小学科学新教科版三年级下册3. 6.一天中影子的变化 练习题（附参考答案和解析）2026春

1三年级科学下册3.6练习题1.影子的形成需要三个必要条件：和2.一天中，太阳在天空中的位置是不断变化的，从东方升起，向方向落下。3.一天中，物体影子的和会随着太阳位置的变化而发生有规律的变化。4.太阳位置最高时，物体的影子最;太阳位置最低时，物体的影子最o5.早晨，物体的影子朝向;傍晚，物体的影子朝向6.我们可以通过观察的变化，来判断一天中时间的大致流逝。二、选择题。1.一天中，太阳在天空中的运动轨迹是()。A.直线C.无固定轨迹2.下列关于物体影子变化的说法，正确的是()。A.影子的变化与太阳位置无关B.影子的方向总是和太阳方向相反C.同一物体的影子长度始终不变3.中午12点左右，阳光下物体的影子通常在物体的()。A.东方B.西方C.正下方或附近4.傍晚时分，我们看到的物体影子会()。A.越来越短B.越来越长C.长度不变5.下列哪种情况能形成清晰的影子?()A.物体透明，有光源。B.物体不透明，有光源，有遮挡面。C.物体不透明，无光源。6.一天中，物体影子长度变化的规律是()。C.始终不变三、判断题。1.没有光源，物体也能形成影子。()2.一天中，太阳升起的位置和落下的位置是固定不变的。()3.物体的影子方向会随着太阳位置的变化而改变。()4.同一时间，不同高度的物体，影子长度相同。()5.中午的影子比早晨的影子短，是因为中午太阳位置更低。()6.我们可以利用影子的变化规律来制作简易太阳钟。()21.一天中，物体影子的方向是如何随太阳位置变化而变化的?2.为什么太阳位置越高，物体的影子越短?小明想探究“一天中阳光下物体影子长度的1.实验材料：小木棒、记号笔、地面(或木板)、卷尺、手表。(1)将小木棒垂直插在地面上，确保木棒固定不动。(2)分别在早晨8点、上午10点、中午12点、下午2点、傍晚4点，用记号笔标记出小木(3)用卷尺测量每个时间点影子的长度，记录在表格中。(4)整理数据，分析影子长度的变化规律。3.实验记录(模拟数据)早晨8点影子长度(厘米)上午10点中午12点下午2点傍晚4点早晨8点4.问题思考(1)根据模拟数据，一天中影子长度的变化规律是什么?(2)实验中，为什么要确保小木棒垂直且固定不动?(3)如果阴天没有太阳，这个实验能顺利进行吗?为什么?3附：参考答案及解析1.光源、不透明物体、遮挡面2.西方3.方向、长度4.短、长5.西方、东方6.物体影子二、选择题。1.B解析：一天中太阳从东方升起，西方落下，运动轨迹呈曲线(弧形),并非直线或无固定轨迹。2.B解析：影子的形成依赖太阳(光源),变化与太阳位置密切相关，A错误；影子是物体遮挡太阳光线形成的，方向始终与太阳方向相反，B正确；同一物体的影子长度会随太阳位置变化而改变，C错误。3.C解析：中午12点左右，太阳位置最高，接近头顶正上方，此时物体的影子最短，通常在物体正下方或附近。4.B解析：傍晚时分，太阳逐渐靠近地平线，位置越来越低，物体的影子会越来越长。5.B解析：影子形成的三个必要条件是光源、不透明物体、遮挡面，三者缺一不可，只有B选项满足所有条件。6.A解析：一天中，太阳位置从低到高再到低，对应的物体影子长度变化规律是长→短→长。三、判断题。1.×解析：光源是影子形成的必要条件，没有光源，光线无法被遮挡，就不能形成影子。2.×解析：一年中太阳升起和落下的位置会随季节变化，即使一天中，不同时刻的位置也在不断移动，并非固定不变。3.√解析：影子方向与太阳方向相反，太阳位置改变，影子方向也会随之改变，如早晨太阳在东，影子朝西；傍晚太阳在西，影子朝东。4.×解析：同一时间，太阳位置固定，物体高度越高，影子长度越长；物体高度越低，影子长度越短，不同高度物体影子长度不同。5.×解析：中午影子比早晨短，是因为中午太阳位置更高，光线照射角度更接近垂直，物体遮挡的光线范围更小，影子就更短。6.√解析：由于一天中影子的方向和长度变化具有规律性，我们可以利用这一特点制作简易太阳钟，通过影子位置判断时间。1.早晨，太阳在东方，物体影子朝向西方；上午，太阳逐渐向南方移动，影子逐渐向北方移动；中午，太阳在南方(北半球),影子朝向北方(或正下方);下午，太阳逐渐向西方移动，影子逐渐向东方移动；傍晚，太阳在西方，物体影子朝向东方。2.太阳位置越高，光线照射到物体上的角度越接近垂直。此时，物体遮挡太阳光线的范围越小，形成的影子就越短；反之，太阳位置越低，照射角度越平缓，物体遮挡光线的范围越大，影子就越长。五、实验探究题。(1)变化规律：一天中，物体影子长度随时间变化呈“长→短→长”的趋势，中午12点左右影子最短，早晨和傍晚影子最长。(2)确保小木棒垂直且固定不动，是为了