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文档简介
1.了解高适的生平及其诗歌创作背景。2.疏通诗歌内容,赏析本诗的艺术技巧。3.了解边塞诗的特点和风格。4.深入理解《燕歌行并序》的文化价值,特别是其现实主义精神。学习目标
高适(约700—765),字达夫,一字仲武,渤海县人,世称“高渤海”,盛唐著名的边塞诗人。早年和李白、杜甫共游梁、宋,落拓失意。他的诗歌以古体见长,尤长于七言歌行和五言古诗,《燕歌行》即为著名代表作。其作品集为《高常侍集》,《全唐诗》存诗四卷。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲。与岑参齐名,并称“高岑”。作者简介大器晚成人生逆袭代表:高适、岑参、王昌龄、王之涣等,后世把他们称作边塞四诗人。秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!——王昌龄葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?——王翰边塞诗艺术特点:格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。边塞诗表达的思想情感主要有六个方面:(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光
。王维《使至塞上》(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。王昌龄《从军行》(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁。李益《夜上受降城闻笛》(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边。陈陶《陇西行》(5)表达塞外戍边生活的单调、艰辛及环境的恶劣。李白《塞下曲》(6)表达对战争的厌恶,以及对战士的同情。边塞诗常见意象:景物:烽火、狼烟、孤城、黄沙、雪山、黑山、大漠等。动物:马、雁、鹰等
地名:轮台.龟兹qiū'cí.楼兰.安西.阴山、瀚海、凉州、边关、玉门关等乐器:羌笛、胡笳、芦管、鼓、角等边塞诗解说题目“燕”是战国时期一个国家的名字,地域在今河北省北部。歌,为产生于先秦时期歌谣的统称,“燕歌”即燕地的歌谣,因为燕地在春秋至两汉千年以来战争频发,征戍不断,战争积淀在民谣中,成为记忆着征战、别离、相思等内容的“燕歌”。
“燕歌行”,乐府旧题,多写有关边地征戍之事,以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。一般篇幅较长,以叙事为主,音节格律相对自由,以七言为主。燕国
元戎
征戍
摐金
旌旆
逶迤
碣石
单于塞草腓
玉箸
蓟北
功勋yānwēi•yíjiéshùzhùchuāngjīng•pèijìféixūn初读诗歌
读准字音róngchán析小序·明背景开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。
开元二十六年,张守珪有一部将叫赵刊,他假借张守珪的命令,攻打奚这一少数民族,以便邀功请赏,先是打胜了,后来又吃了败仗。张守珪由于偏袒赵刊,因而在向朝廷汇报的时候,他隐瞒了赵失败的事情,而只报赵获胜的情况。这件事后来泄露了。
这时有个从边塞回来的人到高适家做客,和高适谈起边塞的事情,并给高适看了自己写的一首《燕歌行》,高适感触颇深,就写了这首和诗。小序的内容和作用:交代了时间、事件、写作的缘由。为整首诗歌提供了一个大的环境背景。
听课文朗诵,思考作者按照什么顺序写战事的?
再读文本
梳理情节汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有!杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。边烽突起慷慨出师力尽关山轻敌战败被围不归两地相思死斗心愿
怀念李广划分层次出师:失利:被围:死斗:战事发展的顺序:出师——失利——被围——死斗全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程。
交代了战争的地点,及交代了战争的性质——保家卫国。“横行”本是指纵横驰骋,所向无阻。这里表面是称赞将士英勇无畏,以及皇帝的看重、喜悦与张扬。实则讥讽将士们恃勇轻敌(盲目自大,骄傲轻敌)的作战心理。运用了对偶的手法,似褒实贬,为下文的失败埋下了伏笔。“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼”“男儿本自重横行,天子非常赐颜色”以汉代唐借代指战争凶残的敌人特别赏脸,指给予褒奖恩宠文本分析
写出征的场景,出师时声势浩大,表现战士一往无前的气魄。这里金鼓震天、大摇大摆前进的场面,正是将军临战前不可一世骄态的体现,表现了将士们骄傲自大,盲目轻敌,为后文的战败做铺垫。
运用了夸张手法。“飞”写出了军情危急,“照”写战火把山照红了,说明敌人来势凶猛,规模很大,远超预期,充分展现了战争的紧迫激越。
侧面写出了“汉将”的措手不及,战争中陷于被动。“𪭢金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。”“校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。”紧急文书沙漠第一部分:出师汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。交代了战争的地点,及保家卫国的性质。看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌埋下伏笔。写出征的场景,表现战士一往无前的气魄。写出了战争局势的紧迫。小结对偶、似褒实贬夸张文本分析山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。结合诗句,分析战败原因?“萧条”:自然条件恶劣;“凭陵杂风雨”:敌人凶猛善战;“轻敌”:将领们恃勇轻敌(骄傲自大)“歌舞”:将帅贪图享乐,不思作战,不体恤士兵穷尽逼压比喻运用对比手法,士卒浴血奋战VS将领纵情声色、贪图享乐。一方面表达对战士拼死苦战的同情和敬佩,一方面是对贪图享乐的将领的讽刺和批判,并揭露了军中纲纪败坏的残酷现实。这样严酷的事实对比,有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因。诗人在描写战士和将帅时运用了什么手法?战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!
描写了一幅力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天的边塞战场图,渲染塞外艰苦的自然环境,烘托出战士们殊死抗战的悲壮气氛和残兵败卒凄凉的心境。“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。”深秋枯萎这两句运用了什么手法?蕴含怎样的情感?将领受朝廷恩遇,却冒进贪功,使战争连连失利;士卒力已耗尽,却未能解围。正面点出兵败的原因——轻敌(主旨)蕴含诗人愤慨之情。对比手法:身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。承受小结第二部分:失利山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。边塞的环境,敌人的威势。暗示了兵败的原因。渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。正面点明战士们战败的原因。(主旨)比喻对比对比铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。借代,铁衣代士兵比喻,玉箸喻为思妇的眼泪
对比、虚实相生。把征人和思妇放在一起写,更能突出征人思乡、思妇断肠的分离之苦,写出战争带给他们的痛苦。唐代长安城住宅区在城南
白白地文本分析①写边疆的荒凉:飘飖:飘摇,比喻局势动荡不安。
描写边境动荡不安、环境恶劣,加深了战士们的思乡之情。②写战争的酷烈:寒声:凄凉的声音。早午晚杀气腾腾战云密布,整夜里只听到巡更的刁斗声声悲伤。
边疆战士奋力拼杀、警惕紧张的战斗生活。“边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有!
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。”探究新知
文本研读早、午、晚,指一整天整夜第三部分:被围铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。从戍边将士和思妇的角度,写出战争带给他们的痛苦。战士思乡,思妇怀人。描写边境动荡不安、环境恶劣,加深了战士们的思乡之情。边疆战士奋力拼杀、警惕紧张的战斗生活。借代、比喻、对比、虚实结合渲染小结这两句诗运用了什么修辞手法,有何作用?反问,突出和强调表达的语气和力度。
对比,最后士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,那种视死如归的精神,岂是为了取得个人的功勋!他们是何等质朴、善良,何等勇敢,赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。“岂顾勋”则是有力地讽刺了轻易开疆拓土,冒进贪功的将领。“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?”文本分析为国捐躯的气节难道用典李广:骁勇善战,足智多谋,身先士卒,不贪功,爱士兵。对比将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。
通过对比和用典,讽刺了讽刺当朝将领好大喜功、不体恤战士的行为;谴责将帅骄傲轻敌,荒淫失职,造成战争失败,使广大士兵受到极大的痛苦和牺牲。同时也表达了杀敌报国、建功立业的抱负。“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。”赏析诗句指李广或李牧第四部分:死斗相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。讽刺当朝将领好大喜功、不体恤战士的行为。小结反问用典、对比请将以下诗句与其表现的思想主题进行连线。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。杀敌报国、建功立业的抱负。对将士英勇斗争精神的赞美。对将领的谴责,对良将的呼唤。思乡、思亲之情。战争环境艰苦,暗含对战士(百姓)的同情。探究新知
文本研读探究情感高适《燕歌行》抒出征之豪情;赞战士之死国;怜思妇之断肠;
望良将之带兵;惜战士之辛苦;讽将帅之骄纵享乐;
批朝廷之用人不当;
集大成《燕歌行》让后人感受到唐代边塞诗不只有豪情壮志,不只有闺怨乡愁,还有对战争的深刻反思,对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析,全诗内容丰富,具有相当的思想深度与概括力
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