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文档简介
PAGE中学班级考勤制度一、总则(一)目的为了维护正常的教学秩序,保障学生的学习权益,促进学生良好行为习惯的养成,特制定本考勤制度。(二)适用范围本制度适用于[中学名称]全体班级学生。(三)基本原则1.公平公正原则:对待所有学生一视同仁,考勤记录真实、客观。2.教育为主原则:将考勤管理与思想教育相结合,引导学生自觉遵守纪律。3.及时反馈原则:及时向学生、家长反馈考勤情况,共同促进学生成长。二、考勤内容(一)出勤1.按时到校:学生应按照学校规定的作息时间按时到校,不得迟到。2.按时上课:预备铃响后,学生应迅速进入教室,准备好学习用品,等待老师上课,不得无故旷课。3.按时参加课间操、眼保健操等课间活动。(二)请假1.学生因病、因事不能到校上课,必须由家长提前向班主任请假。请假方式可采用电话、短信、微信等形式,但事后需及时补办请假手续。2.请假时间在一天以内的,由班主任批准;请假时间在一天以上三天以内的,由年级主任批准;请假时间在三天以上的,由学校政教处批准。3.请假条应注明请假原因、请假时间,并由家长签字。学生将请假条交给班主任,班主任做好记录。(三)旷课未经请假或请假未获批准而擅自缺课的,视为旷课。三、考勤管理(一)班主任职责1.每天早上负责检查学生的出勤情况,对迟到、旷课的学生进行记录,并及时与家长取得联系。2.对请假学生的请假条进行审核,按照规定批准请假,并做好请假记录。3.定期对班级考勤情况进行统计分析,对考勤异常的学生进行个别谈话,了解原因,做好思想教育工作。4.将班级考勤情况及时反馈给家长,与家长共同做好学生的教育管理工作。(二)任课教师职责1.每节课上课前负责检查学生的出勤情况,对迟到、旷课的学生进行记录,并及时告知班主任。2.对无故旷课的学生,课后要及时与班主任沟通,共同做好学生的教育工作。3.协助班主任做好班级考勤管理工作,配合学校开展相关的考勤检查活动。(三)学校管理部门职责1.政教处负责对全校班级的考勤情况进行定期检查和不定期抽查,对考勤管理工作不力的班级和个人进行督促整改。2.教务处负责将学生的考勤情况与学生的学业成绩、综合素质评价等挂钩,作为学生评优评先、升学推荐的重要依据。四、考勤记录与统计(一)考勤记录方式1.班主任使用专门的班级考勤记录表,对学生的出勤、请假、旷课等情况进行详细记录。记录内容包括学生姓名、日期、出勤情况、请假原因、请假时间、批准人等。2.任课教师在课堂考勤登记表上记录学生的出勤情况,每天课后将考勤登记表交给班主任。(二)考勤统计周期以每周为一个统计周期,班主任每周星期五对班级学生的考勤情况进行汇总统计,并填写班级周考勤统计表。(三)考勤统计内容1.出勤人数:统计本周内班级每天的出勤学生人数。2.迟到人数:统计本周内班级学生迟到的次数和人数。3.请假人数:统计本周内班级学生请假的次数和人数,包括请假原因、请假时间等。4.旷课人数:统计本周内班级学生旷课的次数和人数。(四)考勤报表制作班主任根据班级周考勤统计表,制作班级月考勤报表,内容包括班级名称、月份、出勤人数、迟到人数、请假人数、旷课人数等,并附上简要的分析说明。每月底将班级月考勤报表交政教处存档。五、考勤结果处理(一)迟到处理1.学生迟到一次,班主任给予口头警告,并进行批评教育。2.迟到累计达三次及以上的,班主任要与学生及家长进行谈话,分析原因,制定改进措施,并在班级内进行通报批评。(二)请假处理1.请假手续完备的,学生按照请假时间正常请假,不影响学业。2.请假手续不完备或未按时销假的,班主任要及时与家长联系,督促学生补办手续,并对学生进行批评教育。(三)旷课处理1.旷课一节,班主任给予严肃批评教育,并通知家长到校配合教育。2.旷课累计达二节及以上的,学校将给予警告处分,并通知家长到校共同商讨教育措施。3.旷课累计达五节及以上的,学校将给予记过处分,并在全校范围内进行通报批评。4.旷课情节严重的,学校将按照相关规定给予更严厉的处分,直至劝其退学。(四)考勤与评优评先挂钩1.学生的考勤情况作为评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号的重要依据。凡一学期内旷课累计达三节及以上或请假累计超过本学期总课时三分之一的学生,不得参与本学期的评优评先。2.班级的考勤情况作为评选先进班级的重要参考指标。学校对考勤管理规范、学生出勤率高的班级给予表彰奖励;对考勤管理混乱、学生出勤率低的班级进行通报批评,并责令限期整改。六、考勤监督与检查(一)学校自查政教处每周对全校班级的考勤情况进行一次抽查,检查班主任的考勤记录是否真实、准确,任课教师的课堂考勤是否认真负责。对发现的问题及时进行反馈和整改。(二)家长监督学校设立家长监督电话和邮箱,接受家长对学生考勤情况的监督和投诉。家长如发现学生存在考勤异常情况,可及时与学校联系,学校将认真调查处理,并及时向家长反馈处理结果。(三)学生监督鼓励学生之间相互监督,对
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