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(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业4.5小数的近似数一.选择题(共3小题)1.(2025秋•宁晋县期中)下面各数中,()保留一位小数约是5.0。A.4.94 B.5.04 C.5.052.(2025秋•宛城区期中)一个循环小数四舍五入到千分位后是2.153,这个循环小数可能是()A.2.15.3. B.2.153. C3.(2024秋•莱州市期末)下面各数中,最接近7的是()A.7.001 B.7.1 C.7.01 D.6.9999二.填空题(共3小题)4.(2025秋•洞口县期中)一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是5.90,这个三位小数最大是(),最小是()。5.(2025秋•洞口县期中)要使1.9□≈2.0,□里最小填()。要使98.05□≈98.05,□里能填()。6.(2024秋•新沂市期末)一个两位小数精确到十分位是10.3,这个两位小数最大是,最小是。三.判断题(共3小题)7.(2025秋•铁岭县期中)两个因数的积保留两位小数是8.37,它的准确值可能是8.365。()8.(2025秋•岢岚县期中)1.995保留两位小数是2.00。()9.(2025秋•遵化市期中)一个两位小数保留一位小数是3.8,这个两位小数最大是3.79。()四.计算题(共1小题)10.(2025春•高陵区期中)求下面小数的近似数。(精确到百分位)6.843≈3.029≈10.374≈9.995≈
(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业4.5小数的近似数参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)题号123答案BBD一.选择题(共3小题)1.(2025秋•宁晋县期中)下面各数中,()保留一位小数约是5.0。A.4.94 B.5.04 C.5.05【考点】小数的近似数及其求法.【专题】小数的认识.【答案】B【分析】把一个小数保留几位小数:看保留数位的下一位上的数字,这个数字如果小于5,则直接去掉保留数位后面的数字,如果这个数字大于或等于5,则给需要保留的数位上的数字加1再去掉保留数位后面的数字,据此解答。【解答】解:A.4.94≈4.9;B.5.04≈5.0;C.5.05≈5.1。故选:B。【点评】本题考查了求小数的近似数。2.(2025秋•宛城区期中)一个循环小数四舍五入到千分位后是2.153,这个循环小数可能是()A.2.15.3. B.2.153. C【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】B【分析】保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位,利用“四舍五入”法进行解答,然后选出即可。【解答】解:A.2.15B.2.153C.2.152D.2.1故选:B。【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。3.(2024秋•莱州市期末)下面各数中,最接近7的是()A.7.001 B.7.1 C.7.01 D.6.9999【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】D【分析】最接近7的数,就是与7差最小的数,分别求出与7的差,再比较即可。【解答】解:7.001﹣7=0.0017.1﹣7=0.17.01﹣7=0.017﹣6.9999=0.0001故选:D。【点评】解答本题的关键是找出差最小的数。二.填空题(共3小题)4.(2025秋•洞口县期中)一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是5.90,这个三位小数最大是(5.904),最小是(5.895)。【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】见试题解答内容【分析】精确到百分位看千分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,由此可知,四舍得到的近似数,原数>近似数;五入得到的近似数,原数<近似数,据此分析。【解答】解:一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是5.90,考虑四舍的情况,这个三位小数最大是5.904,考虑五入的情况,最小是5.895。故答案为:5.904,5.895。【点评】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。5.(2025秋•洞口县期中)要使1.9□≈2.0,□里最小填(,5)。要使98.05□≈98.05,□里能填(0、1、2、3、4)。【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】5,0、1、2、3、4。【分析】保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。五入的时候□里的数可以最小。十分位和百分位上的数不变,所以□里的数是直接舍去的,应该是1~4。【解答】解:要使1.9□≈2.0,□里最小填5。要使98.05□≈98.05,□里能填0、1、2、3、4。故答案为:5,5,0、1、2、3、4。【点评】此题考查了近似数的求法。6.(2024秋•新沂市期末)一个两位小数精确到十分位是10.3,这个两位小数最大是10.34,最小是10.25。【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】10.34,10.25。【分析】要考虑10.3是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.3最大是10.34,“五入”得到的10.3最小是10.25,由此解答问题即可。【解答】解:一个两位小数精确到十分位是10.3,这个两位小数最大是10.34,最小是10.25。故答案为:10.34,10.25。【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。三.判断题(共3小题)7.(2025秋•铁岭县期中)两个因数的积保留两位小数是8.37,它的准确值可能是8.365。(√)【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】√。【分析】小数乘法的积保留两位小数时,需要观察积的小数点后面第三位数字,满5向保留位数进一,不满5直接舍去,由此求出8.365保留两位小数的近似值,再与8.37相比较,即可求得。【解答】解:8.365保留两位小数是8.37,所以两个因数的积保留两位小数是8.37,它的准确值可能是8.365,原题说法正确。故答案为:√。【点评】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。8.(2025秋•岢岚县期中)1.995保留两位小数是2.00。(√)【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】√。【分析】近似数及其求法,关键要看清精确到的数位,精确到哪一位,要看它后面的一位,然后运用“四舍五入”的方法取近似值,注意保留数位上的0不能去掉。保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),然后运用“四舍五入”的方法取近似值;据此解答即可。【解答】解:1.995保留两位小数是2.00。原题说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查了小数的近似数的求法。9.(2025秋•遵化市期中)一个两位小数保留一位小数是3.8,这个两位小数最大是3.79。(×)【考点】小数的近似数及其求法.【专题】数感.【答案】×。【分析】根据四舍五入法,两位小数保留一位小数是3.8,原数的取值范围是大于或等于3.75且小于3.85,由此即可判断。【解答】解:“五入”得到的3.8最小是3.75,“四舍”得到的3.8最大是3.84,则这个两位小数最大是3.84,不是3.79,所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。四.计算题(共1小题)10.(2025春•高陵区期中)求下面小数的近似数。(精确到百分位)6.843≈3.029≈10.374≈9.995≈【考点】小数的近似数及其求法.【专题】应用意识.【答案】6.84;3.03;10.37;10.00。【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值。【解答】解:6.843≈6.843.029≈3.0310.374≈10.379.995≈10.00【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。
考点卡片1.小数的近似数及其求法【知识点归纳】近似数:一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数.四舍五入法:如果被舍去部分的首位数字小于5,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字是5或大于5,就要在保留部分的末尾数字上加1.【命题方向】常考题型:例1:一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是3.84,最小是3.75.分析:(1)两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,据此解答;(2)最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,因为进一,保留后十分位是8,那么原来十分位是8﹣1=7,据此解答.解:(1)这个数最大是百分位上的数舍去,舍去的数有:1,2,3,4,其中4是最大的,所以这个数是3.84;(2)这个数最小是百分位上的数进一,进一的数有:5,6,7,8,9,其中5是最小的,所以这个数是3.75;故答案为:3.84,3.75.点评:本题主要考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一.例2:9.0968精确到十分位约是9.1,保留两位小数约是9.10,保留整数约是9.分析:9.0968精确到十分位,就要看百分位上的数是否满5;保留两位小数,就是
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