第4章 劳模精神

第4章

劳模精神谢坚：中国版图上一颗小小螺丝钉导入案例

“在很多边远地方都有像我这样的员工，条件比我更艰苦。这个荣誉不是我的，我是代表他们来领这个荣誉的。”广东省邮政公司珠海市分公司外伶仃岛邮政所投递员谢坚说。

谢坚人如其名，坚守岗位27年。27年来，他妥投疑难邮件3万多件，救活“死信”3000多封。

外伶仃岛因伶仃孤立而得名，民族英雄文天祥的《过伶仃洋》就诞生于此。其北距香港长洲6海里，是珠三角地区进出南太平洋国际航线的必经之地，也是南海要塞。

“海岛通信权到位，就是海岛主权到位。”谢坚道出了坚守27年的心声。

“前任邮递员干了20年直到退休，条件艰苦没有人愿意来接班。”谢坚坦言，接班之后才真正认识到岛上有多荒凉艰苦，没水、没电，基本生活都没办法保障。

物质条件的艰苦，越发凸显精神的富饶。本来几次机会轮换回市区工作，但谢坚都放弃了。“以前我送电报，内容不是喜事，就是悲事。无论哪种，接报人大多会抱着我哭，对于伶仃岛的人来说，‘家书抵万金’。”

谢坚说自己就是想干好本职工作，做一个中国版图上的小小螺丝钉。而在我们眼中，他更像是我国南海小岛上的一面旗帜。劳模精神的含义与特点劳模精神的主要内容和时代价值第一节第二节劳模精神的含义与特点第一节劳模精神的含义一5

劳动模范是“民族的英雄”“人民的楷模”“共和国的功臣”。

劳模精神是对劳动模范身上所蕴含的丰富精神力量与内容实质进行的总体概括，既体现了我国社会主义精神文明和劳动文化独有的社会主义性质与民族性，也随着时代的变迁不断丰富扩展，成为伟大时代精神的重要组成部分。劳模精神的含义一6劳模精神树立学习的榜样劳模精神指明奋斗的目标劳模精神体现坚定的理想信念劳模精神展现高尚的境界劳模精神代表时代的潮流劳模精神的特点二7制度性先进性群众性时代性教育性劳动模范的评选以及劳模精神的弘扬已经成为我国社会主义制度的重要内容。劳模精神是一种先进的思想理念和价值追求。劳模精神产生、发展和升华于广大劳动群众。劳模精神是时代的产物，也是时代的精华。劳模精神既是一种先进的价值理念和文化体系，更是激发广大劳动群众热情和创造活力的重要工具。劳模精神的主要内容和时代价值第二节劳模精神的主要内容一9爱岗敬业、争创一流艰苦奋斗、勇于创新淡泊名利、甘于奉献劳模精神的主要内容一10巨晓林：只要下苦功，没有学不会的1987年，仅有高中学历的农村青年巨晓林，成为中铁电气化局一名普通铁路接触网工。铁路接触网是列车“生命线”，技术密集、专业性强，面对复杂线路与晦涩图纸，他一度茫然。师傅“只要下苦功，没有学不会的”这句话，成为他奋进的动力。

为攻克技术难关，巨晓林白天跟班实操、晚上勤学苦问，随身携带《机械制图》《电机学》等30本专业书籍，坚持每天早晚各挤出一小时学习。他积极参与岗位练兵、劳动竞赛，在实践中快速提升技能。在哈大线建设中，他追着技术员虚心求教，一个问题反复追问几十遍。零下27摄氏度的大雪天，他主动承担十几公里线路检查任务，让工友安心返乡过年，凭借吃苦耐劳的品质赢得认可。

巨晓林既勤学苦练，更勇于创新。在迁安至曹妃甸铁路施工中，面对线路未成型、接触网施工受阻的难题，他反复钻研，推翻近10种方案，成功研发“正线任意取点平移法”，破解了现场关键难题。

从普通农民工成长为行业技术能手，巨晓林以刻苦钻研、爱岗敬业、勇于创新的实际行动，诠释了新时代工匠精神。2018年，他被授予“改革先锋”称号，用坚守与奋斗展现了劳动者的责任与担当，为大学生树立了劳动成才、技能报国的生动榜样。爱岗敬业、争创一流劳模精神的主要内容一11艰苦奋斗、勇于创新劳模精神的主要内容一12淡泊名利、甘于奉献实现中华民族伟大复兴的中国梦践行社会主义核心价值观展现工人阶级伟大品格党的十八大以来，我国社会主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾准变为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代，劳模精神被赋予更加神圣的使命、更加丰富的内涵，摆在更加关键、重要的位置。劳模精神的时代价值二14新时代大学生劳模精神的培育三观看《焦点访谈》栏目报道中国劳动关系学院的劳动关系和人力资源学院2009级学生赵军章扎根偏远山村，带领村民改变贫穷落后面貌的光辉事迹之后，谈谈他身上有哪些精神品质，并结合自身谈一谈如何培育这些精神品质。思考新时代大学生劳模精神的培育三15驻村第一书记：村里来了位“90后”16弘扬劳模精神，塑造正确价值观弘扬劳模精神，培育创新创业能力弘扬劳模精神，激励建功新时代弘扬劳模精神，树立职业道德观新时代大学生劳模精神的培育三17培育途径01020304在课堂教学中学习劳模精神在网络媒介中弘扬劳模精神在榜样典型中感知劳模精神在创新创业中践行劳模精神新时代大学生劳模精神的培育三18思考题

请根据本章内容，结合实际认真思考以下问题，并以小组为单位进行讨论。1.劳模精神的含义和特点是什么？2.劳模精神的时代价值是什么？3.劳动模范有哪些典型的精神品质？请结合自身谈一谈如何向劳动模范学习。19劳动实践

实践主题：寻找周围的劳动模范