河南济源市2025-2026学年上期期末学业质量调研七年级道德与法治试题（无答案）

河南济源市2025-2026学年上期期末学业质量调研七年级道德与法治试题注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间70分钟。2．答题前，在答题卷规定的位置写上学校、班级、姓名、准考证号。用0.5mm黑色字迹中性笔作答，本试卷上不要答题，请按答题卷上注意事项的要求直接把答案填写在对应答题位置上，答在试卷上的答案无效。填涂时用2B铅笔将选项填满涂黑，修改时用橡皮擦干净。3．开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。4．保持答题卷整洁、不折叠，考试结束后，只交答题卷。一、选择题（17小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小辉的描述（见下图）最吻合的是初中阶段（）小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落？到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。A.可以探索到新的知识领域B.具有好玩、开心的独特价值C.为我们打开认识社会的大门D.提出课前预习的新要求2.比较下列两幅图。对此认识正确的是（）A.我们只需要关注紧急且重要的事情B.遇事必须统筹兼顾，平均分配时间C.分清主次、合理规划，初中生活会更好D.从短期看，不需考虑是否重要与紧急3.道德与法治课上，有个环节是邀请同学、老师谈谈他们对自己的看法，同时也将自我认识填在下图的相应位置。下图是小德在这一环节的评价图，由此可以发现（）①认识自己不用关注自己和别人都不知道的②认识自己是一个不断发展完善的过程③他人的评价是我们认识自己的一面镜子④要通过对自我的全面分析来认识自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.道德与法治课上，同学们围绕“梦想”展开了讨论。从下图中，我们可以认识到（）①梦想是对未来美好生活的愿望②少年的梦想决定着中国梦的实现③志向是人生的航标，指引人生道路④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.国家主席习近平在2026年新年贺词中说：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲。一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这段话对青少年的主要启示是（）A.梦想与现实是平行线，没必要付出实际行动B.要勇于追梦、不懈奋斗，才能将梦想变为现实C.只要树立梦想，即便无法实现，也能引领方向D梦想与现实差距悬殊，现实总会打败心中梦想6.下表是我市某校为七年级设计的寒假作业。对这些作业解读正确的有（）作业类型作业内容作业解读①一小时家务积极参与家务劳动。学习制作一道美食给自己的父母品尝。培养家庭责任，增进亲子关系，构建幸福和谐家庭②一小时运动制定“假期体育运动单”，内容涵盖跳绳、跑步、羽毛球等多个项目。珍爱我们的生命，爱护我们的身体③一小时社会实践参观博物馆，走进社会大课堂。完成“博物馆研学单”。在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生④一小时阅读阅读《钢铁是怎样炼成的》、结合主人公的人生经历，写一篇以“面对逆境勇往直前”为主题的读书笔记。正确认识自我，共建美好集体A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.下图是一对母子的对话。他们的对话启示我们在与父母的交往中应（）A.孝顺敬重，回避矛盾B.感恩父母，消除代沟C.自立自强，避免依赖D.理解父母，体味亲情8.经过七年级第一学期的了解，小慧对班里任课老师的风格进行了概括：数学老师逻辑严谨，让人信服；语文老师真实坦诚，让人钦佩；道德与法治老师满腔热忱，让人信赖。面对不同风格的老师，我们要（）①承认老师之间的差异，接纳并尊重老师们的风格②积极诚恳地向老师提出建议，让老师完全适应我们③发现不同风格老师的优点，了解其教育行为的目的④理解老师，主动和老师交往，对老师提出更高要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.下列“微行为”的“微点评”中，正确的是（）选项微行为微点评①朋友约小明打篮球，小明忘了这事，让朋友球场等了一个多小时，事后他也没有解释交友需要志趣相投②小川和别人闹矛盾，约了好朋友一起去教训他友谊需要信任和忠诚③小深发现好友下课后发呆、很难过的样子，就默默陪伴在好友身边，安慰他、鼓励他朋友之间需要关心尊重，把握好彼此的界限和分寸④我做了错事，朋友一边批评我一边帮我真正的友谊是相互理解和帮助A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.某班开展“共建美好集体”主题分享活动，三位同学谈了自己的感受（如下表）。这些交流内容给我们的主要启示是（）美好集体需要每个人用心付出，主动担当，互相包容，我们一起让班级更温暖更有力量。美好集体需要每个人用心付出，主动担当，互相包容，我们一起让班级更温暖更有力量。每个人都是集体的一份子，多一份理解少一份抱怨，同心同行就能共建温暖大家庭。A.集体生活有助于发挥我们的优势特长B.只要我们共同制定班规就能建好集体C.建设美好集体需我们共同参与和努力D.建设美好集体要树立合作与竞争观念11.“145181”警号重启！2025年12月20日，某公安分局举行庄严的警号重启仪式，“00后”民警林某继承了其父亲的警号。她说，她将会像珍视生命一样珍视这份荣耀，她要继承父亲的遗志。沿着父辈走过的征程坚毅前行。通过自己的努力，让父亲的警号更加璀璨夺目。由此可见（）A.只要继承父辈的遗志，就能实现自己的人生梦想B.人的生命既有身体生命的延续，更有精神生命的传承C.青少年的人生目标须与父辈的职业追求保持一致D.树立正确的人生目标，家庭环境是最重要的因素12.我市某校在这学期进行的“珍爱生命守护安全”模拟应急演练中，设计了下列常见的险境。下列应对方法中，你赞同的是（）①遇到拥挤踩踏——逆流前行，迅速离开现场②发现有人落水——生命至上，直接下水救人③家中突发火灾——捂住口鼻，弯腰低头逃离④面对人身威胁——巧妙周旋，及时寻求帮助A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.为做好第三单元“珍爱我们的生命”的学习，小芳在校内对七年级学生开展问卷调查并整理了部分数据（见下图）。数据结果说明多数同学（）①敬畏生命，尊重、关怀和善待他人②滋养心灵，不断丰富精神世界③积极面对挫折，发掘生命力量④爱护身体，养成了健康的生活方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.从下图中，我们可以感受到（）①总目标的实现可能需要奋斗终生②所有目标一旦确立，任何时候都不能修改③只有分阶段实现近期目标，才能实现总目标④只要人生目标足够长远，最后就一定能够实现A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列……”他们的人生经历启示我们（）①向榜样人物学习，才能战胜挫折②逆境中前行，有助于感悟生命力量③顺境不骄，要抓住机遇顺势而为④逆境不馁，要迎难而上受磨难而奋进A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.中国首位“90后”航天员宋令东，家境贫寒却勤奋好学，他17岁考入空军航空大学，期间树立了投身航天事业梦想。在参加航天员选拔时，他历经艰苦训练，不断提升专业技能和意志品质，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。这启示我们（）①树立正确的人生目标，就可以实现美好的人生②要把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要③要提升专业能力，能力大的人就能实现人生价值④青春是用来奋斗的，在踏实奋进中绽放人生光彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.国家主席习近平在2026年新年贺词中说：“2025年是‘十四五’收官之年。5年来，我们踔厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐。大家拼搏进取、耕耘奉献，铸就了欣欣向荣中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬！”这说明（）A.美好生活都是靠劳动创造的B.为他人贡献越大，人生价值就越大C.人们的职业不同，岗位也有别D.奋斗者通过劳动创造出了精神财富二、非选择题（共4小题，共49分）18.进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味；别人能轻松解决棘手的问题；别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”。因此，她总是学着别人的样子说话、做事。她认为，不接纳自己，处处模仿优秀的人，才能做更好的自己。请你结合所学知识，对小蓉的观点进行判断与分析。19.阅读材料，完成任务。平常的日子里，总有一些瞬间让我们感动，值得我们珍藏和记忆。瞬间一：清晨，妈妈总是早早起床为我准备可口早餐，然后又一次次的催促我起床，看着妈妈忙碌的身影，我心里暖暖的。瞬间二：老师在课余时间为我答疑解惑。当我遇到烦恼时耐心地和我沟通交流，帮助我不断成长。瞬间三：在学校迎新年运动会上，班级参赛选手奋力拼搏，同学们加油鼓劲，赛后我们共同庆祝班级取得的好成绩。结合上述三个瞬间，运用所学知识，写下你的感悟。20.阅读材料，完成任务。同学们在“汲取榜样力量”主题活动中，分享了以下三位“感动中国”人物的故事：◆钱七虎：铸就共和国“地下钢铁长城”他用毕生精力建立我国现代防护工程体系，为国家铸就“地下钢铁长城”。他说：“我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我这一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。”◆张桂梅：扎根深山，不负韶华她扎根边疆，创办免费女子高中，帮助上千名女孩用知识改变命运。她说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”◆卓嘎、央宗姐妹：家是玉麦，国是中国她们追随父亲，数十年如一日守护祖国西南边陲。她们坚信“家是玉麦，国是中国”，并说：“再苦再累也要守好祖国每一寸土地。”从追求美好人生角度，谈一谈上述“感动中国”人物言行对你的启发。21.为落实教育部关于加强生命教育的指导精神，你校拟在寒假开展“生命如花守护有方”主题活动。作为学校的一员，请你积极参与并完成以下任务。【任务一：耐心沟通，有效动员】活动筹备会上，有同学提出异议：“我们现在很安全，身体也没问题，搞这些活动纯属浪费时间。”作为活动筹备组负责人，你需要进行回应和动员。（1）请你运用所学知识，对该同学的异议进行有说服力的回应。【任务二：精心策划，设计展板】学校委托你所在班级策划一期主题展板，作为策划组成员，请你完善以下策划方案。板块名称板块主题主要内容设想互动活动设计板块一生命可贵，学会敬畏①____“对话身边榜样”访谈板块二②____示例：介绍防火、防溺水等安全知识③____板块三爱护身体，滋养心灵介绍几种简单的情绪