部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题

部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习题亲爱的同学们，课外阅读是语文学习的重要翅膀，它能带我们飞向更广阔的世界，领略文字的魅力，丰富知识的储备。为了帮助大家更好地提升阅读能力，我们精心设计了这份课外阅读专项练习题。希望同学们能认真读文，仔细思考，在练习中感受阅读的乐趣，提高理解、分析和感悟能力。一、阅读短文，完成练习（一）阅读下面短文，回答问题。家乡的小河我的家乡有一条小河，它不像长江那样波澜壮阔，也不像西湖那样闻名遐迩，但在我心中，它却是最美的。小河的水是碧绿的，像一块无瑕的翡翠。春天，岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，垂到水面上，仿佛在和小河悄悄地说着话。偶尔有几只小燕子掠过水面，尾尖轻轻一点，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。夏天，小河是我们孩子们的乐园。我们在河里捉小鱼、摸螺蛳，溅起的水花映着阳光，闪闪烁烁，像撒了一把把金子。秋天，岸边的稻田笑弯了腰，金黄的稻穗随风摇摆，倒映在河里，小河也变成了一条金色的带子。冬天，小河有时会结一层薄薄的冰，我们就在冰上小心翼翼地滑来滑去，笑声传得很远很远。这条小河，不仅给我带来了欢乐，更承载了我童年的记忆。我爱家乡的小河。1.短文是按照什么顺序描写小河景色的？请找出文中的关键词语。2.文中划横线的句子（注：此处假设原文有一句描写小河夏天景象的比喻句，如“溅起的水花映着阳光，闪闪烁烁，像撒了一把把金子。”）运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？3.为什么作者说小河“在我心中，它却是最美的”？4.读了这篇短文，你想起了自己家乡的什么景物？它有什么特别之处？（请简要写一两句）（二）阅读下面短文，回答问题。勤奋的画家——门采尔门采尔是德国著名的画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅《轧钢工厂》，轰动了全国。当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家莫名其妙：“倒过来？”门采尔说：“对呀！你用一年的工夫去画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张，那多慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。只有全身心地投入，才能获得成功。”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（1）栩栩如生：（2）莫名其妙：2.门采尔要青年画家“倒过来试试”，这里的“倒过来”具体指什么？3.短文告诉我们一个什么道理？请用文中的一句话回答。4.读了这个故事，你有什么感想？你想到了自己学习或生活中的哪些事情？（三）阅读下面短文，回答问题。大自然的启示你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、粉红的，有的一株树上就有好几种颜色，甚至一朵花上也颜色不同，那真叫绝！山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。但它又不会刹那间消失，而是静静地呈现在你眼前，让你叹赏个够。山茶花的红，那是怎样的红啊！像一团燃烧的火焰，像一片绚丽的晚霞，带着一种奔放的热情。观看它的人，会感到一股生命的力量在心中涌动。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你也能仿佛看到那花儿朵朵，娇艳欲滴。有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美？”他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵儿的那股特别的劲儿吗？”我这才注意起山茶花骨朵儿来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着。下了那么大功夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢？啊，山茶花骨朵儿，好一股特别的劲儿！1.作者是从哪几个方面来描写山茶花的美的？2.文中划波浪线的句子（注：此处假设原文有一句描写花骨朵儿的句子，如“几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。”），你体会到了什么？3.老花农说山茶花美是因为“山茶花骨朵儿的那股特别的劲儿”，这“特别的劲儿”指的是什么？4.山茶花的生长给了你什么启示？生活中还有哪些事物也能给我们带来启示？二、参考答案与简析（说明：此处应根据上述短文内容和题目，提供详细、准确的参考答案，并对一些关键题目进行简要分析，说明答题要点和思路，帮助学生理解。由于篇幅限制，此处仅列出答题思路要点。）（一）《家乡的小河》参考答案要点：1.时间顺序（季节顺序）。关键词：春天、夏天、秋天、冬天。2.比喻。好处：生动形象地写出了水花在阳光下闪烁的样子，表现了孩子们的快乐。3.因为小河承载了作者童年的欢乐记忆，给作者带来了快乐。4.（开放性题目）能写出自己家乡的景物，并点出其一个特点即可。（二）《勤奋的画家——门采尔》参考答案要点：1.（1）栩栩如生：形容画作生动逼真，就像活的一样。（2）莫名其妙：指青年画家对门采尔“倒过来试试”的说法感到不能理解，很奇怪。2.“倒过来”指用一年的时间认真画一张画，而不是一天画好几张草率的画。3.画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。只有全身心地投入，才能获得成功。4.（开放性题目）围绕“勤奋、刻苦、认真、投入”等关键词谈感想，并能联系自身学习或生活中的事例。（三）《大自然的启示》参考答案要点：1.颜色美（白、红等）、花形美。2.体会到山茶花骨朵儿积蓄力量的时间很长，很有耐心。3.“特别的劲儿”指山茶花骨朵儿那种长久积蓄、坚持不懈的精神。4.启示：只有长期积累、坚持不懈，才能取得成功（或展现出最美好的一面）。第二问能举出生活中类似的事物，如竹子、青松、蜜蜂等，并简要说明其启示即可。三、阅读方法小贴士亲爱的同学们，阅读是一个需要不断实践和积累的过程。希望这份练习题能帮助你更好地掌握阅读方法。记住，拿到一篇文章，首先要静心通读，了解大意；然后带着问题细