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文档简介
PAGE人大非全日制考勤制度一、总则(一)目的为了加强对人大非全日制学生的管理,维护正常的教学秩序,确保教学质量,特制定本考勤制度。本制度旨在规范学生的出勤行为,保障学生能够充分参与教学活动,顺利完成学业,同时也有助于营造良好的学习氛围,促进学生之间的交流与合作。(二)适用范围本制度适用于中国人民大学所有非全日制在读学生,包括但不限于在职研究生、专业硕士等各类非全日制学习形式的学生。(三)基本原则1.遵守法律法规原则学生应遵守国家法律法规以及学校的各项规章制度,按时参加教学计划规定和学校统一安排的一切教学活动。2.诚实守信原则学生应如实记录自己的出勤情况,不得虚报、瞒报考勤信息,保持诚实守信的良好品德。3.保障教学秩序原则本制度的制定与执行应以保障正常的教学秩序为出发点,确保教师能够顺利开展教学工作,学生能够获得良好的学习体验。二、考勤管理(一)考勤方式1.课堂考勤教师负责对学生的课堂出勤情况进行记录。每次上课前,教师应核对学生人数,并在课堂上对迟到、早退、旷课等情况进行及时记录。2.教学活动考勤对于学校或学院组织的各类教学活动,如讲座、实验、实习、考试等,相关负责人员应做好考勤记录。学生应按照要求准时参加,并在签到表上进行签到。3.电子考勤鼓励采用电子考勤方式,如使用学校指定的考勤软件或在线平台进行签到。电子考勤记录应保存完整,以备查询。(二)请假制度1.请假类型病假:学生因身体不适无法参加教学活动,应凭医院出具的病假证明请假。事假:学生因个人事务需要请假,应提前向学校或学院提交请假申请。公假:学生因参加学校认可的公务活动、社会实践等原因请假,需提供相关证明材料。2.请假流程学生如需请假,应提前填写《人大非全日制学生请假申请表》,详细说明请假原因、请假时间,并附上相关证明材料(病假需提供医院证明,公假需提供相关活动通知或证明)。将请假申请表提交给所在班级的班主任或导师审核签字。班主任或导师审核通过后,将申请表提交至学院教学管理部门备案。请假时间在三天以内的,由班主任或导师批准;请假时间超过三天的,需经学院分管领导批准。3.续假如需续假,学生应在请假期限届满前,按照上述请假流程办理续假手续。未经批准而逾期不归者,按旷课处理。(三)迟到与早退1.迟到学生在规定的上课时间或教学活动开始时间后到达的,视为迟到。迟到15分钟以内的,教师应在课堂上进行提醒;迟到超过15分钟的,按旷课1学时处理。2.早退学生在规定下课时间或教学活动结束时间前离开的,视为早退。早退15分钟以内的,教师应进行记录;早退超过15分钟的,按旷课1学时处理。(四)旷课1.旷课定义学生未经请假或请假未获批准而未参加教学活动的,视为旷课。2.旷课处理旷课1学时的,给予警告处分,并通知学生所在单位。旷课累计达到一定学时的,按照学校学籍管理规定进行相应处理。具体如下:一学期内旷课累计达1019学时的,给予严重警告处分;一学期内旷课累计达2029学时的,给予记过处分;一学期内旷课累计达3039学时的,给予留校察看处分;一学期内旷课累计超过40学时的,给予开除学籍处分。三、考勤监督与检查(一)学院监督学院教学管理部门负责对本学院非全日制学生的考勤情况进行定期检查和不定期抽查。检查内容包括课堂考勤记录、请假手续、教学活动考勤等。对于发现的问题,应及时督促相关教师和学生进行整改。(二)学校抽查学校教学管理部门将不定期对各学院非全日制学生的考勤情况进行抽查。抽查方式包括查阅考勤记录、实地听课、与学生和教师进行访谈等。对于考勤管理工作不力的学院,学校将予以通报批评,并要求限期整改。(三)教师反馈教师在教学过程中如发现学生存在考勤异常情况,应及时与学生沟通了解原因,并按照学校规定进行处理。同时,教师应将学生的考勤情况及时反馈给学院教学管理部门。四、考勤结果应用(一)学业成绩评定考勤情况将作为学生学业成绩评定的重要参考因素之一。对于旷课累计超过规定学时的学生,其课程成绩将按照学校相关规定进行处理,可能会影响学生的学业进度和毕业资格。(二)奖学金评选在各类奖学金评选中,考勤情况将作为重要的评选指标之一。凡旷课累计达到一定学时或受到考勤处分的学生,将取消其当年的奖学金评选资格。(三)毕业资格审核学校在审核学生毕业资格时,将严格审查学生的考勤情况。对于旷课累计超过规定学时且未达到毕业要求的学生,学校将不予颁发毕业证书。五、附则(一)解释权本制度由中国人民大学研究生院负责解释。(二)修订与
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