大学生劳动教育课件-3.1 资本主义制度下的劳动者权益

第三章社会制度与劳动权益

第一节资本主义制度下的劳动者权益班建武北京师范大学教育学部北京师范大学公民与道德教育研究中心劳动权益（laborerrightsandinterests）事关每个劳动者的切身利益。它是劳动者在劳动关系中，凭借个人劳动所应享有的权益，主要包括平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利等。劳动权益从来就不仅仅是一个关乎劳动者个人生活质量的私人问题，在很大程度上，它更是一个事关社会正义的制度性问题。只有从社会制度的角度出发，我们才能深刻理解和把握影响劳动权益有效实现的根本性问题，进而找到从根源上解决劳动权益问题的现实路径。导语01.资本主义的生产目的与劳动者的地位02.资本主义的异化劳动与人的片面发展01资本主义的生产目的与劳动者的地位资本主义制度下的劳动者权益————资本主义社会制度的基础：私有制劳动者的劳动力是一种特殊的商品资本主义生产的目的：利润生产者是一种“物”的存在，而不是“人”的存在01资本主义的生产目的与劳动者的地位资本主义生产不仅是商品的生产，它实质上是剩余价值的生产。工人不是为自己生产，而是为资本生产。因此，工人单是进行生产已经不够了。他必须生产剩余价值。只有为资本家生产剩余价值或者为资本的自行增殖服务的工人，才是生产工人。……生产工人概念决不只包含活动和效果之间的关系，工人和劳动产品之间的关系，而且还包含一种特殊社会的、历史地产生的生产关系。这种生产关系把工人变成资本增殖的直接手段。所以，成为生产工人不是一种幸福，而是一种不幸。资料来源：《马克思恩格斯全集》第23卷，人民出版社，第556页。01资本主义的生产目的与劳动者的地位（一）资本主义的剥削本性与劳动者权益的剥夺1.资本的本质是一种社会权力资本就其实质而言，它是一种社会权力。这种权力主要是建立在私有制的基础之上的。对劳动者剩余劳动的剥削是这种权力的本质所在。做一个资本家，这就是说，他在生产中不仅占有一种纯粹个人的地位，而且占有一种社会地位。资本是集体的产物，它只有通过社会许多成员的共同活动，而且归根到底只有通过社会全体成员的共同活动，才能运动起来。

因此，资本不是一种个人力量，而是一种社会力量。

——《共产党宣言》01资本主义的生产目的与劳动者的地位2.资本家剥削的秘密：无偿占有剩余价值01资本主义的生产目的与劳动者的地位不劳动的社会部分的自由时间是以剩余劳动或过度劳动为基础的，是以劳动的那部分人的剩余劳动时间为基础的；一方面的自由发展是以工人必须把他们的全部时间，从而他们发展的空间完全用于生产一定的使用价值为基础的；一方的人的能力的发展是以另一方的发展受到限制为基础的。——马克思恩格斯全集（第47卷），人民出版社，1979：216.01资本主义的生产目的与劳动者的地位3.资本家榨取剩余价值的两种主要途径（1）延长劳动时间或提高劳动强度（2）缩短必要劳动时间，相应延长劳动者剩余劳动的时间劳动者的必要劳动时间主要是由生产维持劳动者及其家属生活所必需的生活资料的时间做决定的。因此，提高生产劳动者及其家属生活必需的生活资料部门的劳动生产率，可以有效减少必要劳动时间。在总体劳动时间不变的情况下，必要劳动时间的减少也就相应的增加了剩余劳动的时间。这就实现了资本家对劳动者较为隐蔽的相对剩余劳动价值的剥削。01资本主义的生产目的与劳动者的地位4.当代资本主义社会并未减少对工人的剥削01资本主义的生产目的与劳动者的地位（二）资本主义的经济危机与劳动者权益的受损1.经济危机的表现：生产相对过剩资本主义生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾，必然会带来生产的无限扩大与劳动人民购买力相对缩小的矛盾，造成个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾，从而使得经济危机成为资本主义制度自身无法避免的宿命。01资本主义的生产目的与劳动者的地位2.经济危机的后果工人失业在1929年到1933年的经济危机期间，德国失业率从1929年的13%逐步提高至1933年初期的45%，美国失业率从1929年的12%逐步提高至1933年初期的24%，英国失业率情况则从1929年的8%逐步提高至1933年初期的16%。其余诸多发达地区的失业率基本均超20%。生活贫困胡弗毯、胡弗旗、胡弗村01资本主义的生产目的与劳动者的地位02资本主义的异化劳动与人的片面发展资本主义制度下的劳动者权益————（一）私有制与异化劳动1.劳动者与其劳动产品的异化2.劳动者与其劳动过程相异化3.劳动者与其类本质的异化4.劳动者与其自身和他人关系的异化02资本主义的异化劳动与人的片面发展异化劳动的当代表征写字楼中的格子间只是“脑力流水线”生产的特殊形式。有学者指出：“有人或许会辩称，对于美国经济新近的竞争局面，放开、开放的办公格局是更为合适的。然而，公司的做法却是给少数特权精英保留为数不多的独立办公室，然后把剩下的所有人挤进格子间。”所以我们可以看到，这就是一个“阶级平移”——曾经在流水线上拧螺丝的还是在格子间里敲键盘，曾经有单间精英管理者们现在还是有单间的企业中高层。02资本主义的异化劳动与人的片面发展（二）旧式分工与人的片面发展“承认劳动者尽可能多方面发展能力是现代生产的普遍规律，并且必须不惜一切代价地使各种情况适应于这个规律的正常的职能”。这是大工业“生死攸关的问题”。1.劳动者职业流动的可能性被剥夺“生产的社会管理不能由现在这种人来进行，因为他们每一个人都只率属于某一个生产部门，受它束缚，听它剥削，在这里，每一个人都只能发展自己能力的一个方面，而废除了其他各方面，只熟悉整个生产中的某一个部门或者某一个部门的一部分”。也就是说，由于劳动者终身只能在机器生产的某个环节工作，他对于整个生产流程以及其他生产部门一无所知。这就使得其职业变更在事实上已经变得不可能。恩格斯：《共产主义原理》，《马克思恩格斯论教育》，人民教育出版社，1979：71.02资本主义的异化劳动与人的片面发展2.劳动者体力与脑力的分离劳动一方面造成了劳动者某一机械动作的片面发展，另一方面则带来了其智力的不断萎缩02资本主义的异化劳动与人的片面发展小结资本主义下劳动者权益的损害既表现为其所生产的财富被资本家剥削和占有，更表现为其作为人的基本权益的根本受损。因此，要从根本上改变劳动者的被剥削