的推动C.马克思主义广泛传播D.工农武装割据的形成10.下图是陈烟桥创作于1941年的漫画，漫画右侧举枪的是国共两党军队的军人。该漫画A.旨在批判日军的残暴行径B.宣传国共合作以协力北伐C.揭示抗战已进入反攻阶段D.号召共御外侮以保卫中华11.1982年，中苏贸易额为3亿美元，1985年达到20亿美元。这一时期，中国的轻工业产品难以进入欧美市场，在苏联却很受欢迎；美国对中国技术转让限制严格，A.缘于中苏社会制度的共性B.说明中国积极参与多边外交等初级物产，这些大部分为基辅罗斯大公们征收的贡赋；基辅罗A.跨区域贸易的互补性较强B.拜占庭帝国垄断了欧亚贸易C.贡赋体制阻碍了商贸发展D.基辅罗斯商人中介贸易活跃A.宗教改革运动的影响B.市民审美能力的提升C.艺术市场竞争的加剧D.资本主义经济的发展14.1787年美国宪法明确联邦政府拥有外交、宣战、管理州际贸易等权力，同时保留各州在教位。这反映出当时美国政治体制A.具有权力多元制衡特征B.政党间的政治妥协频繁C.践行了人民主权的理念D.重塑了中央政府的权威15.1950年1月，英联邦外长会议提出“科伦坡计划”,旨在以联邦的集体力量对东南亚国家进A.启动了亚洲地区冷战B.推动了亚洲经济一体化C.与杜鲁门主义相呼应D.强化了英国的殖民体系【高三历史第3页(共6页)】FJ【高三历史第4页(共6页)】FJA.亚非拉史学研究缺乏客观标准B.技术赋能需要人文的审视C.人工智能丰富了史学研究手段D.算法偏好破坏历史连续性17.阅读材料，完成下列要求。(8分)同时普遍召开区农民代表会议，传达并讨论政策。1950年秋征前，北京开展京郊麦收负担对农业生产的规范与引导。1952年8月政务院公布《关于受灾农户农业税减免办法》,明确同等灾害同等减免标准，北京市政府转发执行了这一办法并纠正了丰台区减免不统一的问根据材料并结合所学知识，简析1949—1952年北京郊区公粮征收顺利实施的历史意义，并归纳其体现的中国共产党的执政智慧。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(8分)的记述如下表。一天，亚历山大和朋友们一起设宴欢庆。其中来自阿让她感到愉快的就是让她即刻同参加宴会的欢乐人群在国王面前亲手烧掉薛西斯宫(波斯王宫),因为薛西斯曾在下，受到激励的亚历山大……手持火把走在了所有人的前领)的反对，一把火烧掉了波斯王宫。帕曼纽说，毁掉自己的财产本就不是件细亚的人们就不会服从他。但亚历山(2世纪上半叶)(1)指出两份史料记载亚历山大烧毁波斯王宫这一史实的不同点。(4分)(2)根据材料，概括古罗马史学叙事的特点。(4分)【高三历史第5页(共6页)】FJ19.阅读材料，完成下列要求。(24分)材料一1850年，英国议会颁布世界上第一部《公共图书馆法》,规定一万人口以上的城镇馆成为广大技工提升专业知识的重要场所。1892年，英国进一步规定地方政府自1893年起无需经纳税人投票即可直接建馆，为平等服务推广扫除障碍。1919年英国通过法案让公开辟单独阅览室，1882年成立国立盲人外借图书馆，1892年推进建馆门槛优化，1927年建立首个医院托管书库。楼阅抄。此后，1906年，清政府下令各省设图书馆，1910年颁布的《京师图书(1)根据材料一，概括19世纪中期至20世纪20年代英国公共图书馆“平等服务”的表现，并简析其原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，简述近代中国公共图书馆读者服务兴起的历史条件。(8分)(4分)【高三历史第6页(共6页)】FJ20.阅读材料，完成下列要求。(12分)弈。历史类桌游以真实历史事件、人物、制度或文明发展为背景，其12345678ADCBCBDA9BDCADACB3.C【解析】汉武帝设立中朝(内朝),任用侍中、给事4.B【解析】材料列举了唐中后期多种身份的群体大量占有土地的具体情况，这些不同阶层的普遍案例共同【高三历史参考答案第1页(共7页)】FJ述的是边疆民族地区的特殊军政管理模式，并非全国普遍推行的地方行政体系，乌斯藏地区的治理具有羁縻性，与内地州县制差异显著,故排除C项；“改土归流”是清代在西南地区推行的政策，旨在以流官取代土司。材料中明代仍广泛封授当地首领，维持土官统治，与改土归流完全相悖，故排除D项。7.D【解析】材料中徐继畲提到的“南洋诸岛……朝贡时通，今则胥变为欧罗巴埔头”,揭示了东亚传统的“朝贡体系”正在瓦解；王韬所说的“诸国……纵横出入，骏骚乎几有与中国鼎立之势，而有似春秋时之列国”,描述了中国自身国际地位的急剧下降。这一变化不仅仅是中国与周边国家关系的改变，更是整个东亚乃至世界国际关系格局的深刻变动。西方列强主导的“条约体系”取代了中国主导的“朝贡体系”,成为新的国际秩序，故D项正确；“国家意识”强调的是士人对本民族国家主权、领土完整的认知与维护，材料中徐仅为客观描述中外关系的现实变化，未体现对国家主权的捍卫、对民族利益的维护等国家意识相关内容，故排除A项；徐继畲提到“南洋诸岛……朝贡时通，今则胥变为欧罗巴埔头”,反映了传统朝贡关系的瓦解，但畲、王韬的表述与洋务运动的创办企业、筹建海军、兴办新式学堂等举措无关，故排除C项。8.A【解析】南京临时政府成立后，会审公廨“取消了案件向清廷上海道台上诉的程序，自身成为终审机关”,这意味着它摆脱了清政府原有司法体系内唯一的上级监督，在中国领土上对外国侨民及部分华人案件的司法管辖权，从有上诉审级变为最终裁决，这直接扩展和巩固了其超越中国司法主权的审判权限，使其司法特权得到膨胀，故A项正确；会审公廨本身是领事裁判权的产物，其审判权源于列强与清政府的不平等条约，其运作长期受制于外国领事，并非移植西方独立的司法体系，南京临时政府时期其程序变更并未改变其维护列强在华特权的本质，故排除B项；领事裁判权制度早在近代第一批不平等条约中即已确立，会审公廨是其在租界内的具体实践形式之一，故排除C项；决策发生在南京临时政府成立后，表面上看似与清朝司法体系切割，但实质是利用中国政局变动之机强化自身控制，是列强维护在华既得利益和特权的行为，并非支持革命势力，故排除D项。9.B【解析】材料显示1922—1923年农会发展后“陷入低潮”,而“1924年后”在国民革命推进背景下，农会“快速复兴”并开展系列乡村建设，正是国民革命动员农民、支持农民运动的政策与实践，推动了农会从低迷到活跃的转变，故B项正确；民族资本主义发展主要影响城市工商业与资产阶级，与“农会复兴及乡村建设”无直接因果，农村运动勃兴更依赖政治力量推动而非经济形态，故排除A项；马克思主义传播为农会奠定思想基础，但1924年前已有传播却仍陷低潮，说明此时关键在革命形势牵引而非单纯理论传播，故排除C项；工农武装割据形成于1927年后，故排除D项。10.D【解析】依据材料，“漫画右侧举枪的是国共两党军队的军人”且“左侧旗帜为日本旗帜”,结合1941年的抗战背景，可知该漫画呈现国共军队共同对抗日方的画面，传递出凝聚国共力量、共同反抗日本侵略以谋求民族独立的诉求，故D项正确；该漫画虽涉及日军形象，但核心并非聚焦其“残暴行径”,故排除A项；北伐发生于20世纪20年代，与1941年的时代背景不符，故排除B项；1941年抗战处于相持阶段，故排除C项。11.C【解析】材料显示“1982年，中苏贸易额为3亿美元，1985年达到20亿美元”且“中国的轻工业产品……在苏联却很受欢迎”“中国则从苏联获得……技术，用于……改造”,贸易与技术合作的显著增长折射出双方在现实利益上的相互需求，这种以经济互动增进互信的过程为政治关系回暖创造条件，推动双边由冷淡走向接触与缓和，最终促成关系正常化，故C项正确；尽管中苏同属社会主义国家，但材料强调的是“美国限制技术转让”背景下转向苏联获取技术，动因在于外部压力与现实互补，故排除A项；材料仅体现中苏双边经贸与技术往来，未呈现中国与多方协调联动的情形，不能推出参与多边外交，故排除B项；“一边倒”方针形成于新中国成立初亲苏抗美的战略选择，此时中国已实行改革开放并在美苏间灵活调整，故排除D项。【高三历史参考答案第2页(共7页)】FJ【高三历史参考答案第3页(共7页)】FJ12.A【解析】材料显示基辅罗斯向拜占庭出口毛皮、蜂蜜等初级产品，同时从拜占庭进口葡萄酒、丝绸及艺术品，这体现了双方在资源禀赋与产业结构上的差异，形成了明显的互补性贸易。基辅罗斯位于东欧，拜占庭位于东南欧/地中海，属于跨区域贸易，故A项正确；材料仅体现拜占庭与基辅罗斯的双边贸易，未涉及拜表明基辅罗斯的出口贸易品“大部分为基辅罗斯大公们征收的贡赋”,说明贡赋体制成为其对外贸易的物资来源，推动了与拜占庭的贸易开展，而非“阻碍”,故排除C项；材料中基辅罗斯商人是直接参与对拜占庭帝国的贸易，出口本国初级物产、进口对方手工业品，是基辅罗斯与拜占庭之间的直接双边贸易，且材料并未提供基辅罗斯商人将拜占庭商品进一步转卖到第三地的证据，故排除D项。13.D【解析】材料指出“17世纪荷兰绘画题材日趋细化，静物画、风景画走向独立，并出现花卉画、餐桌画、教堂肖像画等分类”,这反映了绘画创作的高度专业化与市场化，而“作品尺幅较小且朴素宁静，适于家庭装饰”则直接说明了其创作面向新兴市民阶层家庭的装饰需求，这种市场需求与艺术生产模式的根本动力源自荷兰“海上马车夫”的商业繁荣与资本主义经济发展带来的市民财富积累和审美消费需求的变化，故D项艺术商品化和市民生活化，并非源于宗教改革带来的信仰多元，故排除A项；市民审美能力提升是艺术市场发展的结果和表现，而非导致绘画题材、尺幅、用途等系统性变化的根本原因，故排除B项；艺术市场竞争加剧是经济发展带来的市场变化，并非这一艺术现象的根本原因，故排除C项。14.A【解析】依据材料，1787年美国宪法明确联邦政府拥有外交、宣战等权力，同时保留各州在教育、治安等领域的自治权，体现联邦与州的权力划分；参议院“一州一票”、众议院按人口比例分配席位，体现大小州利益的平衡，这些设计层层嵌套，将权力分散于不同层级与利益集团之间，使各权力主体相互制约，体现了“多元制衡”这一美国宪政的核心特征，故A项正确；材料仅提及宪法制定过程中不同主体的利益协调，未涉及“政党”,且1787年美国尚未形成成熟的政党体系，故排除B项；材料中参议院“一州一票”与人口无关，且联邦与州的权力划分、议会代表制设计均围绕调和各州利益、构建国家体制展开，未体现人民主权，故排除C项；材料既提及联邦政府权力，也强调各州自治权，并非仅突出中央政府权威，且“重塑中央政府权威”仅对应联邦权力部分，无法概括整体信息，故排除D项。15.C【解析】材料显示“科伦坡计划”旨在“以联邦的集体力量对东南亚国家进行经济援助”,并明确其目标是“防止共产主义在亚洲的传播”,这表明该计划的经济援助手段服务于冷战背景下遏制共产主义的政治目的，与同期美国杜鲁门主义所倡导的“遏制政策”形成呼应，故C项正确；该计划提出于1950年，而亚洲冷战在二战结束后已通过朝鲜分裂、中国革命胜利等事件逐步展开，故排除A项；材料强调该计划的政治导向性，其经济援助范围局限于英联邦及部分东南亚地区，并未涉及亚洲整体性经济合作机制，故排除B项；计划成员国包括已独立的印度、巴基斯坦等前殖民地国家，故排除D项。史等问题，这说明技术赋能史学并非完美，需要融入人文视角以纠正偏差、关注边缘，实现史学研究的全面性与客观性，故B项正确；材料中AI对亚非拉历史解读存在偏差，根源是人工智能的算法、数据库存在局限性，而非亚非拉史学研究本身没有客观标准，故排除A项；C项仅对应题干前半部分对AI技术赋能的正面描述，无法涵盖材料重点强调的AI应用的局限性与问题，故排除C项；材料侧重小众历史被忽视，与历史发展的连续性无关，故排除D项。17.(8分)历史意义：保障了国家财政收入；缓解了城市粮食供应压力，稳定了社会秩序；促进了国民经济的恢复；强化【高三历史参考答案第4页(共7页)】FJ了农民对新生人民政权的认同；稳定了人心，巩固了新生人民政权；为农村合作化推进奠定了基础；为农村公共服务体系建立和集体事业发展提供资金支持。(4分，答出两点即可)(4分，答出两点即可)【解析】历史意义：依据材料“1949—1952年，北京郊区通过公粮征收构建了初步的财政支撑体系”,可得出保障了国家财政收入；依据所学知识，可得出缓解了城市粮食供应压力，稳定了社会秩序，促进了国民经济的恢复；依据材料“公粮征收中实施的查田定产、依率计征等举措，让农民逐渐适应了国家对农业生产的规范与引导”,联系所学知识，可得出强化了农民对新生人民政权的认同，稳定了人心，巩固了新生人民政权，为农村合作化推进奠定了基础；依据材料“为党和政府在农村推进公共服务体系建立、集体事业的大发展提供了资金保证”,可得出为农村公共服务体系建立和集体事业发展提供资金支持。执政智慧：依据材料“1950年秋征前，北京开展京郊麦收负担能力调查，据此制定公粮征收的补充办法”,可得出注重调查研究、科学制定政策；依据材料“1952年8月政务院公布《关于受灾农户农业税减免办法》……北京市政府转发执行了这一办法并纠正了丰台区减免不统一的问题”,可得出灵活调整政策、关注视宣传教育；依据材料“十区姚家园的党团员、村干部自愿地约定先缴”,可得出发挥党员模范作用。18.(8分)(1)起因不同：普鲁塔克归因于宴会中艺伎的煽动、情绪驱动；阿里安则强调亚历山大主动决策、政治动机驱动。目的不同：普鲁塔克未明确提及亚历山大的动机，侧重事件的偶然性与戏剧性；阿里安明确指出亚历山大的动机是向波斯人复仇。周围人态度不同：普鲁塔克记载亚历山大行为得到朋友的支持与激励；阿里安则提及马其顿将领帕曼纽明确反对该行为。(4分，答出两点即可)(2)特点：体现出对希腊文明的认同与维护；重视历史事件的细节刻画；以历史人物为叙事核心(注重人物性格与道德评判，通过言行展现领袖品质或人性弱点);将历史事件纳人“正义与复仇”叙事框架；叙述风格兼具文学渲染与理性分析。(4分，答出两点即可)【解析】(1)不同点：关于起因不同，依据材料中普鲁塔克《希腊罗马名人传》的记载“一天，亚历山大和朋友们一起设宴欢庆。其中来自阿提卡的雅典艺伎泰绮……借着醉意大胆地说……点燃了波斯王宫”,可得出普鲁塔克归因于宴会中艺伎的煽动、情绪驱动；依据材料中阿里安《亚历山大远征纪》的记载“亚历山大不顾帕曼纽(马其顿将领)的反对……他要向波斯人复仇……”,可得出阿里安则强调亚历山大主动决策、政治动机驱动。关于目的不同，依据材料中普鲁塔克《希腊罗马名人传》仅详细描述了宴会中艺伎煽动、亚历山大受激励点火的过程，未提及亚历山大个人的明确动机，由此可得出普鲁塔克未明确提及亚历山大的动机，侧重事件的偶然性与戏剧性；依据材料中阿里安《亚历山大远征纪》的记载“亚历山大说，他要向波斯人复仇……惩罚波斯人对希腊人犯下的罪过”,可得出阿里安明确指出亚历山大的动机是向波斯人复仇。关于周围人态度不同，依据材料“在朋友们坚定不移的支持下，受到激励的亚历山大……手持火把走在了所有人的前面点燃了波斯王宫”,可得出普鲁塔克记载亚历山大行为得到朋友的支持与激励；依据材料“亚历山大不顾帕曼纽(马其顿将领)的反对，一把火烧掉了波斯王宫”,可得出阿里安则提及马其顿将领帕曼纽明确反对该行为。(2)特点：依据材料中两份史料均围绕波斯人曾侵略希腊、烧毁雅典相关史实，以及亚历山大为希腊复仇烧毁波斯王宫的内容展开，可得出体现出对希腊文明的认同与维护；依据材料中普鲁塔克《希腊罗马名人传》详细记述了宴会场景、泰绮的言行、宫殿燃烧的细节，阿里安《亚历山大远征纪》详细记录了亚历山大与帕曼【高三历史参考答案第5页(共7页)】FJ纽的对话，可得出重视历史事件的细节刻画；依据材料中两份史料均以亚历山大的行为和相关人物的互动为核心展开叙事，普鲁塔克通过亚历山大受煽动点火的行为展现其情绪易受影响的特点，阿里安通过亚历山大与帕曼纽的争论展现其复仇的决心，可得出以历史人物为叙事核心(注重人物性格与道德评判，通过言行展现领袖品质或人性弱点);依据材料中阿里安《亚历山大远征纪》明确提及亚历山大烧毁波斯王宫是为了向波斯人复仇，普鲁塔克的记载虽未直接点明，但也围绕波斯王宫被烧与此前波斯对希腊的侵略相关联的背景展开，可得出将历史事件纳人“正义与复仇”叙事框架；依据材料中普鲁塔克《希腊罗马名人传》对宴会场景、宫殿燃烧景象的描述具有较强的文学感染力，阿里安《亚历山大远征纪》则通过记录人物对话呈现事件的争议点，体现出一定的理性分析，可得出叙述风格兼具文学渲染与理性分析。19.(1)表现：阶层平等，免费向所有公众开放；区域平等，从城市延伸至乡村；性别平等，为妇女提供专属服务；年龄平等，设立儿童阅览室；群体平等，为盲人、病人等特殊群体提供服务。(6分，答出三点即可)原因：工业革命后，国家职能扩张，政府加大经费投入，基金会提供捐款；英国议会改革推动中下层利益的保障；《公共图书馆法》及修正案提供法律保障；近代教育的普及扩大读者需求；有识之士倡导平等服务理念。(6分，答出三点即可)戌变法、清末新政提供政策支持；政府立法规范，颁布相关章程和政令；传统藏书楼基础，为近代图书馆提供经验；民众需求增长，近代化进程中对知识的需求迫切。(8分，答出四点即可)(3)理解：中英均以启迪民智为核心功能，通过开放馆藏、拓展服务传播知识；英国通过教育服务提升民众技能，适应工业社会发展；中国通过传播西学和新思想，推动社会变革；启迪民智依赖政府支持、法律保障和服务创新；均体现了文化共享的进步理念，为社会进步奠定基础。(4分，答出两点即可)【解析】(1)表现：依据材料一“由地方政府提供经费并实行免费服务”,可得出阶层平等，免费向所有公众开放；依据材料一“1919年英国通过法案……明确县议会为乡村公共图书馆领导机构，认可非城市区域公共图书馆的扩充权限”,可得出区域平等，从城市延伸至乡村；依据材料一“为妇女开辟单独阅览室”,可得出性别平等，为妇女提供专属服务；依据材料一“还将儿童纳入服务范围”,可得出年龄平等据材料一“1882年成立国立盲人外借图书馆，1892年推进建馆门槛优化，1927年建立首个医院托管书库”,可得出群体平等，为盲人、病人等特殊群体提供服务。原因：依据材料一“由地方政府提供经费并实行免费服务”“让公共图书馆获得更多发展资金以购置图书资料”,并结合所学知识，可得出工业革命后，国家职能扩张，政府加大经费投入，基金会提供捐款；结合所学知识，可得出英国议会改革推动中下层利益的保障；依据材料一“1850年，英国议会颁布世界上第一部《公共图书馆法》”“1892年，英国进一步规定地方政府自1893年起无需经纳税人投票即可直接建馆”“1919年英国通过法案让公共图书馆获得更多发展资金以购置图书资料”,可得出《公共图书馆法》及修正