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文档简介
浙江台州中学2026届高一下生物期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.有一对色觉正常的夫妇,女方的父亲是色盲,他们所生子女中,儿子患色盲的可能性是()A.25% B.50% C.75% D.100%2.下图是四种生物的体细胞示意图,A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因,C、D图代表细胞的染色体情况,那么最可能属于多倍体的细胞是A.B.C.D.3.兔子的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是()A.精子和卵细胞接触 B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵 D.精子与卵细胞核的融合4.下列关于基因的理解,正确的一项是A.真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B.DNA分子中的每一个片段都是基因C.基因只存在于染色体上,所以染色体是基因的载体D.真核细胞的基因只存在于细胞核中,而核酸并非仅存在细胞核中5.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A.生态系统中普遍存在的负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.生态系统的稳定性是指生态系统具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力C.生态系统的生物种类越多,食物网越复杂,其恢复力稳定性越强D.生态系统自我调节能力越强,则该生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性越高6.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是A.同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律B.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离C.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生D.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异可以导致种群间产生生殖隔离7.在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是()A.21三体综合征 B.苯丙酮尿症 C.白化病 D.红绿色盲8.(10分)下列物质的层次关系由大到小的是()A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA二、非选择题9.(10分)图①分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)参与①过程的酶有__________和__________。(2)人体细胞中过程②发生的场所有____________________。(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则该DNA分子连续三次复制共需要__________个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)参与③过程的RNA有__________。A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.以上三项都有(5)在人体内成熟红细胞、造血干细胞、神经细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞可能是__________。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________。(都相同、都不同、不完全相同)。10.(14分)如图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图(假设该动物的体细胞内有4条染色体),请根据图回答问题.(1)图中属于有丝分裂的是:______________(填字母)。(2)不含同源染色体的细胞分裂图像有_____________(填字母)。(3)图中细胞名称是初级精母细胞的是____________(填字母)。(4图中C细胞含有_________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为____________。(5)与正常体细胞相比,染色体数目暂时加倍的细胞有_________________(填字母)。11.(14分)下图表示某基因表达的部分过程,其中①〜⑤表示物质或结构,回答下列问题:(1)物质①是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成规则的_____结构,其中_____构成基本骨架。该物质的遗传信息蕴藏在_____之中。(2)合成物质③时,_____(至少答岀两种)等物质需要从细胞质进入细胞核。物质③通过与密码子互补配对发挥作用,密码子是指物质②上决定一个氨基酸的_____碱基。(3)结构⑤由_____组成,图示过程中该结构移动的方向是_____(填“左”“右”或“右一左”)。(4)若物质②中某个碱基发生改变,但物质④却没有变化,其原因是________________________。12.如图是某城市湿地生态公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:(1)浮游生物类在该生态系统中的成分是_____________________。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。(3)猛禽同化的能量中只有部分用于_________________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。(4)杂食性鱼类在该食物网中所处的营养级有______________________(5)在生态系统中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是____________。(6)通常,生态系统的食物链不会很长,原因是_______________。(7)公园生态系统会受到工业废水、生活污水等污染。如果污染超过该生态系统的________________,公园生态系统就很难恢复到原来的状态。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】已知一对色觉正常的夫妇,女方的父亲是红绿色盲患者,说明女方是色盲基因携带者,则他们的儿子可能正常,也可能色盲,为色盲的概率为50%,故选B。【点睛】解答本题的关键是根据女方父亲的表现型,判断女方的基因型,进而判断其儿子的基因型和表现型。2、D【解析】一般情况下,细胞中具有同一形态的染色体有几条,或控制某一相对性状的基因有几个,则表示细胞含有几个染色体组,如图A、B、C、D中一般可认为分别具有4个、1个、2个、4个染色体组。但有丝分裂过程的前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,而每条染色单体上含有相同的基因,则一对同源染色体则可能具有相应的4个基因,如图A,故最可能属于多倍体的细胞是图D所示的细胞,D项正确。3、D【解析】试题分析:受精作用的实质是:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会和在一起,这样受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查受精作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、A【解析】
基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位,基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体,基因控制生物的性状,基因是决定生物性状的基本单位--结构单位和功能单位,每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。【详解】A、真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息,A正确;
B、基因是有遗传效应的DNA片段,所以不是所有的DNA片段都是基因,B错误;
C、基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体,但有些基因(位于叶绿体和线粒体)没有和蛋白质结合形成染色体,C错误;
D、真核细胞的叶绿体和线粒体中也含有DNA分子,上面也有基因,D错误。
故选A。【点睛】本题考查基因的相关知识,要求考生识记基因的概念,掌握基因与DNA、基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项。5、A【解析】试题分析:生态系统的稳定性1、含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力.2、原因:生态系统具有一定的自我调节能力.3、调节基础:负反馈调节.4、种类(1)抵抗力稳定性:①含义:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.②规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高.③特点:调节能力有一定限度,超过限度,自我调节能力就遭到破坏.(2)恢复力稳定性:①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力.②与抵抗力稳定性的关系:往往相反.5、提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统的干扰程度.(2)实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系.解:A、生态系统中普遍存在的负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,A正确;B、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,B错误;C、生态系统的生物种类越多,食物网越复杂,其恢复力稳定性越弱,C错误;D、生态系统自我调节能力越强,则该生态系统的抵抗力稳定性越高,而恢复力稳定性越低,D错误.故选A.考点:生态系统的稳定性.6、D【解析】非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律,A错误;二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,而三倍体不可育,说明二者之间存在生殖隔离,B错误;基因重组一般发生在有性生殖过程中,而染色体变异不一定,C错误;地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离,D正确。7、A【解析】
光学显微镜下可以观察到染色体的形态和数目,21三体综合征属于染色体数目变异,可以通过光学显微镜观察检测出来,而其他三个选项都属于基因突变引起的疾病,通过光学显微镜无法观察检测出,A符合题意。故选A。【点睛】本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。8、A【解析】
1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体。2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】每条染色体上含有一个或两个DNA分子,每个DNA分子中含有许多基因,每个基因中含有许多脱氧核苷酸,A正确。故选A。【点睛】本题考查染色体、DNA、基因的关系,需把握知识间的内在联系,建立知识网络。二、非选择题9、解旋酶DNA聚合酶细胞核和线粒体490D神经细胞不完全相同【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对DNA结构与复制、基因表达过程的理解。解答本题,可根据模板、产物判断DNA复制、基因表达的转录、翻译过程。(1)①过程为DNA复制,参与该过程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。(2)过程②为转录,人体细胞中转录发生的场所有细胞核和线粒体。(3)与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则α链共含有100个碱基,鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,则A+U=70,DNA单链中A+T=70,DNA中共含有A70个,该DNA分子连续三次复制,共得到8个DNA分子,需要(7—1)70=490个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)③过程为翻译,参与翻译的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。(5)在人体内,成熟红细胞没有细胞核,不能进行①②③过程;神经细胞高度分化,不再进行分裂,能犮生过程②、③而不能发生过程①。造血干细胞可进行①②③过程。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时,由于基因的选择性表达,启用的起始点不完全相同,部分起始点相同,如呼吸酶基因等。【点睛】解答第(6)小题时,应明确:(1)人体不同组织细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,含有相同的DNA;(2)相同DNA进行转录时,部分起始点相同,如呼吸酶基因等;由于基因的选择性表达,部分起始点不相同。10、A、EBCD81:2A【解析】
分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;D细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;E细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期。【详解】(1)A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;E细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,图中AE属于有丝分裂。(2)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中的细胞B不含同源染色体。(3)该生物为雄性动物,C细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期,D细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,CD为初级精母细胞。(4)C细胞中处于减数第一次分裂前期,含有2对同源染色体,2个四分体,4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子,染色体数与DNA分子数之比为1:2。(5)与正常体细胞相比,着丝点分裂,染色体暂时加倍,故为有丝分裂后期A。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图像的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图像辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。11、双螺旋磷酸和脱氧核糖交替连接碱基的排列顺序ATP、核糖核苷酸、(RNA聚合)酶相邻的三个蛋白质和rRNA右→左一种氨基酸可能对应多种密码子【解析】
分析图示可知,图示表示转录和翻译过程;①为双链的DNA,②为mRNA,③为tRNA,④为多肽链,⑤为核糖体。【详解】(1)物质①是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成规则的双螺旋结构,其中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架。该物质的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序之中。(2)③为tRNA,通过转录形成,合成物质③时,所需要的ATP、核糖核苷酸、酶等物质需要从细胞质进入细胞核。密码子是指物质②mRNA上决定一个氨基酸的相邻的三个碱基。 (3)结构⑤是核糖体,由蛋白质和rRNA组成,根据翻译的肽链的长短可知,图示过程中核糖体移动的方向是从右向左。(4)由于一种氨基酸可能对应多种密码子,所以若物质②中某个碱基发生改变,翻译形成的物质④可能不变。【点睛】本题考查转录和翻译的相关知识,意在考查学生的识记能力和分析问题、解决问题的能力。12、生产者和消费者捕食与竞争自身的生长、发育和繁殖第二、第三、第四营养级单向性逐级递减能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的(能量在沿食物链流经每个营养级的时候,部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失)自动(我)调节能力【解析】
1、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道.每条食物链的起点总是生产者,食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物,即最高营养级.食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级.同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级;在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。
2、原生演替(又称初生演替)指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指当某个群落受到洪水
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