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文档简介

2026届昆明市重点中学高一下生物期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于DNA的叙述,正确的是()A.DNA存在于一切生物体中 B.基因突变一般易发生于DNA复制时C.A-T碱基对稳定性高于C-G碱基对 D.DNA中任意碱基改变都会导致性状改变2.人类基因组研究计划的内容包括遗传图谱、物理图谱、序列图谱和基因图谱的绘制,其中序列图谱绘制的是A.遗传序列 B.蛋白质序列 C.基因序列 D.核苷酸序列3.下图是某家族的系谱,其中5号个体从1号个体继承的染色体数目不可能为A.0条B.1条C.11条D.23条4.DNA分子的复制方式是A.全保留复制 B.半保留复制C.边解旋边复制 D.单链多点复制5.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,不正确的是A.减数分裂实现了基因重组,从而导致有性生殖的后代具多样性B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目恒定C.果蝇的次级精母细胞中含有Y染色体的数目可能是0条或1条或2条D.受精卵中的DNA一半来自父方一半来自母方6.某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。下列叙述正确的是()A.A与a、Y与y两对等位基因位于同一对同源染色体上B.基因型为Yy的雄和yy的雌杂交,能从子代的表现型判断出子代的性别C.基因型为Yy的雌、雄个体杂交,子代黄色毛和白色毛的比例为3∶5D.若黄色毛与白色毛个体交配,生出一白色毛雄性个体,则母本的基因型是Yy7.下列有关性状与性染色体叙述,错误的是A.ZW型性别决定的生物,雄性体细胞中性染色体大小相同B.性染色体上的基因都与性别决定有关C.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传D.伴X隐性遗传病可以有交叉遗传的现象8.(10分)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9二、非选择题9.(10分)如图表示某染色体组成为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像。请据图回答问题:(1)细胞图像D→F属于________分裂;D→A属于________分裂,判断的理由是___________。(2)图中C细胞叫做________________细胞。A细胞叫做________________细胞。(3)写出一个D细胞经C细胞形成配子的染色体组成________。(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在___________________。10.(14分)某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:(1)该图说明基因对性状的控制方式是_________________________________________。(2)亲本中白花植株的基因型为____________,F1红花植株的基因型为____________。(3)F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为____________________________________;

F2中自交后代不会发生性状分离的植株占_______________。(4)研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,则亲代植株的两种花色为_____________________,子代中新出现的两种花色及比例关系为______________________________。11.(14分)如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图回答下列问题。(1)写出图中①、②过程的名称:①___________、②____________。(2)①过程发生所需的原料是________________________,②过程发生所需的原料是________________,场所是____________________。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________12.苯丙酮尿症(PKU)是一种严重的单基因遗传病,正常人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用Aa表示)。图1是某患者的家族系谱图,限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ4(羊水细胞)的DNA,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。请回答下列问题。(1)I1、Ⅲ1的基因型分别为________________。(2)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表现正常,长大后与正常异性婚配,生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。(保留两位小数)(3)已知Ⅲ1是红绿色盲患者(致病基因用b表示),则Ⅱ3与这两种遗传病有关的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常女孩,长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】某些RNA病毒体内没有DNA,A错误;DNA复制时,分子结构稳定性较差,容易发生基因突变,B正确;C-G之间有三个氢键,而A-T之间只有两个氢键,所以C-G碱基对稳定性高于A-T碱基对,C错误;DNA中任意碱基改变都会导致遗传密码的改变,由于密码子的简并性,生物的性状不一定改变,D错误。2、D【解析】

人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息;人类基因组计划的内容是绘制人类遗传信息的地图,包括遗传图谱、物理图谱、、转录图谱、序列图谱和基因图谱等。【详解】随着遗传图谱和物理图谱的完成,测序就成为重中之重的工作;DNA序列分析技术是一个包括制备DNA片段化及碱基分析、DNA信息翻译的多阶段的过程,通过测序得到基因组的核苷酸的序列图谱,故选D。【点睛】解答本题的关键是了解人类基因组计划的目的和内容,明确人类基因组计划要绘制不同的图谱,并根据不同的图谱的含义分析答题。3、D【解析】请在此填写本题解析!由家族系谱图可知,3号从1号那里获得23条染色体,5号是3号的儿子,可以从1号获得的染色体数为0—22之间,因为5号是个男孩,1号传给3号的性染色体是X号染色体,只能传给女儿。故答案选D。4、B【解析】DNA分子复制时形成的子代DNA分子的两条链中一条是母链,一条是新合成的,所以是半保留复制,B正确,A错误。DNA复制时的特点是边解旋边复制,但不是复制方式,C错误。DNA通常是双链的,所以不是单链多点复制,D错误。5、D【解析】减数分裂实现了基因重组(非同源染色体自由组合、交叉互换),从而导致有性生殖的后代具多样性,A正确。减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目恒定,B正确。初级精母细胞会形成2个次级精母细胞,则有一个次级精母细胞可能不含Y染色体,当次级精母细胞处于减数第二次分裂前、中期时,可能含1条Y染色体,当处于减数第二次分裂后期时,可能含2条Y染色体,C正确。受精卵中的DNA大部分来自母方,D错误。【名师点睛】配子中染色体组合具有多样性(1)减数第一次分裂的后期,非同源染色体自由组合,导致减数分裂产生的配子中染色体组合具有多样性。(2)四分体中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,导致减数分裂产生的配子种类具有多样性。6、C【解析】

解答本题的关键是扣住题干信息“雄性有黄色和白色,雌性只有白色”判断每个选项后代不同性别的表现型。【详解】两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律,A与a、Y与y两对等位基因位于非同源染色体上,A错误;雄性个体YY或Yy表现为黄色,而yy表现为白色;对于雌性个体来讲Y_和yy均表现为白色。因此要想根据子代的表现型判断性别,就要使子代的基因型为Y_,如果子代的表现型为黄色,则为雄性个体,如果子代的表现型为白色,则为雌性个体,B错误;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论毛色基因型如何,均表现为白色毛,基因型为Yy的雌雄个体杂交,子代黄色毛和白色毛的比例为3:5,C正确;若黄色与白色两个体交配,生出一只白色雄性个体,则母本的基因型是Yy或yy,D错误。故选C。7、B【解析】

决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关。基因在染色体上,并随着染色体传递。隔代交叉遗传是伴X隐性遗传病的特点。【详解】A、ZW型性别决定的生物,性染色体组成为ZZ的为雄性,性染色体组成为ZW的生物为雌性,所以雄性体细胞中性染色体大小相同,A正确;

B、性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,B错误;

C、性染色体上的基因在相应的性染色体上,都随性染色体从亲代到子代传递,C正确;

C、伴X隐性遗传病具有隔代遗传和交叉遗传的特点,D正确。

故选B。8、D【解析】【分析】本题主要考查了A1与A2基因表达产物结合成二聚体蛋白的种类。当N1、N2的数量关系不同时,组成的二聚体蛋白的比例不同。【详解】基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合,组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2,若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则N1占1/3,N2占2/3,由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,因此N1N1占1/3×1/3=1/9。故选D。【点睛】解答本题需要考生明确关键字眼“N1和N2可随机组合”,根据题意可知A1与A2的数量关系,进而求出各二聚体蛋白所占的比例。二、非选择题9、有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同,D→A中子细胞染色体是亲代细胞的一半初级精母次级精母aB和Ab减数第一次分裂和减数第二次分裂【解析】试题分析:由于图中细胞来源于睾丸,而细胞A没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞;细胞B没有同源染色体,处于减数第二次分裂中期,称为次级精母细胞;细胞C有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,称为初级精母细胞;细胞D处于分裂间期;细胞E有同源染色体,处于有丝分裂中期;F处于有丝分裂后期。(1)首先要仔细观察分析细胞的分裂图像,D→F有同源染色体但无同源染色体的联会、四分体现象,且同源染色体没有相互分离,故该过程为有丝分裂;D→A有同源染色体的分离现象,且子细胞染色体数是亲代细胞的一半,故为减数分裂。(2)图C为减数第一次分裂后期图像,该细胞为初级精母细胞;图A为减数第二次分裂后期图像,该细胞为次级精母细胞。(3)由于该个体的基因型为AaBb,C细胞显示非等位基因A、b移向一极,a、B移向另一极,故一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型有aB和Ab两种。(4)A与a为等位基因,其分离发生在减数第一次分裂后期,随同源染色体分开而分离中;a与a分离发生在减数第二次分裂后期以及有丝分裂后期,随姐妹染色单体的分开而分离。【点睛】注意:精原细胞的基因组成为AaBb,该精原细胞减数分裂形成4个精子但只有2种,基因型为Ab和aB或者AB和ab。A和a是等位基因,在减数第一次分裂后期,随着同源染色体的分离而分开;a与a或A与A是相同基因,在减数第二次分裂后期,随着姐妹染色单体的分离而分开。10、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状aaBBAaBb4:3:6:33/8白色和红色紫色:粉红=1:1【解析】

分析题图可知:由图可知,白色基因型为aa__,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB,据此答题。【详解】(1)该图说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状。(2)白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以亲本白花的基因型为aaBB,紫花植株为AAbb;F1的基因型为AaBb。(3)由(2)分析可知,F1为AaBb,自交得到的F2中,红花植株的基因型A_Bb,即AABb、AaBb,F2中紫色:红色:粉红色:白色的比例为=3:6:3:4;

F2中不会发生性状分离的植株为4/16aa__,1/16AAbb,1/16AABB,即3/8。(4)用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色,即子代有aa__、A_bb、A_Bb、A_BB,则可推测亲代为白色aaBb和AaBb红色,子代为紫色Aabb:粉色AaBB=1:1。【点睛】本题考查基因的自由组合定律、伴性遗传、基因突变等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。解题的关键是根据图形写出四种花色的基因型,掌握自由组合定律的计算。11、转录翻译核糖核苷酸氨基酸核糖体306【解析】

由图可知,①转录、②翻译、③转录、④翻译。【详解】(1)图中①表示核基因的转录、②表示翻译。(2)①转录所需的原料是四种核糖核苷酸,产物是RNA,②翻译过程所需的原料是氨基酸,场所是核糖体,产物是蛋白质。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,模板mRNA上至少含有51×3=153个核糖核苷酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸153×2=306个。【点睛】DNA复制的原料是脱氧核苷酸,转录的原料是核糖核苷酸,翻译的原料是氨基酸。12、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根据题意和图示分析可知:Ⅱ1为患病女孩,而其父母正常,说明苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病。由于Ⅱ1不含正常基因,根据电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交结果,可知电泳的条带中下面一条为致病基因,上面一条为正常基因,所以Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分别为aa、Aa、Aa、Aa。【详解】(1)分析图1可知,I1和I2正常而其女儿Ⅱ1患病,说明该病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ1的基因型一定为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定为Aa。结合题意分析图2可知,由于Ⅱ1的基因型一定为aa,限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段为a基因,则23kb基因片段为A基因,故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型

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