2026年秋季学期消防安全教育及应急疏散演练方案

2026年秋季学期消防安全教育及应急疏散演练方案一、活动总则（一）活动背景消防安全是校园安全的重中之重，直接关系到全体师生的生命财产安全、校园的和谐稳定以及教育教学工作的有序开展。秋季气候干燥，天干物燥易引发火灾，加之校园人员密集、用电用火场景多，教室、宿舍、实验室等区域存在电器使用不规范、消防通道堵塞、消防意识薄弱等安全隐患，火灾防控形势严峻。为深入贯彻落实上级部门关于消防安全工作的部署要求，进一步强化我校师生消防安全意识，普及消防安全知识，提升应急处置和应急疏散能力，规范消防安全管理，防范校园火灾事故发生，保障师生生命财产安全，结合我校2026年秋季学期教育教学实际，特制定本消防安全教育及应急疏散演练方案。（二）活动主题筑牢消防安全防线，守护校园师生平安——普及消防知识，提升应急能力（三）活动目的1.普及消防安全法律法规、消防安全知识和火灾逃生自救技能，让全体师生了解常见火灾隐患、火灾报警流程、初期火灾扑救方法，增强消防安全意识和自我保护能力。2.组织开展应急疏散演练，规范疏散路线和疏散流程，引导师生熟练掌握火灾逃生技巧，提升应急反应、协同配合和应急疏散能力，确保火灾发生时能够快速、有序、安全撤离，减少人员伤亡和财产损失。3.强化教职工消防安全责任意识，明确各岗位消防安全职责，提升教职工对初期火灾的扑救能力和应急处置水平，发挥示范引领作用，筑牢校园消防安全管理防线。4.排查校园消防安全隐患，及时整改问题，完善校园消防设施，营造“人人关注消防、人人参与消防、人人懂得消防”的校园消防安全氛围，推动校园消防安全教育常态化、长效化。（四）活动基本信息1.活动时间：2026年秋季学期第12周（消防安全教育周：周一至周五；应急疏散演练：周五下午15:00—16:00，避开正常教学核心时段）2.参与对象：全校在校学生、全体教职工3.活动地点：学校校园（教学楼、宿舍楼、办公楼、操场等）、各班教室、校园消防设施区域、线上平台（校园公众号、班级群）4.活动形式：以“消防安全教育+应急疏散演练”为核心，结合主题班会、消防安全讲座、消防知识竞赛、消防技能实操、隐患排查、宣传展示等多种形式，开展全方位、多层次的消防安全教育和演练活动，确保活动覆盖全体师生，取得实效。二、组织机构及职责为确保本次消防安全教育及应急疏散演练活动有序开展、落地见效，成立活动领导小组，明确分工、责任到人，统筹推进各项活动筹备、实施及总结工作，具体组成及职责如下：（一）领导小组组长：校长副组长：分管副校长、德育处主任、安全办主任、后勤主任成员：各年级组长、各班班主任、德育处工作人员、安保人员、后勤工作人员、体育教师、信息技术教师、各科室负责人职责：统筹全局，审定活动方案、演练流程及相关安排；协调各部门、各班级工作，解决活动开展过程中的重大问题；联系当地消防救援部门，邀请专业人员指导演练工作；检查各项活动落实情况和校园消防安全隐患排查整改情况；总结活动经验，推动校园消防安全教育和管理常态化、长效化。（二）各专项工作组1.活动统筹组组长：德育处主任、安全办主任成员：德育处工作人员、安全办工作人员职责：负责活动方案的细化完善，统筹消防安全教育周和应急疏散演练的组织实施；协调各专项工作组的工作，明确活动时间节点、任务要求和责任分工；负责活动的整体调度、进度跟踪及总结复盘；收集整理活动相关资料，做好归档工作；联动消防救援部门，邀请专业人员进校园开展讲座、指导演练。2.宣传教育组组长：安全办副主任、信息技术教师成员：语文教师、美术教师、学生干部代表、学生记者团职责：负责活动前期、中期、后期的宣传工作，通过校园公众号、广播、宣传栏、黑板报、班级群等渠道，宣传消防安全知识、火灾隐患案例、消防技能、活动通知及演练注意事项；准备活动所需宣传物料（海报、展板、宣传手册、消防知识题库等）；组织消防知识竞赛、消防手抄报比赛的评审工作；负责活动现场的摄影、文字记录及后期宣传报道，营造浓厚的消防安全氛围。3.教育演练组组长：各年级组长成员：各班班主任、体育教师、安保人员职责：负责组织各班开展消防安全主题班会、消防知识学习、手抄报制作等班级层面教育活动；负责应急疏散演练的现场组织、秩序维护，明确各班级疏散路线、疏散顺序和集合地点，组织班主任、学生开展演练彩排；引导师生掌握火灾逃生技巧和疏散规范，劝阻违规行为；配合消防救援部门专业人员开展消防技能实操教学，组织师生参与实操训练。4.后勤保障组组长：后勤主任成员：后勤工作人员、电工、保洁人员、消防设施管理员职责：负责活动所需物资（宣传物料、奖品、消防器材、演练道具、急救物资等）的采购、准备和发放；负责活动场地（教室、操场、消防设施区域）的布置、设备调试及卫生清洁；全面排查校园消防设施（灭火器、消防栓、应急灯、疏散指示标志等），及时维修、更换损坏设施，确保消防设施完好有效；清理消防通道、安全出口，确保疏散路线畅通；保障活动期间水电供应正常，配合开展消防设施实操教学。5.安全救护组组长：校医成员：校医室工作人员、德育处工作人员、志愿者代表职责：负责应急疏散演练及活动期间的医疗救护工作，准备急救药品、急救器材；在演练现场设置临时救护点，对疏散过程中出现的擦伤、扭伤、头晕、恐慌等情况进行紧急处置；若出现严重受伤情况，立即拨打120急救电话，安排专人护送就医，并及时通知校领导和学生家长；负责演练期间师生的心理疏导，缓解紧张情绪。6.隐患排查组组长：安全办主任、后勤主任成员：安保人员、后勤工作人员、各科室负责人、学生干部代表职责：负责活动前后校园消防安全隐患全面排查工作，重点排查教室、宿舍、实验室、办公楼、食堂、配电室等区域的用电用火安全、消防设施完好情况、消防通道畅通情况、易燃易爆物品存放情况等；建立隐患排查台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，及时整改发现的隐患；对无法立即整改的重大隐患，立即上报领导小组，并采取临时防控措施，杜绝火灾事故发生。三、活动筹备阶段（活动前1周）（一）第一阶段：方案敲定与动员部署（活动前7天）1.领导小组召开专题会议，审定活动方案、应急疏散演练流程及相关安排，明确各工作组职责、活动时间节点和任务要求；联系当地消防救援部门，确定讲座讲师、演练指导人员及相关事宜。2.召开全体教职工动员大会，传达活动精神及安排，明确各教师的工作职责，重点培训班主任、安保人员、后勤人员关于消防安全教育、应急疏散演练的组织流程、注意事项和应急处置方法，引导教职工提高思想认识，积极参与、全力配合各项活动开展。3.各班级召开动员班会，向学生宣传本次消防安全教育及应急疏散演练的意义、内容和要求，讲解火灾的危害、逃生自救技巧和演练纪律，激发学生的参与热情，引导学生主动学习消防安全知识，做好演练准备。（二）第二阶段：物资筹备与宣传启动（活动前5天）1.后勤保障组完成活动所需物资的采购、准备，包括消防安全宣传海报、展板、宣传手册、消防知识题库、手抄报材料、奖品、灭火器、消防水带、急救药品、演练道具等；全面排查校园消防设施，维修、更换损坏设施，清理消防通道，确保疏散路线畅通。2.宣传教育组启动前期宣传工作，制作消防安全宣传海报、展板，通过校园公众号、广播、宣传栏、黑板报等渠道，推送消防安全知识、火灾隐患案例、消防技能、活动预告等内容；发布消防知识竞赛、消防手抄报比赛通知，明确参与要求和评审标准。3.教育演练组制定应急疏散演练实施细则，明确各班级疏散路线、疏散顺序、集合地点和责任人，绘制疏散路线图，发放给各班级；组织班主任、安保人员熟悉演练流程，开展初步彩排；联系消防救援部门，确定讲座、实操教学的具体安排。4.隐患排查组启动校园消防安全隐患初步排查，重点排查关键区域，建立初步隐患台账，对发现的轻微隐患立即整改。（三）第三阶段：前期准备与细节完善（活动前2天）1.宣传教育组收集整理消防知识竞赛报名信息、手抄报比赛作品，组织评审人员制定评审细则；准备消防安全讲座课件、宣传视频等相关材料；布置校园消防宣传展区，营造浓厚的消防安全氛围。2.教育演练组组织各班级开展应急疏散演练彩排，模拟火灾场景，引导学生熟悉疏散路线、掌握逃生技巧，检查各班疏散速度、秩序和安全情况，及时发现并解决存在的问题；与消防救援部门对接，确认讲座、实操教学、演练指导的具体流程和相关事宜。3.后勤保障组完成活动场地的最终布置，调试音响、投影等设备，在疏散路线上设置指示标识；安全救护组准备好急救药品、急救器材，确定临时救护点位置，培训救护人员；隐患排查组完成校园消防安全隐患全面排查，完善隐患排查台账，确保所有隐患整改到位或落实临时防控措施。4.领导小组检查各项筹备工作落实情况，对发现的问题立即整改，确保活动和演练万无一失；再次通知全体师生活动时间、地点及相关要求，明确演练纪律，强调注意事项。四、活动实施阶段（消防安全教育周+应急疏散演练）（一）消防安全教育周活动（周一至周四）1.班级主题教育活动（周一至周二）各班级召开“筑牢消防安全防线，守护校园平安”主题班会，通过观看消防安全宣传片、讲解消防知识、分析火灾案例、开展讨论交流、观看消防技能视频等形式，让学生深入了解火灾的危害、常见火灾隐患、火灾报警流程、初期火灾扑救方法和逃生自救技巧；组织学生学习消防安全宣传手册，开展班级消防知识小问答、消防情景模拟等活动，深化教育效果；布置“家庭消防安全作业”，让学生和家长共同学习消防安全知识，排查家庭火灾隐患，形成家校共育合力。2.消防安全专题讲座（周二下午）邀请消防救援部门专业人员进校园，开展消防安全专题讲座，结合校园火灾特点，重点讲解校园常见火灾隐患（电器使用、易燃易爆物品存放等）、火灾报警技巧（准确拨打119、说明火灾地点和情况）、初期火灾扑救方法（灭火器、消防栓使用方法）、火灾逃生自救技巧（弯腰、捂口鼻、不乘坐电梯等）；讲座结束后，设置互动问答环节，解答师生关于消防安全的疑问，增强讲座的针对性和实效性。3.消防技能实操教学（周三下午）由消防救援部门专业人员现场指导，组织教职工、学生代表开展消防技能实操训练，重点培训灭火器、消防栓的正确使用方法，模拟初期火灾扑救场景，让参与者亲手操作、熟练掌握；讲解应急疏散过程中的注意事项，规范疏散动作和流程，提升应急处置能力。4.消防知识竞赛与手抄报比赛（周一至周四）（1）消防知识竞赛：以班级为单位组队参赛，竞赛内容围绕消防安全法律法规、消防安全知识、火灾隐患排查、逃生自救技能等展开，分为必答题、抢答题、风险题三个环节；邀请消防救援部门工作人员、学校领导担任评委，评选团体一、二、三等奖及优秀奖。（2）消防手抄报比赛：面向全体学生开展，主题为“普及消防知识，守护校园平安”，要求学生结合消防安全知识、消防技能、火灾逃生技巧等内容，制作手抄报，形式不限、内容积极健康；由宣传教育组组织评委进行评审，评选一、二、三等奖及优秀奖，在校园宣传栏进行展示。5.消防安全宣传展示（全程）宣传教育组在校园宣传栏、教学楼走廊、操场等区域设置消防安全宣传展区，展示消防知识海报、展板、优秀手抄报、火灾案例图片等；通过校园广播、公众号每日推送消防安全知识，循环播放消防安全宣传片，营造“人人关注消防、人人学习消防”的浓厚氛围。（二）应急疏散演练（周五下午15:00—16:00）1.前期准备（14:50—15:00）（1）全体工作人员到位，各专项工作组履行职责：教育演练组在各楼层、疏散路口安排引导人员，明确引导职责；后勤保障组检查疏散路线、消防设施，确保畅通完好；安全救护组在集合地点设置临时救护点，做好医疗救护准备；宣传教育组做好现场摄影、记录工作；隐患排查组在校园内巡查，杜绝无关人员进入演练区域。（2）各班主任组织本班学生整理着装，讲解演练流程、逃生技巧和注意事项，强调演练纪律（不喧哗、不推搡、不打闹、听从指挥），引导学生做好演练准备，在教室指定位置待命。（3）消防救援部门工作人员到位，指导演练工作，做好应急处置准备。2.模拟报警与启动预案（15:00—15:05）（1）模拟火灾场景：通过校园广播发布火灾警报，说明“火灾地点”（如教学楼3楼）、“火灾情况”（初期火灾，有烟雾），启动校园火灾应急疏散预案。（2）报警演示：由学生代表模拟拨打119消防报警电话，准确说明火灾地点、火灾类型、人员被困情况和联系方式，消防救援部门工作人员现场点评，规范报警流程。3.应急疏散（15:05—15:25）（1）各班主任立即组织学生有序疏散，引导学生弯腰、用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，沿预定疏散路线快速、有序撤离，避免拥挤、推搡、踩踏；疏散引导人员在各楼层、楼梯口、拐角处引导，提醒学生注意安全，帮助行动不便的学生撤离。（2）学生撤离至操场指定集合地点后，各班主任立即清点本班人数，核对无误后向教育演练组汇报；教育演练组汇总各班级人数，向领导小组汇报疏散情况，若有人员“被困”或“失踪”，立即安排救援人员模拟救援。（3）疏散过程中，安全救护组对出现的轻微擦伤、头晕等情况进行紧急处置，确保疏散过程安全有序。4.演练总结与点评（15:25—15:50）（1）教育演练组总结本次应急疏散演练开展情况，通报疏散时间、疏散人数和演练过程中存在的问题（如疏散速度慢、秩序不规范等），提出改进措施。（2）消防救援部门工作人员对演练进行点评，肯定演练成效，指出存在的不足，再次讲解火灾逃生技巧、应急疏散规范和初期火灾扑救方法，强化师生消防安全意识和应急处置能力。（3）校长讲话，强调消防安全的重要性，要求全体师生以本次演练为契机，牢记消防安全知识和逃生技巧，自觉遵守消防安全规定，杜绝火灾隐患；要求各部门、各班级针对演练中存在的问题，及时整改，完善应急处置预案，推动校园消防安全工作常态化。5.演练结束（15:50—16:00）各班主任组织本班学生有序退场，返回教室，对本次演练进行班级总结，强化学生消防安全意识；各专项工作组清理演练现场，整理演练物资，做好后续工作。五、活动后期阶段（活动结束后1周内）1.活动总结：活动统筹组组织召开总结会议，梳理消防安全教育周和应急疏散演练的开展情况，总结活动中的亮点与不足，分析存在的问题，提出改进措施，形成活动总结报告，上报学校领导小组；各班级、各工作组提交工作小结，为后续消防安全教育和演练活动提供经验参考。2.成果展示：宣传教育组整理活动照片、视频、优秀手抄报、知识竞赛获奖名单、活动总结等成果，通过校园公众号、宣传栏、黑板报等渠道进行展示，扩大活动影响力，深化教育效果。3.资料归档：各专项工作组整理活动相关资料（方案、通知、报名表、评审细则、获奖名单、照片、视频、总结报告、隐患排查台账等），交学校德育处、安全办归档保存，推动校园消防安全教育常态化、长效化。4.隐患整改“回头看”：隐患排查组对活动期间排查出的消防安全隐患进行“回头看”，检查整改落实情况，确保所有隐患全部整改到位；建立校园消防安全隐患排查长效机制，定期开展隐患排查，杜绝火灾事故发生。5.延伸教育：各班级结合本次活动，开展后续延伸教育，定期开展消防安全知识学习、主题班会和小型疏散演练，组织学生开展消防安全宣传志愿活动，进一步强化学生的消防安全意识和应急处置能力；将消防安全教育融入日常教学，推动消防安全知识进校园、进课堂、进头脑。六、安全应急预案（一）应急处置原则坚持“安全第一、预防为主、快速响应、妥善处置”的原则，针对活动及演练期间可能出现的安全事故（拥挤踩踏、突发疾病、意外伤害、火灾扩大等），快速启动应急预案，最大限度保障师生人身安全和校园财产安全，确保活动和演练顺利开展。（二）常见突发事件处置1.拥挤踩踏事故：立即启动疏散预案，疏散引导人员和安保人员迅速疏散现场师生，引导师生沿应急通道有序撤离，避免拥挤、推搡；现场指挥人员及时安抚师生情绪，控制现场秩序；若有人员受伤，安全救护组立即进行急救，必要时拨打120急救电话，通知家长及校领导。2.突发疾病：若学生或教师出现头晕、腹痛、低血糖、过敏、恐慌晕倒等突发疾病，现场人员立即联系安全救护组，救护人员在现场进行紧急处置；若病情严重，立即拨打120急救电话，通知家长（学生）、家属（教师）及校领导，安排专人护送就医。3.意外伤害：活动及演练过程中若出现擦伤、扭伤、磕碰等意外伤害，安全救护组立即进行消毒、包扎等处理；若出现骨折、大出血等严重伤害，立即停止相关活动，现场急救，拨打120急救电话，通知相关人员护送就医。4.火灾扩大：若演练过程中模拟火灾“扩大”，或出现真实火灾隐患，立即停止演练，启动校园火灾应急预案，组织师生快速疏散至安全区域；后勤保障组、安保人员配合消防救援部门开展灭火工作，控制火势蔓延；隐患排查组排查火灾原因，做好善后工作。（三）应急联络方式校医室急救电话：XXX-XXXXXXX当地急救电话：120消防报警电话：119安保处电话：XXX-XXXXXXX领导小组应急电话：XXX-XXXXXXX各班主任联系电话：（提前汇总，发放给相关工作人员）当地消防救援部门电话：XXX-XXXXXXX七、经费预算本次活动经费主要用于宣传物料、奖品、讲座、实操道具、急救物资、场地布置等，具体预算如下（可根据学校实际情况调整）：1.宣传物料费：XXXX元（含海报、展板、横幅、黑板报材料、消防安全宣传手册、手抄报纸张等）2.奖品及荣誉证书费：XXXX元（含知识竞赛、手抄报比赛获奖奖品、荣誉证书等）3.讲座及实操费：XXXX元（含讲师补贴、消防实操道具、场地布置等）4.急救及演练物资费：XXXX元（含急救药品、急救器材、演练道具、湿毛巾等）5.其他费用：XXXX元（含志愿者补贴、宣传视频制作、隐患排查物资等）总预算：XXXX元，经费来源由学校专项经费列支。八、注意事项1.各工作