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文档简介

河北省滁州市衡水中学滁州分校2026届生物高一下期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是()A.若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2B.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为NC.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H,原因是同源染色体彼此分离2.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是A.在细胞核中,基因和染色体的行为存在平行关系B.DNA上的片段都是有遗传效应的基因C.一条染色体上含有两个DNA分子D.DNA分子中的碱基排在双螺旋结构的外侧3.赫尔希和蔡斯用35S和32P标记的噬菌体实验最终结果,放射性主要存在场所是A.前者主要存在沉淀中,后者主要存在上清液 B.两者都存在上清液C.前者主要存在上清液,后者主要存在沉淀中 D.两者都存在沉淀中4.下列关于DNA分子结构的叙述中,错误的是A.毎个双链DNA分子最多含有四种脱氧核苷酸B.毎个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数C.每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖D.双链DNA分子中胞嘧啶的数目与鸟嘌呤的数目相同5.过早出现的漫天黄沙向人们敲响了警钟。专家就此提出:频率加快、间隔变短、强度增大,将是今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是①与人为的高强度经济活动有关,如对沙漠边缘荒地的开垦②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积扩展的标志③要抑制破坏该地区植被的各种活动④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率,是防沙的最好途径⑤生物既能适应环境,又能影响环境A.①② B.②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤6.图中①和②表示发生在常染色体上的变异。下列叙述中错误的是A.①和②都是染色体结构的变异B.②属于染色体结构变异中的易位C.两种变异都没有新的基因产生D.②中的染色体不属于同源染色体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为E,隐性基因为e;乙病显性基因为F,隐性基因为f。且Ⅰ-1不含乙病的致病基因,据图回答下列问题。(1)Ⅰ-1的基因型是____________。(2)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有_______种基因型,______种表现型。(3)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的概率是________。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的概率是__________。8.(10分)下图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答问题:(1)A→D表示的育种方法称为__________,其原理是____________。A→C育种途径中,常采用_________________________方法和______________________________方法来获取纯合子。(2)G为诱变育种,其基本原理为__________________________。(3)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是___________(用图中字母表示)。(4)若亲本的基因型有以下四种类型:①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是____________。②选乙、丁为亲本,经A.B.C途径可培育出_______种纯合植物。(5)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是______________________________________________。9.(10分)下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。(1)图中①过程发生的时间________________________。(2)α链碱基组成为____________,β链碱基组成为____________。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于____________染色体上,属于____________性遗传病。(4)Ⅱ8基因型是____________,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为____________。要保证Ⅱ9婚后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为____________。(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变?为什么?________________________________________________。10.(10分)图表示真核细胞内遗传信息表达的过程,据图回答:(1)图A中以物质④为模板合成物质①的过程称为____,合成物质①的场所是____(填图A中的序号)。(2)图A中物质②为_______,作用是_____。(3)图B表示转录的过程,需要的酶为________,由6形成的核苷酸的名称是_____,与图A过程相比,图B转录过程特有的碱基配对的方式为_____________。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,则由它所控制形成的信使RNA中最多含有__________个碱基。11.(15分)镰刀型细胞贫血症和21三体综合征是两种常见的人类遗传病。请回答下列问题:(1)人类遗传病通常是指由于_______________改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、__________遗传病和染色体异常遗传病三大类。(2)用显微镜_________(填“能”或“不能”)检测出21三体综合征和镰刀型细胞贫血症。为了调查镰刀型细胞贫血症发病率,可选择在___________(填“人群”或“患者家系”)中随机抽样调查。(3)镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白中,β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,这种突变最可能是由碱基对_________(填“增加”“缺失”或“替换”)引起。(4)某孕妇表现型正常,为检测其胎儿患21三体综合征的风险,医生利用某种技术手段测定并计算胎儿与孕妇第21号染色体DNA含量的比值,计算公式如下:可能得到的两种结果如图显示。据图分析,结果____显示胎儿患21三体综合征的风险较大,判断依据是_______

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,若是有丝分裂,连续分裂两次,DNA复制2次,所形成的染色体上有的DNA一条链含标记,一条链不含标记,有的DNA两条链均不含标记。由于姐妹染色体分向两极是随机的,所以所形成的子细胞中含标记的染色体条数不确定。若是减数分裂,细胞分裂两次,DNA只复制1次,所以子细胞中每条DNA均有一条链含有3H。【详解】如果该细胞发生的是减数分裂,由于DNA只复制一次,每个DNA分子都含3H,所以子细胞中3H标记的DNA分子数为N,A错误;DNA复制方式是半保留复制,该动物细胞经过3H标记后,放在不含3H的培养基中培养,经过第一次有丝分裂,形成的两个子细胞中含3H的染色体数是2N,但每条染色体的DNA分子只有一条链含3H,再一次细胞分裂,复制后的每条染色体的两条单体,其中有一条单体不含3H,由于着丝点分裂后,染色单体分开后向两极移动是随机的,所以经两次有丝分裂后形成的子细胞中含3H的染色体数可能是0~2N,B错误;如果子细胞中染色体都含有3H,该细胞发生的是减数分裂,能发生基因重组,C正确;如果子细胞中的染色体不含3H,则该细胞发生的是有丝分裂,不可能发生同源染色体彼此分离,D错误。故选C。【点睛】本题考查有丝分裂、减数分裂的相关的知识。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、A【解析】

染色体主要由DNA和蛋白质组成,即染色体是DNA的主要载体;DNA是细胞类生物的遗传物质,由脱氧核苷酸组成;基因是有遗传效应的DNA片段;每条染色体含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、在细胞核中,基因存在于染色体的DNA上,基因和染色体的行为存在平行关系,A正确;B、基因是DNA上有遗传效应的片段,但DNA上的片段不都是有遗传效应的基因,B错误;C、一条染色体上含有一个或两个DNA分子,C错误;D、DNA分子中的碱基排列在双螺旋结构的内侧,外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的基本骨架,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。3、C【解析】

35S用于标记噬菌体的蛋白质外壳,32P用于标记噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,只把DNA注入细菌,离心后,细菌进入沉淀物中,噬菌体或其蛋白质外壳进入上清液中。【详解】分别用35S和32P标记的噬菌体侵染细菌,经短时间保温、搅拌、离心后,前者放射性主要存在上清液中,后者发射性主要存在沉淀中,A项、B项、D项错误,C项正确。故选C。4、C【解析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,每个DNA分子中子通常都会含有四种脱氧核苷酸,A项正确;1分子脱氧核苷酸由1分子碱基、1分子磷酸和1分子脱氧核糖组成,因此DNA中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,B项正确;碱基只与脱氧核糖相连,不与磷酸相连,C项错误;双链DNA分子中胞嘧啶与鸟嘌呤进行碱基互补配对,二者数量相同,D项正确。5、D【解析】

①人们对沙漠边缘荒地的开垦会诱发沙尘暴,①正确;

②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积扩展的标志,②正确;

③要抑制破坏该地区植被的各种活动,减少沙尘暴的发生,③正确;

④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率,可以有效的防风固沙,④正确;

⑤生物既能适应环境,又能影响环境,要加强环境保护,减少沙尘暴的发生,⑤正确。

综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

6、A【解析】

本题考查交叉互换与易位,要求考生理解染色体交叉互换与易位的概念,明确两者间的差异,知道基因突变是生物变异的根本原因。【详解】分析图形可知,图中①是发生在一对同源染色体的姐妹染色单体之间的交叉互换,②是发生在一对非同源染色体的非姐妹染色单体之间的易位,因此图①属于基因重组,图②是染色体结构的变异,A错误,B、D正确;图中的两种变异都没有新的基因产生,只有基因突变才能产生新的基因,C正确。【点睛】易错知识点拨——辨析染色体的易位与交叉互换:染色体的易位与交叉互换一直是部分学生易错的知识点,我们可以借助下面的图形变化来加以比较:(1)图1是易位,图2是交叉互换。(2)发生对象:图1发生于非同源染色体之间,图2发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间。(3)变异类型:图1属于染色体结构变异,图2属于基因重组。(4)可在光学显微镜下观察到的是图1,观察不到的是图2。通过上述几方面的比较,可以较清楚地分清染色体的易位与交叉互换是不同的,希望注意把握!二、综合题:本大题共4小题7、EeXFY621/31/8【解析】

分析系谱图:1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿(7号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;1号和2号均正常,但他们有一个患乙病的儿子(6号),说明乙病为隐性遗传病,又已知Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)Ⅱ-7患甲病为ee,则其表现正常的双亲Ⅰ-1与Ⅰ-2均为Ee,而Ⅰ-1不患乙病,因此Ⅰ-1的基因型为EeXFY。(2)Ⅰ-1的基因型为EeXFY,Ⅰ-2的基因型为EeXFXf,所以Ⅱ-7的基因型及概率为1/2aaXFXF,1/2aaXFXf。Ⅰ-1与Ⅰ-2再生女孩可能的基因型:Ee×Ee子代有3种基因型,2种表现型,XFY×XFXf的女孩的表现型为1种,基因型2种。由于满足基因自由组合,所以再生一女孩的表现型2种,基因型6种。(3)Ⅰ-3与Ⅰ-4正常,Ⅱ-10患甲病,说明Ⅰ-3的基因型为Ee,Ⅰ-4的基因型为Ee.表现正常的Ⅱ-8的基因型为1/3EEXFY,2/3EeXFY。Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是:ee与2/3Ee结合才会患甲病,所以患甲病孩子的几率是2/3×1/2=1/3。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,则Ⅱ-7的基因型eeXFXf,Ⅱ-8的基因型为EeXFY.那么他们再生一个孩子患甲病的几率是1/2,不患甲病的几率是1/2。不患乙病男孩的几率是1/4,所以他们再生一个正常男孩的几率是1/2×1/4=1/8。【点睛】根据伴性遗传的特点判断遗传系谱图中各种遗传病的遗传方式,从而判断各个体的基因型,计算后代患病的概率是解决这道题的关键。8、杂交育种基因重组花药离体培养秋水仙素处理单倍体幼苗基因突变A→D甲和乙4陆地水稻和海岛水稻是两个物种,存在生殖隔离【解析】

1、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)2、根据题意和图示分析可知:AD是杂交育种,ABC是单倍体育种,E是基因工程育种,F是多倍体育种,G是诱变育种。【详解】(1)A-D中先杂交,再自交然后选种,表示的育种方法称为杂交育种,杂交育种利用到的原理是基因重组。A→C表示先杂交,再进行花药离体培养,再用秋水仙素诱导染色体加倍,表示的育种方法为单倍体育种,该育种常采用花药离体培养方法来获取单倍体幼苗和再用秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合子。(2)诱变育种的基本原理是基因突变。(3)要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,最简单的方法就是杂交育种,只要将F2中表现为隐性性状的个体选出来即可,即A→D途径。(4)①甲(AaBb)与乙(AABb)杂交,后代的基因型为A_BB(1/4)、A_Bb(1/2)、A_bb(1/4),故后代表现型之比为3:1。②乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb。而AaBb可产生AB、Ab、aB、ab共4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物。(5)用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是陆地水稻与海岛水稻是两个物种,它们之间存在生殖隔离。为了培育出抗旱的海岛水稻新品种,可采用的育种方法是诱变育种或基因工程育种,即E或G。【点睛】解答本题的关键在于识记各种育种方法的区别,包括方法和原理等以及学会灵活应用各种育种方法。同时将基因的分离定律和基因的自由组合定律与基因在染色体的知识综合考察,增加了试题的难度,这是高考常考题型,也是高考的重点和难点。9、细胞分裂间期CATGUA常隐BB或Bb1/8BB不会,因为翻译形成的氨基酸没变,所以生物性状不变【解析】试题分析:本题考查基因表达、基因突变,考查对基因表达过程、基因突变时期、意义的理解。解答此题,可根据碱基配对关系确定转录的模板链。(1)图中①过程为DNA复制,发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。(2)根据碱基互补配对关系,α链碱基组成为CAT,以α链为模板转录形成的β链碱基组成为GUA。(3)根据3号、4号正常,其女儿9号患病,可判断镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上,属于隐性遗传病。(4)Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为Bb和Bb,Ⅱ8基因型是BB或Bb;Ⅱ6和Ⅱ7的基因型为Bb和Bb,再生一个患病男孩的概率为(1/4)×(1/2)=1/8。Ⅱ9基因型为bb,其配偶的基因型为BB时,婚后子代不患此病。(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,转录后的密码子为GAG,决定的氨基酸认为谷氨酸,因此突变后基因控制的控制的生物性状不变。10、翻译③tRNA识别密码子,转运氨基酸RNA聚合酶鸟嘌呤核糖核苷酸T-A300【解析】

图A中①为肽链,②为转运RNA,③为核糖体,④为mRNA;图B表示以DNA的一条单链为模板合成RNA的转录过程。【详解】(1)图A表示以mRNA为模板合成肽链的翻译过程,该过程发生在③核糖体上。(2)图A中物质②为tRNA,可与特定的氨基酸结合,并通过其中的反密码子识别mRNA中的密码子,把氨基酸搬运到核糖体上。(3)转录过程需要RNA聚合酶催化,6是RNA中的碱基,与DNA模板链中的C配对,由6形成的核苷酸应为鸟嘌呤核糖核苷酸,与翻译过程相比,转录过程特有的碱基配对的方式为T—A。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,根据碱基互补配对原则,由它所控制形成的信使RNA中最多含有300个碱基。【点睛】“列表法”比较复制、转录和翻

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