2025~2026学年江西省新余市分宜初中联盟九年级上学期12月月考历史试卷

2025~2026学年江西省新余市分宜初中联盟九年级上学期12月月考历史试卷一、单选题1.古代两河流域的楔形文字是世界上最古老的文字，其它早期文明也创造了自己的文字，如中国的甲骨文、古埃及的象形文字和古希腊字母文字（如下图）。由此可知（）

A．两河流域的文明最先进B．所有民族都有自己创造的文字C．早期文明之间联系密切D．早期文明具有统一性和多样性2.下图是中华人民共和国邮电部（现中华人民共和国工业和信息化部）为庆祝亚非拉乒乓球友好邀请赛胜利举行，于1973年8月25日发行的一枚邮票。该邮票（）

A．见证了亚非拉人民团结反帝的历程B．体现了亚非拉人民友好交往的盛况C．反映了亚非拉人民发展经济的要求D．印证了亚非拉人民科技立国的国策3.古印度《摩奴法论》规定了各种姓的职业，但允许高级种姓的人在不得已时从事较低种姓的职业以谋生，而严禁低级种姓的人从事高等种姓的职业。这表明了其社会特点是（）

A．等级森严B．小国寡民C．君权至上D．以民为本4.最大的希腊城邦斯巴达国外最强盛时领土总面积也不过8400平方公里，约40万人；而另一个大城邦雅典的领土总面积才2556平方公里，人口约30万。这说明希腊城邦的特点是（）

A．等级森严B．军事独裁C．小国寡民D．自给自足5.在雅典的民主制下，下列哪些事情可能发生（）①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利②公民德力西通过抽签当选为公职人员③雅典的民主制激发了每个雅典人建设国家的积极性④公民沃尔墨迪和妻子一起参加了公民大会

A．①②③④B．②③④C．②D．③④6.如果把“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话套用在历史现象中，将李自成的大顺政权比作“螳螂”，把明政权比作“蝉”，那这里的“黄雀”应该指的是（）

A．清B．宋C．元D．辽7.人类在漫长的演进历程中，留下了无数优秀的文化遗产。下列表述不正确的是

A．明长城西起临洮，东至鸭绿江B．紫禁城是世界建筑之林的瑰宝C．金字塔是古埃及法老的陵墓，也是权力的象征D．巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂8.古希腊由众多城邦组成，每个城邦都有自己的政府、法律和军队，在政治上互不隶属，能够自主决定本城邦的事务，如对外宣战、媾和等。材料反映出古希腊城邦（）

A．小国寡民B．民主政治C．独立自治D．疆域辽阔9.《十二铜表法》规定：精神病人无保护人时，其身体和财产由族亲保护之；无族亲时由宗亲保护之。监护人不忠实的，任何人都有权诉请撤换；其侵吞受监护人财产的，处以双倍于该财产的罚金。材料表明罗马法（）

A．注重诉讼程序B．注重财产权的保护C．主要保障贵族的利益D．促进商品经济的发展10.如图所示场景曾出现于

A．巴比伦王国B．罗马共和国C．拜占庭帝国D．中世纪西欧11.《辛丑条约》签订后，江苏、浙江等地的地方官员在给朝廷的奏折中写道：“赔款摊派已竭地方之财，百姓抗税风潮日增，若不设法舒缓，恐生变乱。”这一奏折内容主要反映了当时（）

A．地方政府与中央的矛盾激化B．赔款问题引发严重的统治危机C．人民群众的民族意识开始觉醒D．地方政府对列强的不满情绪12.（中世纪）特许状授予城市居民各种特权是为了让市民更好地从事商业交易，这些权利包括：市民可以在城市自由流动，随时向城市法庭提出诉讼请求，自由控制自己的财产等等。由此可知，特许状（）

A．标志着西欧城市的兴起B．促进西欧封建制度确立C．阻碍了资本主义的萌芽D．有助于城市自治的实现13.中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学

A．具备政府管理职能B．享有充分言论自由C．受到世俗力支配D．拥有较大的自治权14.唐事摹本《女史箴图》，清朝前期收藏于圆明园，现收藏于英国国家博物馆。造成唐本《女史箴图》流落于海外的战争很可能是（）

A．八国联军侵华战争B．中法战争C．日俄战争D．第二次鸦片战争15.如图是晚清《点石斋画报》中一幅插图，该图描绘了通商后上海女性在新式灯光下打台球的场景。电灯，打台球都是外来的物品和活动，这说明（）

A．西方文明对当时国人生活产生了影响B．中国人的儒家传统观念已被完全颠覆C．晚清上海的女性人人喜欢打台球活动D．中国当时已经完成了第二次工业革命16.1840年英国通过鸦片战争敲开了中国的大门，在世界近代史上首先打开日本大门的西方列强是()

A．英国B．俄国C．德国D．美国17.“婆罗门与刹帝利之间关系紧张，前者拥有宗教权力，后者拥有世俗统治权，相互隔绝，不能混合。”这说明古代印度（）

A．种姓制度等级森严B．宗教观念影响深远C．君主专制根深蒂固D．世袭体系日益僵化18.“古希腊罗马文献的阿拉伯译本后来传回西方，促进了欧洲文艺复兴的产生和发展；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花和食糖等，也都是阿拉伯人传入欧洲”。以上材料指出了阿拉伯人（）

A．善于经商，勇于冒险B．担当东西方文化沟通桥梁C．不断扩张、地跨三洲D．创造了独特的区域性文化19.宗教是人类社会发展到一定阶段的产物。下列有关古代宗教方面的知识叙述错误的是（）

A．佛教宣扬“众生平等”“忍耐顺从”B．耶稣创立了基督教，后被罗马皇帝确定为国教C．伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一D．三大宗教都产生于欧洲20.李导演要拍一部反映民国以后社会习俗的纪实片，他应选取的场景是（）

A．男子剪辫子，女子拒缠足B．男子去科考，女子学绣花C．出门坐火车，沟通用电话D．人人读报纸，家家看电视二、综合题21.千年文明熠熠生辉，不同文明交流互鉴、推陈出新。根据下面的图文信息，回答相关问题。【文明之源】——文明诞生复杂多元(1)观察下面古代亚非文明诞生状况表，填写①——⑤处内容，通过表格知识的归纳，谈谈你对世界古代文明的认识。

文明发源地文明成果（1例）不同点古代东方文明

古埃及②金字塔⑤①两河流域文字：④古印度印度河，恒河种姓制度古代中国黄河，长江

甲骨文古代西方文明

古希腊爱琴海地区、希腊半岛哲学古罗马③法学【法治之光】——法治传统源远流长(2)简要介绍《十二铜表法》，并概括卡片一中两部法律的相同之处。(3)概括卡片二《罗马民法大全》的历史影响。

卡片一法典规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。——《汉谟拉比法典》债务法规定债权人可以拘禁不能按期还债的债务人，甚至将其变卖为奴或处死。家庭法给予了家长对其家庭成员的绝对权力，可把子女出卖为奴。该法典禁止贵族与平民通婚。——《十二铜表法》卡片二查士丁尼认为法典必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序，保证皇帝专制权力，为此查士丁尼命人编纂《查士丁尼法典》，后来他又相继组织人编写了有关法律论文、法令等文献，统称《罗马民法大全》。《查士丁尼法典》【建筑之美】——建筑艺术凝固历史(4)分别写出图一承载的历史价值和图二的建筑特点。并概括图二和三两者之间的内在联系。图三罗马万神庙穹顶【思想之智】——德育体现先贤智慧(5)分别概括下面两位思想家的主张。并结合所学知识，比较两位思想家主张的异同点。

为政以德，警如北展，居其所而众星典之。

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子知识即美德。

求得知识最好的方法是有系统的问和答。——苏格拉底22.地中海，有人戏称它为“上帝遗忘在人间的脚盆”，这个“脚盆”不仅是欧洲文明的发祥地，更是古代诸多文明演绎的舞台。阅读下列材料，回答问题。材料一雅典民主政治也被称为“最纯粹、最典型的国家形态”，因为该制度的基本特点是人民主权和轮番而治，它有着有效的权利制约制度，在它框架之下的公民崇尚法治，它的权力在所有公民手里，这大概就是当时历史条件下最好的制度了。——恩格斯材料二罗马的法官全是贵族，贵族们办案全凭“习惯”，所以称为“习惯法”。“习惯法”就是没有白纸黑字写成文字的法律，由于没有写成文字，那么法官的审判随意性就特别的大，拿黑心钱，办黑心案，草菅人命是常有的事，存在大量的冤假错案。这种情况让广大平民非常愤怒，他们与贵族进行了长时间的不屈不挠的斗争，终于在公元前449年，贵族们屈服了，组成10人团制定了成文法，并把它刻在十二块青铜板上。材料三环地中海，人类历史上最多的古文明国，埃及，古希腊，巴比伦王国，拜占庭帝国，罗马帝国，你方唱罢我登场，人类最优秀的民族在此处谱写了人类文明的辉煌。地中海成为人类争夺最激烈，战争发生频率最高的地方。世界三大宗教均诞生于地中海东岸的中东地区。宗教圣地耶路撒冷濒临地中海，如今是宗教冲突的热点中的热点。（1）根据材料一概括雅典民主政治的基本特点是什么？在哪位人物统治时期达到了顶峰？结合所学说一说该制度的局限性。（2）材料二所述的“成文法”的名称是？结合所学根据材料分析这部法律的有什么重要意义？（3）请根据材料三和所学知识列举2个版图曾横跨亚非欧三大洲的国家和2个诞生于中东地区的宗教。23.阅读材料，回答问题。材料一：材料二：古代印度法律规定：杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中；杀一个刹帝利，应立誓守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛；杀一个吠舍，应立誓守戒3年，并交100头母牛和1头公牛；杀一个首陀罗，应立誓守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。材料三：二十世纪初，一支由法国人和伊朗人组成的考古队在埃兰古都苏撒遗址发现了一块石碑。石碑上部是太阳神、正义神沙马什授予国王王权权标的浮雕。浮雕下面是国王绕石碑镌刻的法典铭文，是垂直书写的。法典中部分铭文在古代就被磨损。材料四：前言（节选）要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。正文（部分内容）奴隶属于奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪。贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵。如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。(1)材料一两幅图片反映的是哪一古国的文明？金字塔是用来干什么的？(2)根据材料二可知，古代印度种姓制度的本质是什么？(3)材料三中法典铭文是用什么文字书写的？石碑上部的浮雕内容说明了什么？(4)根据材料四判断颁布这部法典的目的是什么？(5)根据材料并结合所学知识，说说材料四法律与当今法律相比最欠缺的是什么？三、材料题24.学习、改革、创新，是一个国家乃至一个文明保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：通过远征而形成的欧、亚、非三洲一体的希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。……希腊化各国的君主改变了以往东方宫廷和国库贮藏巨额金银的习惯，将大量金银铸成货币以利流通，形成了一种整合东西方特色的新兴经济……——《古代希腊与罗马哲学-绪论》材料二：拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭帝国文明终于被历史大潮所淘汰。——王龙《天朝向左，世界向右》材料三：作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师。并向老师学习。——《作坊里的日本》材料四：阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩……集中体现在……的建筑结构和装饰上。同时，在长期的发展过程中，不断