2026年“学雷锋 文明实践我行动”主题活动宣传方案二

年“学雷锋・文明实践我行动”主题活动宣传方案——青春践“锋”·筑梦同行一、宣传总目标深入学习贯彻习近平总书记关于学雷锋活动和青年工作的重要指示精神，紧扣2026年全国“学雷锋·文明实践我行动”主题要求，以第六十三个学雷锋纪念日为契机，立足青少年成长特点，通过年轻化、创新性、互动性的宣传形式，解读新时代雷锋精神的青春内涵，动员广大青少年（大中小学学生、青年干部、青年志愿者）主动参与文明实践志愿服务，传承雷锋精神、弘扬志愿文化，引导青少年将个人成长与社会奉献相结合，打造“青春学雷锋、文明伴我行”的特色品牌，推动雷锋精神在青少年群体中落地生根、薪火相传。二、宣传主题青春传薪火·践锋显担当——2026青少年文明实践学雷锋行动三、宣传时间2026年2月下旬—4月上旬（重点围绕3月5日学雷锋纪念日、3月学雷锋月开展集中宣传，延伸至4月青少年志愿服务常态化宣传，贴合青少年校园生活节奏）四、宣传对象广大青少年群体（重点覆盖中小学生、高校学生、青年机关干部、青年企业职工、青年志愿者，兼顾青少年家长及教育工作者）五、宣传内容（一）精神解读，赋予青春内涵1.以青少年视角解读雷锋精神，结合雷锋同志青年时期的成长事迹，突出“青春、奉献、担当、奋进”的核心，将雷锋精神与青少年的学习、生活、成长相结合，解读新时代青少年践行雷锋精神的具体体现——课堂上勤学善思、校园里乐于助人、社会中主动奉献、岗位上脚踏实地，让雷锋精神成为青少年成长的精神指引。2.结合新时代文明实践要求，宣传青少年志愿服务的时代意义，打破“学雷锋是成年人的事”的认知，引导青少年认识到“小事践初心、青春显担当”，鼓励青少年从身边小事做起，用实际行动诠释雷锋精神的青春表达。（二）特色活动，激发参与热情1.校园特色宣传：重点宣传中小学“雷锋主题班会、学雷锋手抄报比赛、校园志愿岗、爱心义卖”等活动；高校“学雷锋志愿服务队进社区、进乡村、进企业”“雷锋精神主题宣讲、短视频创作大赛”等活动，突出校园学雷锋的趣味性和实践性，吸引青少年主动参与。2.青年志愿宣传：宣传青年志愿者开展的特色志愿服务，包括“关爱留守儿童结对帮扶”“校园周边文明劝导”“环保志愿服务”“敬老爱老暖心行动”等，详细介绍活动流程、参与方式，鼓励青少年利用课余时间、周末参与，让志愿服务成为青少年的生活常态。3.创新实践宣传：宣传青少年践行雷锋精神的创新形式，如“雷锋精神线上宣讲”“志愿打卡活动”“青春雷锋故事分享会”“文明实践微志愿”等，贴合青少年的接受习惯，让学雷锋从“被动参与”变为“主动践行”。（三）青春榜样，凝聚奋进力量1.挖掘青少年中的“雷锋榜样”，包括优秀青年志愿者、校园学雷锋标兵、青年文明号代表等，宣传他们践行雷锋精神的青春故事，突出“平凡的青春、不平凡的担当”，让青少年感受到“榜样就在身边、榜样就是自己”，增强榜样的亲和力和感染力。2.邀请青年榜样、优秀青年志愿者、雷锋精神研究者，以线上直播、线下分享会的形式，与青少年面对面交流，分享践行雷锋精神的感悟和经历，引导青少年树立“学习雷锋、争当先锋”的理想信念。3.宣传青少年志愿服务团队的先进事迹，展示青年群体在文明实践中的集体力量，带动更多青少年加入志愿服务队伍，形成“青春聚合力、践锋共前行”的良好局面。（四）家校联动，拓宽宣传维度1.面向青少年家长宣传，倡导家长以身作则，引导孩子践行雷锋精神，鼓励家长陪伴孩子参与志愿服务、公益活动，形成“家校共育、携手践锋”的良好氛围，让雷锋精神融入家庭生活。2.宣传教育工作者在传播雷锋精神、组织青少年学雷锋活动中的先进做法，展示学校在雷锋精神教育、文明实践培养中的成果，推动雷锋精神进校园、进课堂、进心灵。六、宣传方式（一）校园宣传：沉浸式、全覆盖1.阵地宣传：利用校园广播、宣传栏、电子屏、黑板报、班级群等阵地，张贴宣传海报、播放宣传短片、推送宣传内容，营造“校园处处有雷锋、青春时时践文明”的浓厚氛围；在校园显眼位置设置“雷锋精神宣传角”，摆放宣传手册、榜样事迹展板，方便青少年学习了解。2.活动宣传：在校园主题活动、志愿服务启动仪式、分享会现场，设置宣传专区，组织青年志愿者现场讲解、引导参与；开展“雷锋精神进校园”系列宣讲活动，邀请榜样代表、宣讲团走进课堂、走进社团，实现宣传精准覆盖。3.社团宣传：依托校园志愿者社团、学生会、团支部等组织，开展“学雷锋志愿宣传”活动，组织青少年志愿者走进班级、走进社区，发放宣传资料、分享雷锋故事，扩大宣传影响力。（二）线上宣传：年轻化、强互动1.青年平台宣传：依托青少年常用平台，如抖音、快手、视频号、小红书、微博等，制作年轻化宣传作品，包括短视频、图文海报、漫画、情景剧、有声故事等，解读雷锋精神、推送活动信息，吸引青少年关注、参与；开设“青春践锋”专题，持续推送青少年学雷锋瞬间、榜样事迹。2.互动宣传：发起#青春学雷锋文明我行动##我的雷锋小故事#等话题挑战，鼓励青少年拍摄志愿服务视频、分享学雷锋经历，邀请网友点赞、评论、转发；开展线上“雷锋知识答题”“志愿打卡”活动，设置小礼品激励，提升青少年参与积极性；邀请青年网红、校园达人、青年博主参与宣传，以青少年喜闻乐见的方式传递雷锋精神。3.家校线上联动：通过家长群、学校公众号，推送青少年学雷锋活动动态、榜样事迹，引导家长关注、支持孩子参与志愿服务，形成线上家校联动宣传格局。（三）线下联动：重实践、强体验1.志愿实践宣传：组织青少年志愿者开展线下志愿服务活动，同步进行宣传报道，通过现场展示、媒体拍摄，记录青少年践锋瞬间，让宣传与实践深度融合，增强宣传的感染力。2.阵地联动宣传：联合新时代文明实践中心（所、站）、社区、青少年活动中心，设置青少年学雷锋宣传专区，开展联合宣传活动，组织青少年参与雷锋精神宣讲、志愿实践展示，拓宽宣传覆盖面。3.主题展览宣传：举办“青春践锋”主题展览，展示青少年学雷锋手抄报、短视频、摄影作品、志愿事迹，邀请青少年参观学习，营造比学赶超的良好氛围。七、宣传步骤（一）启动预热阶段（2月下旬—3月1日）制定宣传方案，完成年轻化宣传物料（短视频、海报、漫画等）的设计制作；召开校园宣传部署会，明确学校、社团、志愿者组织的宣传职责；线上平台发布活动启动信息，校园阵地张贴宣传物料，发起线上预热话题，吸引青少年关注，启动宣传工作。（二）集中宣传阶段（3月1日—3月31日）围绕3月5日学雷锋纪念日、学雷锋月，开展集中宣传：举办“青春践锋”启动仪式、雷锋精神宣讲会、青少年志愿服务集中示范活动；线上密集推送宣传作品、互动话题，线下开展校园宣传、志愿实践宣传，挖掘并宣传青少年榜样事迹；联动家校、社区，形成宣传合力，掀起青少年学雷锋宣传高潮。（三）巩固延伸阶段（4月1日—4月上旬）持续宣传青少年常态化学雷锋志愿服务活动、榜样事迹，推送志愿招募信息；总结宣传工作中的好经验、好做法，优化年轻化宣传方式；引导青少年将雷锋精神融入日常学习生活，推动青少年学雷锋文明实践活动常态化、长效化，形成“青春传薪、代代相传”的良好局面。八、工作要求（一）立足青年特点，突出宣传特色宣传内容和方式要贴合青少年的年龄特点、接受习惯，避免形式化、说教式宣传，注重年轻化、创新性和互动性，用青少年喜欢的语言、形式解读雷锋精神、推广活动，确保宣传入脑入心。（二）强化责任落实，注重宣传实效各学校、青少年组织、相关单位要明确宣传职责，细化宣传任务，将宣传工作与青少年志愿服务、校园活动紧密结合，确保宣传工作有序推进；注重宣传实效，重点突出青少年的参与度和实践成果，避免走过场。（三）加强统筹联动，形成工作合力加强学校、社区、新时代文明实践中心、青少年活动中心的沟通协作，统筹线上线下宣