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文档简介
PAGE高中学生考勤制度规定一、总则(一)目的为了加强学校管理,维护正常的教学秩序,保障学生的学习权益,特制定本考勤制度规定。本制度旨在规范高中学生的出勤行为,培养学生良好的学习习惯和纪律意识,确保学生能够按时、足额地接受教育教学活动,促进学生全面发展。(二)适用范围本制度适用于本校全体高中学生。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵守国家法律法规以及教育主管部门的相关规定,确保制度的合法性和合规性。2.公平公正原则:对全体学生一视同仁,考勤标准统一,处理结果公正,不因学生的个体差异而有所偏袒。3.教育为主原则:将考勤管理与学生的思想教育相结合,注重引导学生自觉遵守考勤制度,培养学生的自律能力。4.及时反馈原则:对学生的考勤情况及时进行记录、统计和反馈,以便学生本人、家长及教师能够及时了解学生的出勤状况,共同做好学生的教育管理工作。二、考勤管理职责分工(一)学校1.负责制定和完善学生考勤制度规定,并组织实施。2.对全校学生的考勤情况进行监督、检查和指导。3.协调各年级、各班级之间的考勤管理工作,确保制度的统一执行。4.对违反考勤制度的学生进行处理,并及时与家长沟通反馈。(二)年级组1.负责本年级学生考勤制度的具体落实,督促各班级做好考勤管理工作。2.定期统计本年级学生的考勤情况,分析考勤数据,及时发现和解决存在的问题。3.协助学校处理本年级学生的考勤违纪事件,配合学校做好相关的教育和管理工作。(三)班主任1.全面负责班级学生的考勤管理工作,每天对学生的出勤情况进行认真检查和记录。2.及时了解学生的请假事由,核实请假手续的真实性和完整性。3.对无故缺勤的学生进行及时跟踪和调查,与家长取得联系,了解学生的去向和原因,并做好记录。4.定期向学生和家长宣传考勤制度的重要性,引导学生自觉遵守考勤规定。5.将班级学生的考勤情况及时反馈给年级组和学校相关部门。(四)任课教师1.每节课上课前检查学生的出勤情况,并做好记录。2.发现学生无故缺勤或迟到、早退现象时,及时与班主任沟通,了解情况。3.在课堂教学中关注学生的学习状态,对于因考勤问题影响学习的学生,及时给予关心和帮助。4.协助班主任做好学生的考勤管理工作,共同维护良好的课堂秩序。三、考勤内容及标准(一)出勤1.学生应按时到校上课,不得迟到、早退或无故旷课。2.学校实行全日制教学,学生应按照学校规定的作息时间参加各项教学活动。具体作息时间如下:上午:[具体上课时间区间1]下午:[具体上课时间区间2]晚自习:[具体上课时间区间3]3.学生因病、因事不能按时到校上课,应按照学校请假制度的规定办理请假手续。请假手续未办理或未获批准而未到校上课者,按旷课处理。(二)迟到、早退1.上课铃响后,学生未进入教室即为迟到。2.下课铃响前,学生擅自离开教室即为早退。3.迟到或早退累计[X]次,按旷课[X]节计算。迟到或早退超过[X]分钟,按旷课[X]节计算。(三)旷课1.未经请假或请假未获批准而未到校上课者,视为旷课。2.旷课半天以内的,由班主任负责调查了解情况,并及时与家长沟通。旷课一天及以上的,学校将进行严肃处理,并通知家长到校配合处理。3.旷课累计达到[X]节,给予警告处分;旷课累计达到[X]节,给予严重警告处分;旷课累计达到[X]节,给予记过处分;旷课累计达到[X]节及以上,给予留校察看或开除学籍处分。四、请假制度(一)请假类别1.病假:学生因身体不适无法正常上课,需凭医院出具的诊断证明或病历向学校请假。2.事假:学生因特殊原因需要请假,如家庭突发情况、参加重要活动等,需向学校说明理由并提交相关证明材料。(二)请假流程1.学生如需请假,应提前填写请假条,注明请假事由、请假时间,并由本人签字。2.请假条需经班主任审批签字后,交年级组备案。请假一天以内的,由班主任批准;请假一天以上三天以内的,由年级组长批准;请假三天以上的,由学校分管领导批准。3.学生请假获得批准后,应将请假条交给任课教师,以便教师了解学生的请假情况。4.因突发疾病等特殊情况无法提前请假的,学生应在当天及时向班主任或任课教师说明情况,并在事后尽快补办请假手续。(三)请假期限1.病假:一般不超过一周,如需延长请假期限,应出具医院的续假证明。2.事假:原则上不超过三天,特殊情况需延长请假期限的,应提前向学校申请并说明理由。(四)销假1.学生请假结束后,应及时到学校办理销假手续。销假时,需向班主任提交相关证明材料,如医院的康复证明、活动结束的证明等。2.因请假耽误的课程,学生应主动向任课教师咨询补课事宜,并按照教师的要求及时完成补课任务。五、考勤记录与统计(一)考勤记录1.班主任应每天对班级学生的出勤情况进行详细记录,包括学生的姓名、学号、出勤情况(出勤、迟到、早退、旷课)、请假事由及请假时间等。2.任课教师应在每节课上课前对学生的出勤情况进行记录,并将缺勤学生的信息及时反馈给班主任。3.学校设立专门的考勤登记簿,用于记录全校学生的考勤情况。考勤登记簿应妥善保管,以备查阅。(二)考勤统计1.年级组每周对本年级学生的考勤情况进行统计汇总,填写考勤统计表,包括迟到、早退、旷课的人次及累计节数等信息。2.学校每月对全校学生的考勤情况进行一次全面统计分析,形成考勤月报,报学校领导及相关部门。考勤月报应包括各年级、各班级的考勤概况,以及考勤违纪情况的分析和处理建议等内容。六、考勤违纪处理(一)处理原则1.以教育为主,惩罚为辅。对于初次违反考勤制度的学生,主要以批评教育为主,帮助学生认识错误,改正行为。2.公平公正,一视同仁。对所有违反考勤制度的学生,不论其成绩、家庭背景等因素,均按照统一的标准进行处理。3.及时处理,严肃对待。对于学生的考勤违纪行为,应及时发现、及时处理,避免问题扩大化。(二)处理方式1.批评教育:对于迟到、早退或旷课次数较少,情节较轻的学生,由班主任或任课教师进行批评教育,帮助学生认识错误,引导学生自觉遵守考勤制度。2.警告处分:对于旷课累计达到[X]节,或多次迟到、早退且屡教不改的学生,给予警告处分。警告处分由学校发文公布,并通知家长。3.严重警告处分:对于旷课累计达到[X]节,或在警告处分期间仍有违纪行为的学生,给予严重警告处分。严重警告处分由学校发文公布,并通知家长,同时将处分结果记入学生个人档案。4.记过处分:对于旷课累计达到[X]节,或在严重警告处分期间仍有违纪行为的学生,给予记过处分。记过处分由学校发文公布,并通知家长,同时将处分结果记入学生个人档案。记过处分将影响学生的综合素质评价及评优评先等。5.留校察看处分:对于旷课累计达到[X]节及以上,或在记过处分期间仍有严重违纪行为的学生,给予留校察看处分。留校察看处分由学校发文公布,并通知家长,同时将处分结果记入学生个人档案。留校察看期间,学生如有悔改表现,可申请解除处分;如仍无悔改表现,学校将给予开除学籍处分。6.开除学籍处分:对于旷课累计达到[X]节及以上,或在留校察看期间仍有严重违纪行为,且情节恶劣,影响极坏的学生,给予开除学籍处分。开除学籍处分由学校发文公布,并通知家长,同时将处分结果记入学生个人档案。开除学籍的学生不得再在本校就读。(三)申诉与复查1.学生如对考勤违纪处理结果有异议,可在接到处理通知后的[X]个工作日内,向学校提出申诉。申诉时,学生应提交书面申诉材料,说明申诉理由及相关证据。2.学校接到学生申诉后,将组织相关人员进行复查。复查过程中,将充分听取学生、家长及相关教师的意见,对申诉事项进行全面调查核实。3.复查结果将在[X]个工作日内通知学生及家长。如复查后维持原处理结果,学生应接受处理;如复查后改变原处理结果,学校将按照新的处理结果执行,并做好相关的解释和说明工作。七、家校沟通与协作(一)定期沟通1.班主任应定期与家长沟通学生的考勤情况,每月至少与家长进行一次电话沟通或面谈,及时反馈学生的出勤状况、学习表现及存在的问题。2.学校每学期召开[X]次家长会,向家长通报学校的教学管理情况,包括学生的考勤制度、考勤要求及学生的考勤总体情况等,听取家长的意见和建议,共同探讨如何加强对学生的教育管理。(二)异常情况沟通1.当学生出现无故旷课、连续迟到或早退等异常考勤情况时,班主任应及时与家长取得联系,了解学生的情况,并共同商讨解决方案。2.对于因考勤问题导致学习成绩下降或出现其他问题的学生,班主任应及时与家长沟通,共同分析原因,制定帮扶措施,帮助学生尽快调整状态,提高学习成绩。(三)家长配合1.家长应积极配合学校的考勤管理工作,关注学生的出勤情况,教育学生按时到校上课,遵守学校的作息时间和考勤制度。2.家长应及时了解学生的请假事由,核实请假手续的真实性和完整性,如发现学生有虚报请假事由或未经请假擅自离校等情况,
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