人教版五年级上册数学计算试题

前言数学计算是数学学习的基石，也是培养逻辑思维和解决问题能力的重要途径。五年级上册的数学计算在巩固以往知识的基础上，引入了小数的乘除法以及简易方程等新内容，对同学们的计算准确性、灵活性和速度都提出了更高要求。本套练习旨在帮助同学们系统梳理本学期计算知识点，通过有针对性的练习，夯实基础，突破难点，提升计算技能，为后续学习打下坚实基础。一、小数乘法小数乘法是本学期计算的重点内容之一，其计算法则与整数乘法有密切联系，但需要特别注意小数点的处理。（一）基础巩固1.直接写出得数。*2.5×4=*0.3×0.7=*1.2×0.5=*0.25×8=*0.1×0.1=2.列竖式计算。（带※的要验算）*3.6×5=*※0.48×0.15=*2.05×1.4=*0.072×0.23=（二）能力提升（能简算的要简算）1.0.25×3.6×42.1.25×(0.8+8)3.4.6×0.994.10.1×5.3-0.53（三）解决问题1.一个长方形的操场，长是85.6米，宽是42.5米，它的面积是多少平方米？（得数保留一位小数）2.苹果每千克售价5.8元，妈妈买了2.6千克，一共需要支付多少元？二、小数除法小数除法是计算中的难点，需要同学们熟练掌握除数是整数和除数是小数的不同计算方法，并注意商的小数点定位以及余数的处理。（一）基础巩固1.直接写出得数。*7.2÷8=*0.45÷0.9=*3.6÷0.06=*5.6÷0.01=*0÷3.8=2.列竖式计算。（带※的要验算，除不尽的保留两位小数）*43.5÷29=*※20.4÷24=*7.525÷0.38≈*6.4÷0.13≈（二）能力提升（能简算的要简算）1.7.8÷1.25÷0.82.(3.2+0.16)÷0.83.5.4÷0.6+5.4÷0.44.0.72÷(0.72×4)（三）解决问题1.一辆汽车3.5小时行驶了245千米，平均每小时行驶多少千米？2.张师傅要把一根6.3米长的钢管锯成每段长0.7米的小段，每锯一次需要3.5分钟，锯完这根钢管一共需要多少分钟？三、简易方程简易方程是代数思想的初步引入，同学们需要理解方程的意义，掌握等式的基本性质，并能运用这些知识解简单的方程。（一）基础巩固1.填空。*苹果每千克a元，买了3千克应付（）元。*小明今年x岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年（）岁。*等式两边同时加上或减去（），左右两边仍然相等。*方程3x=27的解是x=（）。2.解下列方程。*x+3.8=9.2*x-1.5=6.7*4x=12.8*x÷0.5=4.2（二）能力提升（解下列方程）1.3x+6=182.1.2x-2.4=3.63.5(x-1.8)=184.4x-2.5x=6.3（三）列方程解决问题1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有280本，比科技书的3倍还多10本。科技书有多少本？2.小红和小明同时从相距2400米的两地相向而行，小红每分钟走65米，小明每分钟走55米，经过多少分钟两人相遇？四、综合练习（一）直接写出得数*0.23×3=*1.2÷0.04=*5.4-0.54=*0.1×0.1÷0.1×0.1=*9.9÷0.3=（二）递等式计算（能简算的要简算）1.1.25×3.2×2.52.4.5×99+4.53.7.8÷[1.5×(3.08-2.68)]4.100-7.2÷0.24（三）解方程并检验*3(x+2.1)=10.5（四）解决问题1.一块平行四边形的菜地，底是25.5米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？2.妈妈用100元钱买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉。已知苹果每千克14.8元，香蕉每千克多少元？（列方程解答）温馨提示计算能力的提升非一日之功，需要同学们在日常学习中做到以下几点：1.认真审题：看清数字、运算符号，理解题意。2.细心计算：严格按照运算法则进行计算，不跳步，不粗心。3.及时验算：养成计算后自觉验算的好习惯，确保结果正确。