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主讲人：花钟

第1课时单击此处添加副标题只要你留心观察，就会有新的发现。借助关键语句概括一段话的大意。通过观察事物的变化，把实验过程写清楚。小学语文小学语文小学语文一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？我会读小学语文我会读芬 芳 内 系 燥 灼 适 雅 吻 组小学语文小学语文鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。我会写在练习本上将生字按结构分类小学语文斗 内 示 独体字芬芳苏昆

上下结构，“芬芳”是形声字，借助声旁读准字音，借助形旁理解词义：花的香气。醒强修组 左右结构寿 建 半包围结构我会写小学语文我会写小学语文我会写醒左边“酉”中的横不要丢掉小学语文我会写寿“寸”的竖钩起笔在横中线上三横间距均匀长短不等中间的横最短丿起笔在竖中线宜长小学语文我会写苏“艹”的横不宜太长“办”的横折钩的横在横中线上，撇起笔在竖中线上且向左下长伸左右两点相呼应小学语文我会写修“亻”撇短竖长中间短竖不宜长右上折文要写得舒展三撇宜挺走向一致依次渐长间距均匀纵向对齐小学语文默读课文，想想这位植物学家为什么能修建这样的花钟呢？小学语文鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观

关察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同

键的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，句艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……仔细读，边读边思考：哪句话提示了这一自然段的主要意思。小学语文小学语文小结方法首先要理解这段话主要写了什么，然后找到关键语句，借助关键语句进行概括。当这句话不够简洁时，可以通过细读下文，根据本段主要内容进行修改，这样就能把意思说得更简洁了。小学语文作业在田格本上写一写本课的词语。争奇斗艳 芬芳 迷人 艳丽 睡莲醒

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