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文档简介

新课标人教版小学一年级数学上册易错题练习题3套亲爱的小朋友们,数学学习就像盖房子,每一块“砖头”都很重要。易错的题目,就像是那些我们容易放歪的“砖头”。只要我们认真对待,把这些“砖头”放正、放稳,我们的数学大楼就能盖得又高又结实。下面这3套易错题练习题,专门针对我们一年级上册数学学习中容易出错的地方设计,希望能帮助大家查漏补缺,巩固知识,让我们一起加油,攻克难关吧!易错题练习(一):数的认识与大小比较练习目标:巩固20以内数的读写、组成、顺序以及大小比较,特别注意区分基数和序数的含义,以及“几”和“第几”的不同。1.看图写数。(1)★★★★★★★()(2)○○○()(3)(画出5个△)()(4)(画出与8同样多的□)()2.填一填。(1)1个十和5个一合起来是()。(2)18里面有()个十和()个一。(3)20前面的一个数是(),后面的一个数是()。(4)与13相邻的两个数是()和()。(5)在○里填上“>”、“<”或“=”。12○209○1115-5○108+7○143.圈一圈,填一填。把左边的3个水果圈起来;从右边数起,把第5个水果涂上颜色。🍎🍐🍊🍌🍇🍉🍓4.想一想,填一填。(1)小红有8支铅笔,小明比小红多,小明最少有()支铅笔。(2)一个数,个位上是最大的一位数,十位上是1,这个数是()。(参考答案及易错提示)1.(1)7(2)3(3)△△△△△(5)(4)□□□□□□□□(8)*易错提示:数图形时要仔细,不重复不遗漏。写数要规范,特别是“0”的写法。2.(1)15(2)1,8(3)19,21(4)12,14(5)<,<,=,>*易错提示:第(3)题注意“前面”和“后面”的方向。第(5)题中算式要先算出结果再比较。3.圈左边3个:🍎🍐🍊;涂从右边数第5个:🍊*易错提示:“左边”、“右边”的判断,以及“3个”(基数,表示数量)和“第5个”(序数,表示位置)的区别。4.(1)9(2)19*易错提示:第(1)题“多”至少多1。第(2)题“最大的一位数”是9。易错题练习(二):10以内加减法与20以内进位加法练习目标:熟练掌握10以内加减法的计算方法,重点突破20以内进位加法的算理(凑十法),提高计算的准确性和速度,理解加减法的含义并能解决简单实际问题。1.直接写出得数。3+6=9-4=7+2=10-5=8+0=5+7=6+6=9+4=8+5=7+8=2.看图列式计算。(1)△△△△△△△□+□=□(2)☆☆☆☆☆☆(划掉2个)□-□=□(3)?只🐰🐰🐰🐰🐰□+□=□(只)(4)一共有10个球。○○○○○?个□-□=□(个)3.在□里填上合适的数。8+□=10□+5=137+□=169+□=124.解决问题。(1)草地上有7只小鸡在吃虫,又来了5只,现在一共有多少只小鸡?□○□=□(只)答:现在一共有______只小鸡。(2)妈妈买了10个苹果,小明吃了一些后,还剩3个。小明吃了多少个苹果?□○□=□(个)答:小明吃了______个苹果。(3)小红有8块糖,小丽有6块糖,小红给小丽几块糖,她们的糖就一样多了?(提示:可以画图试试)答:小红给小丽______块糖。(参考答案及易错提示)1.9,5,9,5,8,12,12,13,13,15*易错提示:20以内进位加法容易算错,如7+8,记得用“凑十法”:7+3=10,10+5=15或8+2=10,10+5=15。2.(1)3+7=10(或7+3=10)(2)6-2=4(3)3+2=5(4)10-5=5*易错提示:第(4)题看清“一共有”和“还剩”,用减法。注意图意的准确理解。3.2,8,9,3*易错提示:可以用“和-一个加数=另一个加数”来思考。如8+□=10,想10-8=2。4.(1)7+5=12(只)12(2)10-3=7(个)7(3)1*易错提示:第(3)题是难点,先算小红比小丽多几块:8-6=2(块),再把多出来的分成同样多的两份,每份1块。易错题练习(三):认识钟表、图形与20以内退位减法初步练习目标:认识钟面,能正确认读整时;认识常见的立体图形和平面图形,能进行简单区分;初步接触20以内退位减法(十几减几),为后续学习打下基础,进一步培养空间观念和解决问题的能力。1.写出下面钟面上的时间。(1)(:)(2)(:)(3)(:)(4)(:)*(此处应有钟面图:分别指向3:00,6:00,9:00,12:00)*2.连一连。(将物体与对应的图形名称连起来)*(此处应有实物图:如魔方、书本、易拉罐、皮球、红领巾、黑板表面)**正方体长方体圆柱球三角形长方形*3.数一数,填一填。*(此处应有由不同图形组成的组合图形)*有()个□,有()个△,有()个○,有()个(圆柱)。4.算一算,想一想。(20以内退位减法初步)12-5=11-3=13-6=15-7=14-8=5.解决问题。(1)停车场原来有13辆车,开走了4辆,还剩多少辆?□○□=□(辆)答:还剩______辆。(2)小英要做15朵红花,已经做了8朵,还要做几朵?□○□=□(朵)答:还要做______朵。(参考答案及易错提示)1.(1)3:00(或3时)(2)6:00(或6时)(3)9:00(或9时)(4)12:00(或12时)*易错提示:分针指向12是整时,时针指向几就是几时。注意12时的时针和分针重合。2.*(连线略)*魔方-正方体,书本-长方体,易拉罐-圆柱,皮球-球,红领巾-三角形,黑板表面-长方形*易错提示:区分立体图形(占据空间,有厚度)和平面图形(在一个平面上,无厚度)。注意“球”是圆圆的,可以滚动。3.*(根据实际图形数量填写)**易错提示:数图形时要细心,注意图形的隐藏部分和不同方向,按顺序数,不重复不遗漏。4.7,8,7,8,6*易错提示:可以用“破十法”或“想加算减法”。如12-5,想5+7=12,所以12-5=7;或10-5=5,5+2=7。5.(1)13-4=9(辆)9(2)15-8=7(朵)7*易错提示:“开走了”、“还要做”都表示从总数里去

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