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文档简介

2026届上海市浦东新区南汇中学高一生物第二学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示生物体内遗传信息传递过程中出现的核酸杂合双链片段。下列叙述正确的是()A.此核酸杂合双链片段中含有5种核苷酸和2种五碳糖B.此核酸杂合双链片段的单链中相邻的G与C通过五碳糖一磷酸一五碳糖连接C.若甲链是乙链的模板,则甲链上的密码子决定了乙链的碱基排列顺序D.若乙链是甲链的模板,则图示结构可能在所有被病毒感染的细胞中出现2.下列有关性状与性染色体叙述,错误的是A.ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体大小相同B.性染色体上的基因都与性别决定有关C.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传D.伴X隐性遗传病可以有交叉遗传的现象3.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,以下相关叙述中不正确的是()A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2,则细胞2可能是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关4.某生物的体细胞中有2n条染色体。该生物的体细胞在含15N的培养基中培养若干代后,移到不含15N的培养基中培养,第一次分裂形成的1个子细胞中含15N的染色体数目是A.0 B.n C.2n D.4n5.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的()A.1/16B.3/16C.6/16D.9/166.高等植物细胞内不存在的细胞器是A.核糖体B.内质网C.中心体D.线粒体7.下列四个试管中能模拟翻译过程的是()A.B.C.D.8.(10分)下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项不正确的是A.图中c代表初级消费者用于生长发育繁殖的能量B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率微c/a×100%C.在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于dD.缩短食物链不可以提高能量传递效率二、非选择题9.(10分)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量____________,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是____________。(2)图1中影响光合放氧速率的环境因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中____________的干扰。(3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是____________(填增大,减小、增大后稳定或稳定后减小)。(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有____________(填序号:①C5②ATP③[H]④C3),可推测20~25min曲线的斜率为_____________(填正值、负值或零)。10.(14分)图1是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分别代表三种酶。图2表示两个家庭三种遗传病的情况。(1)若酶①由A个氨基酸组成,则控制酶①基因的碱基数目至少____(不考虑终止密码子)。(2)图2一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅱ1患有苯丙酮尿症,Ⅱ3因缺乏____而患有尿黑酸尿症,II4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用A与a,B与b,H与h表示)。I3个体涉及上述三种性状的基因型是____。II3已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,患病的概率是____(3)白化病是由于控制酪氨酸代谢的酶的基因突变而引起,导致患者不能将酪氨酸合成为黑色素。DNA分子中发生____,叫做基因突变。(4)从图1代谢途径实例可以看出,基因通过___,控制生物体的性状。11.(14分)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,m、n代表场所,其它字母表示细胞或相关物质。请据图回答下列问题:(1)图中n代表的场所是________,属于免疫活性物质的是___________(填图中字母),②表示_______过程。(2)图中所示的免疫过程属于________免疫。(3)第二次注射X时,产生的浆细胞来源于________(填图中字母)。(4)人体内往往存在针对一种病毒的不同抗体,原因是_____________。(5)如果人体免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击就会引起________病。研究发现结肠炎患者会出现“类风湿性关节炎”,从分子水平上看,出现该现象的原因是:导致结肠炎的是病菌产生的毒素等物质,这些物质与_______________。12.下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答下面的问题。(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是________,进化的实质是________________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是___________________。(3)假设种群中有一对等位基因A和a,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA基因型的频率为____________________;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型频率的变化趋势是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

分析题图可知,甲链含碱基T,属于脱氧核苷酸(组成DNA的),乙链中含碱基U,属于核糖核苷酸链(组成RNA的),由此可知是甲、乙之间在发生转录(或逆转录过程)过程。【详解】A、甲链表示DNA的一条链,乙链表示RNA链,此核酸杂合双链片段中含有8种核苷酸和2种五碳糖,A错误;B、此核酸杂合双链片段中单链内相邻的G与C通过“—五碳糖—磷酸—五碳糖—”相连,B正确;C、若甲链是乙链的模板,则乙链为RNA,而密码子位于mRNA上,故甲链上不存在密码子,C错误;D、若乙链是甲链的模板,该过程逆转录,则图示结构可以在艾滋病患者体内细胞中出现,因为艾滋病病毒属于逆转录病毒,但不是所有的病毒感染细胞后都会出现逆转录的过程,D错误;故选B。【点睛】易错点:B选项中单链内相邻碱基G和C之间依靠“—五碳糖—磷酸—五碳糖—”相连。2、B【解析】

决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关。基因在染色体上,并随着染色体传递。隔代交叉遗传是伴X隐性遗传病的特点。【详解】A、ZW型性别决定的生物,性染色体组成为ZZ的为雄性,性染色体组成为ZW的生物为雌性,所以雄性体细胞中性染色体大小相同,A正确;

B、性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,B错误;

C、性染色体上的基因在相应的性染色体上,都随性染色体从亲代到子代传递,C正确;

C、伴X隐性遗传病具有隔代遗传和交叉遗传的特点,D正确。

故选B。3、C【解析】

神经调节和体液调节的区别:作用途径不同,神经调节通过的途径是反射弧,体液调节途径是体液的运输;反应速度不同,神经调节速度快,体液调节速度较慢;作用范围不同,神经调节范围局限,体液调节范围广泛;作用时间不同,神经调节延续时间短,体液调节延续时间长。甲为体液调节,乙为神经调节。【详解】A、细胞2的细胞膜上有激素的受体、细胞4的细胞膜上有神经递质的受体,它们都是糖蛋白,能识别信息,A正确;B、信息从细胞3传递到细胞4通过神经调节,信息从细胞1传递到细胞2通过体液调节,信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快,B正确;C、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是垂体细胞,C错误;D、人体对寒冷的反应是通过神经-体液调节完成的,与乙有关,也与甲有关,D正确。故选C。4、C【解析】

某生物的体细胞中有染色体条数为2n条,根据半保留复制的原理,第一次分裂形成的1个子细胞中含15N的染色体数目是2n条,故选C。【考点】DNA分子的复制;有丝分裂过程及其变化规律【点睛】DNA分子复制时,以DNA的两条链分别为模板,合成两条新的子链,所以形成的每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,为半保留复制.5、D【解析】试题分析:由题意分析可知,纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,得到F1为黄色圆粒(YyRr),再进行自交,根据遗传图解,F2中表现黄色圆粒的个数占总数的3/4*3/4=9/16,故D项正确,A、B、D项错误。考点:两对相对性状的杂交实验和对自由组合现象的解释6、C【解析】试题分析:高等植物细胞没有的细胞器是中心体,所以C正确。A是细胞共有的结构,B是真核细胞共有的结构,D是真核细胞进行有氧呼吸共有的结构。考点:考查动植物细胞结构的区别。点评:高等动物特有的结构是中心体,高等植物特有的结构是叶绿体、细胞壁、大液泡。7、C【解析】翻译过程是以mRNA为模板,以氨基酸为原料合成多肽(或蛋白质)的过程,所以本题选C。8、A【解析】

考查生态系统能量流动。初级消费者摄入的食物中的能量,一部分未经过消化吸收随粪便排出体外,其余的被同化在生物体自身有机物中,这也是输入到初级消费者的能量。这部分的能量一是呼吸消耗;二是用于生长、发育和繁殖,也就是贮存在构成有机体的有机物中。贮存在有机体的有机物中能量有一部分随死亡的遗体、残落物、排泄物等被分解者分解消耗掉;另一部分是流入下一个营养级的生物体内,以及未被利用的部分。【详解】图中c代表初级消费者同化的能量,A错误。能量传递效率是指传递给下一营养级的能量占该营养级同化能量的比例。生产者与初级消费者之间的能量传递效率是c/a×100%,B正确。在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量未被狼同化,属于兔子同化量的一部分,来自于d,C正确。缩短食物链可以减少沿着食物链流动散失的能量,但不可以提高能量传递效率,D正确。【点睛】输入到一个营养级的能量是指该营养级同化的能量,因此一个营养级的粪便中的能量不是该营养级的同化量;能量传递效率是同化比同化。二、非选择题9、CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、温度、CO2(NaHCO3)浓度溶解氧提供CO2增大后稳定光合产氧量与呼吸耗氧量相等①②③负值【解析】

1.绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。

2.影响光合速率的环境因素包括温度、二氧化碳浓度、光照强度、水和矿质元素等。

3.分析图2:图中1-15min氧气浓度增加,细胞呼吸速率小于光合速率;15~20min氧气浓度不变,细胞呼吸速率等于光合速率。【详解】(1)提取光合色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);由于光合色素能溶解在乙醇中,因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色。

(2)图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度(水浴)、CO2(NaHCO3)浓度。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。(3)图1中NaHCO3分解可产生CO2,因此在反应室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2,根据分析中二氧化碳影响光合速率的曲线图可知,若提高反应液中NaHCO3浓度,即提高二氧化碳浓度,果肉放氧速率的变化是增大后稳定。

(4)15~20min氧气浓度不再变化的原因是光合产氧量与呼吸耗氧量相等;光照直接影响的是光反应,若在20min后停止光照,则光反应产生的ATP和[H]减少,而光反应产生的ATP和[H]用于暗反应三碳化合物的还原,因此三碳化合物的还原减慢,而短时间内二氧化碳的固定不受影响,因此C3增多,而C5减少,综合以上可知,叶绿体中含量减少的物质有①②③;20~25min停止光照后,光合作用产生氧气速率减慢,而呼吸速率消耗氧气速率不受影响,因此氧气不断减少,曲线的斜率为负值。【点睛】本题结合图解,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线图,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查。10、6A酶②AABbXHXh0碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变控制酶的合成来控制代谢过程【解析】

图2中,血友病是伴X隐性遗传病,由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ1可知,苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病;又根据Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ3可知,尿黑酸症为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)若酶①由A个氨基酸组成,则翻译时,模板mRNA上至少含有3A个核糖核苷酸,DNA是双链的,故控制酶①基因的碱基数目至少6A。(2)根据无中生有,女儿患病可知,苯丙酮尿症和尿黑酸症均为常染色体隐性遗传病。Ⅱ1患有苯丙酮尿症,Ⅱ3因缺乏酶②而患有尿黑酸尿症,II4不幸患血友病。I3不含苯丙酮尿症的致病基因,且后代有血友病和尿黑酸症患者,故其同时携带尿黑酸症和血友病的致病基因,故其基因型为AABbXHXh。II2的基因型为:A_BBXHY,II3为AAbbXHX-,已经怀有身孕,如果她生育一个女孩,患病的概率是0。(3)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。(4)从图1代谢途径实例可以看出,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。【点睛】基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状或基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。11、骨髓f、YB细胞的增殖、分化体液c、e病毒的表面存在多种抗原,每一种抗原引发一种特异性抗体自身免疫人体关节细胞的细胞膜表面的某些物质结构非常相似,导致人体免疫系统将关节细胞当作异物进行攻击【解析】

据图可知,m表示胸腺,n表示骨髓;X代表抗原,Y代表抗体;a代表T淋巴细胞,b代表吞噬细胞,c代表B淋巴细胞,d代表浆细胞,e代表记忆细胞,f代表淋巴因子。【详解】(1)据分析可知,图中n代表的场所是骨髓,属于免疫活性物质的是f淋巴因子、Y抗体,②表示B细胞的增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞的过程。(2)由于图中有抗体产生,因此,图中所示的免疫过程属于体液免疫。(3)由图可知,第二次注射X时,产生的浆细胞来源于c(B淋巴细胞)、e(记忆细胞

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