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我的第一堂初中语文课

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我的第一堂初中语文课

回想过去的小学六年，我们上过很多的语文课，踏入初中，我们又要开启一场全新的语文旅程了，而这旅程的第一站就让我懂得了很多很多

上课铃一响，同学们就涌进了教室，静静地等待着语文老师的到来。

不一会儿，语文老师缓缓地走进教室，作了简要介绍后，她便开始了一堂有趣的说文解字课。

老师先在黑板上写了一个人字，然后转身笑眯眯地问：同学们，你们说，这是个什么字？这太简单了，我们齐声高喊：人！老师笑了笑：没考倒你们哈！再一起来看。老师用手捂住了人字的一撇:如果没有了这一撇，捺会怎样呢？会倒！我们齐刷刷地回答。嗯，很好。老师又笑了，那同样的道理，如果没有了捺不等老师说完，我们异口同声地回答：旁边的撇也会倒！人字，写起来容易吗？老师的脸上挂上了神秘的笑容。容易啊！我们都不知老师卖了什么关子，只好忠实地回答。做人容易吗？老师顿了顿，继续问。同学们面面相觑：当然，不容易啊！所以，一个人只有用信念、勤奋才能支撑起来，才能顶天立地。老师意味深长地说。接下来，老师又在人的旁边添加了一个人字，变成从，使我们懂得了做朋友要平等相待，在从上又添一人，变成了众，让我们明白了一个班集体团结的重要性。

诚字是老师解读的第二个字，左边的言代表说的意思，右边的成可以解释为成功，所以诚即说成功，而诚又可以理解为诚实、真诚，如果想成功，就要真诚和诚实。真是佩服老师的解读能力！原来汉字是如此的神奇啊！

努字的解读最有意思。老师把努划分为上下两个部分，奴即奴隶，做了奴隶就要万分辛苦地工作，而努要比奴隶更多出一份力，我们平常空喊着努力，但却不知道努力是要比奴隶多出两份力啊！我不由反思，平常的学习，我到底出了几份力呢？

最后解读的字是惜，在老师的引领下，我们把惜分为心和昔两个部分，意即用心回忆过去。要想不惋惜，那就要珍惜当下，努力进取。

不知不觉中，下课铃响了。这堂语文课在一个个有趣的汉字解读中结束了。以前在我心里冰冷的方块字，居然有如此的魅力。汉字是我们优秀传统文化的传承。古人造字，每一个字的创造都有

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