成人校学生考勤制度

PAGE成人校学生考勤制度一、总则（一）制定目的为了加强成人校的教学管理，维护正常的教学秩序，提高教学质量，确保学生能够按时参加各类教学活动，特制定本考勤制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体成人教育学生。（三）基本原则1.严格考勤，规范管理。确保学生按时出勤，保证教学活动的顺利进行。2.公平公正，一视同仁。对待所有学生的考勤情况，不偏袒、不歧视。3.教育为主，惩罚为辅。通过考勤管理，引导学生养成良好的学习习惯，同时对违反规定的行为进行适当惩戒。二、考勤内容（一）课程出勤1.学生应按时参加学校安排的各类课程教学活动，包括面授课程、实验课程、实习课程等。2.课程开始前，学生应提前到达教室，做好上课准备。课程结束后方可离开教室。（二）考试出勤1.学生必须按时参加学校组织的各类考试，包括期中考试、期末考试、补考等。2.考试开始前，学生应按照要求到达指定考场，凭有效证件参加考试。迟到超过规定时间的，按照缺考处理。（三）实践教学出勤1.对于实践教学环节，如实验、实习、毕业设计等，学生应严格按照教学计划和指导教师的要求按时参加。2.在实践教学过程中，学生应遵守实践教学场所的各项规章制度，认真完成实践任务。三、考勤记录与统计（一）考勤记录方式1.任课教师负责对所授课班级学生的出勤情况进行记录。每次上课前，教师应检查学生的出勤情况，并在考勤表上如实记录学生的出勤、迟到、早退、旷课等情况。2.考勤表应包括学生姓名、学号、班级、课程名称、上课时间、出勤情况等信息。考勤记录应清晰、准确、完整。（二）考勤统计周期1.以自然月为考勤统计周期，每月最后一周的周五为考勤统计截止日期。2.任课教师应在每月考勤统计截止日期前，将所授课班级的考勤表提交至所在教学单位的教学管理部门。（三）考勤统计结果反馈1.教学管理部门负责对各教学单位提交的考勤表进行汇总统计，并及时将考勤统计结果反馈给各教学单位和学生本人。2.考勤统计结果应包括学生的出勤率、迟到率、早退率、旷课率等信息。对于旷课次数较多的学生，教学管理部门应及时通知其所在教学单位和班主任，督促其加强管理。四、请假制度（一）请假类型1.病假：因身体不适无法参加教学活动的，应凭医院出具的诊断证明或病假条请假。2.事假：因个人事务需要请假的，应提前向学校和任课教师说明原因，并提交请假申请。3.公假：因参加学校组织的活动、会议、比赛等原因需要请假的，应凭相关通知或证明请假。（二）请假流程1.学生如需请假，应提前填写请假申请表，注明请假类型、请假时间、请假原因等信息，并提交给任课教师审批。2.任课教师应根据学生的请假申请，结合教学实际情况进行审批。对于请假时间较短的，任课教师可以直接批准；对于请假时间较长的，任课教师应报所在教学单位的教学管理部门审批。3.学生请假申请经批准后，应将请假申请表交至所在教学单位的教学管理部门备案。同时，学生应在请假期间与任课教师保持联系，了解课程进度和学习要求，按时完成作业和考试。（三）请假期限1.病假：一般不得超过两周。如有特殊情况需要延长病假的，应凭医院出具的续假证明办理续假手续。2.事假：一般不得超过一周。如有特殊情况需要延长事假的，应提前向学校和任课教师说明原因，并提交续假申请。3.公假：按照学校相关规定执行。（四）请假注意事项1.学生请假应提前办理手续，未经批准擅自缺课的，按照旷课处理。2.请假申请表应填写完整、真实，如有虚假信息，一经发现将严肃处理。3.学生请假期间应保持通讯畅通，以便学校和任课教师能够及时联系到学生。五、迟到、早退与旷课处理（一）迟到与早退1.上课迟到或早退10分钟以内的，视为迟到或早退一次。任课教师应及时提醒学生，并记录在考勤表上。2.上课迟到或早退超过10分钟的，视为旷课一次。任课教师应按照旷课处理，并及时通知学生所在教学单位和班主任。（二）旷课1.无故旷课一次的，给予警告处分，并通知学生所在教学单位和班主任。2.无故旷课累计达到2次的，给予严重警告处分，并取消该生本学期的评优评先资格。3.无故旷课累计达到3次的，给予记过处分，并通知学生家长。4.无故旷课累计达到4次的，给予留校察看处分，并要求学生写出书面检查。5.无故旷课累计达到5次及以上的，给予开除学籍处分。（三）处理程序1.任课教师发现学生迟到早退或旷课后，应及时记录在考勤表上，并在课后向学生所在教学单位的教学管理部门报告。2.教学管理部门接到任课教师的报告后，应及时核实情况，并按照本制度的规定对学生进行处理。处理结果应书面通知学生本人及其所在教学单位和班主任。3.学生如对考勤处理结果有异议，可在接到通知后的5个工作日内，向学校教学管理部门提出申诉。学校教学管理部门应在接到申诉后的10个工作日内，进行调查核实，并将处理结果书面通知学生本人。六、考勤监督与检查（一）教学管理部门监督1.教学管理部门应定期对各教学单位的考勤情况进行检查，包括考勤记录的真实性、完整性，请假制度的执行情况等。2.教学管理部门在检查过程中，如发现问题应及时督促相关教学单位进行整改，并将检查结果纳入教学质量考核体系。（二）教师自查与互查1.任课教师应加强对课堂考勤的管理，认真履行考勤职责，确保考勤记录的准确无误。同时，教师应定期对自己的考勤情况进行自查，发现问题及时纠正。2.各教学单位应组织教师之间进行互查，通过互相监督、互相学习，提高教师的考勤管理水平。（三）学生监督1.鼓励学生对考勤情况进行监督，如发现有同学迟到早退或旷课等情况，应及时向任课教师或教学管理部门报告。2.对于积极参与考勤监督的学生，学校将给予