统编版（新版）道德与法治八年级下册课件12.2人民检察院

第十二课

国家司法机关12.2人民检察院部编版道德与法治八年级下册课件（新教材）

【故事导学】——故事提兴趣，学习更有趣邵女士的"糟心骗局"邵女士在网上买了两件女装，刚付款就收到"商家客服"的消息："您的快递丢了，点击链接填信息就能全额理赔。"邵女士没多想，填了银行卡号、密码，结果不仅没拿到理赔，卡里的几千块钱全被转走了！她赶紧报警，可骗子藏得很深，邵女士愁得饭都吃不下："我的钱还能追回来吗？谁能帮我讨回公道？"女儿小丽看到妈妈的样子，也很担心："妈，我们要不要再试试别的办法？"大家觉得，除了报警，还有哪个国家机关能帮邵女士揪出骗子、讨回公道？今天我们就跟着邵女士的维权故事，认识这个法律监督者——人民检察院。【学习目标】——心中有目标，学习更有效1.明检察院性质、职权及行使原则，懂其监督保障作用。2.辨检法公职能差异，会判检察院介入场景，提升应用力。3.认同检察院作用，树依法维权观，增法治责任意识。【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习总议题：人民检察院如何成为守护公平的“法律监督者”？分议题一：谁来帮邵女士？——人民检察院的性质与组织体系故事片段1：公安机关对邵女士的案件立案后，发现骗子是"跨省诈骗团伙"，证据收集难度大，便把案件移送至市人民检察院。邵女士打听后发现，检察院还有"最高人民检察院""军事检察院"，她犯了愁："这么多检察院，到底谁管我的案子？"最高人民检察院（全国最高法律监督机关）↓（领导关系）地方各级人民检察院（省级检察院→市级检察院→县级检察院）↓（领导关系）专门人民检察院（军事检察院、铁路运输检察院等）(1)受理邵女士案件的市人民检察院，是什么性质的国家机关？(2)我国的人民检察院体系分哪几类？为什么要分不同层级和类型？答案提示：(1)人民检察院是国家的法律监督机关，负责监督法律实施、追诉犯罪。(2)分为最高人民检察院（全国最高）、地方各级人民检察院（省→市→县）、专门人民检察院（如军事检察院，管特定领域案件）；不同层级/类型对应不同复杂程度的案件，让法律监督更精准。【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习总议题：人民检察院如何成为守护公平的“法律监督者”？分议题一：谁来帮邵女士？——人民检察院的性质与组织体系组织体系人民检察院省级人民检察院市级人民检察院区、县级人民检察院军事检察院最高人民检察院地方各级人民检察院专门人民检察院

拓展：最高人民检察院检察长第二十届中央委员，最高人民检察院检察长、党组书记，中共中央政法委员会委员应勇，男，汉族，1957年11月生，浙江仙居人，1976年12月参加工作，1979年4月加入中国共产党，浙江大学行政管理学专业毕业，在职大学学历，法学硕士学位。现任中共二十届中央委员，最高人民检察院检察长、党组书记、检察委员会委员，首席大检察官，中共中央政法委员会委员。知识卡片：议学小结1：性质：人民检察院是国家的法律监督机关，代表国家行使检察权。组织体系：最高人民检察院、地方各级人民检察院（省、市、县）、专门人民检察院（军事、铁路运输等）。【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习总议题：人民检察院如何成为守护公平的“法律监督者”？议题二：检察院能帮邵女士做什么？——人民检察院的核心职权故事片段2：市人民检察院受理案件后，做了3件事：①监督公安机关补充诈骗团伙的通话记录、资金流向等关键证据；②对证据进行审查，确认“诈骗事实清楚、证据充分”；③以“诈骗罪”向市中级人民法院提起公诉，要求追究骗子的刑事责任。邵女士拿到检察院的《起诉书》，终于松了口气：“骗子要被定罪了！”提问：(1)案例中，人民检察院行使了哪些职权？这些职权能帮邵女士解决什么问题？(2)除了“追诉诈骗犯罪”，人民检察院还能做哪些事？答案提示：(1)行使了法律监督（监督公安取证）、审查证据、提起公诉的职权；帮邵女士“固定证据、追究骗子责任”，维护她的合法权益。(2)还能追诉其他犯罪（如贩毒、盗窃）、维护国家安全、监督法律正确实施等。

拓展：检察院的《起诉书》知识卡片：议学小结2：人民检察院的核心职权：①监督法律实施（如监督公安取证）；②审查证据、追诉犯罪（如提起公诉）；③维护合法权益、社会公平正义。知识拓展公诉与起诉（自诉）的区别

公诉是指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出的控告，要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动。

自诉是指被害人、或其法定代理人、近亲属为追究被告人的刑事责任，直接向司法机关提起诉讼，并由司法机关直接受理的刑事案件。比较人民法院和人民检察院的关系人民法院人民检察院性质组成职权如何行使职权两者联系国家审判机关国家法律监督机关负责审理刑事、民事和行政案件，行使国家审判权。行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。以事实为根据，以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。二者联系：①都承担着保护人民、惩罚犯罪、保障国家安全和社会公共安全，维护社会秩序的任务。②办理刑事案件时，二者分工负责，互相配合，互相制约。最高、地方各级、专门诈骗团伙的头目托人找到市检察院的检察官，塞了“好处费”，想让检察官“从轻处理”；同时，某行政机关领导也打电话“打招呼”：“这个团伙是本地企业的熟人，别查太严。”但检察官直接拒绝：“我们办案只看事实和法律，谁的面子都不给！”最终，检察院依法提起公诉，法院判处骗子有期徒刑，邵女士的钱也被追回了。教师活动：结合故事冲突，引导学生思考：检察官为什么能拒绝“好处费”和“打招呼”？这体现了检察院行使职权的什么原则？(1)检察官为什么能拒绝“好处费”和“打招呼”？这体现了检察院行使职权的什么原则？(2)检察院“独立办案”，是不是没人能监督？为什么？(3)最高人民检察院和地方检察院、上级检察院和下级检察院是什么关系？【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习总议题：人民检察院如何成为守护公平的“法律监督者”？分议题三：检察院办案会"偏心"吗？—人民检察院行使检察权的原则答案提示：(1)检察官能拒绝“好处费”和“打招呼”，核心原因是人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。这体现了检察院行使职权的核心原则——依法独立行使检察权原则，同时也契合“以事实为根据、以法律为准绳”的办案原则，确保审判结果只受证据和法律约束，不受任何外部不当干预。(2)不是。不是。“独立办案”≠无监督：①权力机关监督（对本级人大负责并接受监督）；②系统内部监督（上级领导下级）；③社会监督（公开办案、接受举报）；④法律监督（依法办案）。监督与独立行权相辅相成，既防干预又防滥用。(3)最高人民检察院与地方各级人民检察院、上级人民检察院与下级人民检察院之间是领导与被领导的关系：①

最高人民检察院统一领导全国各级人民检察院的工作，制定检察工作方针、规则；②

上级人民检察院对下级人民检察院的办案工作进行指导、复核，纠正错误决定；③

这种领导关系能确保全国检察工作统一执法标准、统一办案尺度，避免地域差异导致的司法不公，保障国家法制统一、尊严和权威。学生活动：

开展情景辩论：如果检察院办案受打招呼影响，会有什么后果？绘制检察院的“独立+监督”关系图，明确“独立行使权”与“接受监督”的双重逻辑。【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习总议题：人民检察院如何成为守护公平的“法律监督者”？分议题三：检察院办案会"偏心"吗？—人民检察院行使检察权的原则知识卡片：议学小结3：行使检察权的原则：①独立行使：不受行政机关、社会团体和个人的干涉，以事实为依据、以法律为准绳；②接受监督：对本级人大及其常委会负责，接受其监督；③领导关系：最高检领导地方检、上级检领导下级检，确保检察工作统一规范。邵女士的钱追回来了，骗子也被判刑了——这背后，是人民检察院既独立办案、又接受监督的坚守。生活中，你还见过哪些检察院发挥作用的事？【启思导行】——故事融实践，行动有方向活动：(1)分享身边/新闻中“检察院办案”的案例，说说检察院在其中的作用；(2)填写“我的法治感悟卡”：写下1条对“人民检察院”的新认识观看视频：《行动中的检察官：守望美好生活》作业设计(1)基础任务：完善“邵女士维权流程图”，标注检察院在每个环节的作用；(2)实践任务：观看电视剧《人民检察官》以“我眼中的人民检察院”为题，写100字短文，结合故事案例说明其职能；(3)拓展任务：如果发现身边的公共利益受损问题（如环境污染、食品安全问题），可通过以下方式联系检察院：拨打"12309"检察服务热线；登录"中国检察网"网上举报；到当地检察院信访窗口反映。【知识梳理】——学会思维法，知识全概括人民检察院1.性质：法律监督机关2.组织体系：最高、地方、专门3.职权：检察权4.怎样行使职权：依法独立行使，忠于事实和法律性质：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试1.人民检察院的性质是（

）A.国家审判机关B.国家法律监督机关C.国家行政机关D.国家权力机关（答案：B）