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文档简介
辽宁省北票市第三高级中学2026届高一生物第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,不正确的是()A.②和⑥是发生在肝脏细胞中的可逆反应B.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程C.胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦等过程,同时能抑制②③过程D.在肌肉细胞中,⑤的过程不一定都在线粒体中进行2.下列有关细胞的结构及成分的叙述,错误的是()A.细胞膜的完整性可以用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞有丝分裂中期的染色体可用醋酸洋红染液染色D.斐林试剂是含Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原为砖红色3.如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图,有关叙述正确的是A.图中“X”代表磷酸基团,“A”代表腺苷B.DNA复制时,图中“N”键首先全部断开C.DNA转录时,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化D.DNA聚合酶能催化“M”键的形成4.下图是某高等动物细胞有丝分裂周期图,下列说法不正确的是A.A→A可表示一个细胞周期B.A→C过程中细胞内核糖体、线粒体活动活跃C.A处形成的子细胞多数进入下一次有丝分裂D.植物根尖分生区细胞不具有细胞周期5.下列有关染色体变化导致变异的叙述,错误的是A.染色体上某个基因的缺失会导致基因突变B.同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换会导致基因重组C.染色体上一个片段发生重复会导致染色体结构变异D.细胞中个别染色体的增加或减少会导致染色体数目变异6.在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是A.高尔基体、囊泡 B.内质网、高尔基体C.囊泡、线粒体 D.囊泡、高尔基体7.如图表示细胞内的某种生命活动,下列叙述错误的是A.图示的生命活动为DNA复制,且复制起点有多个B.图示生命活动中可同时发生氢键的断裂和形成C.人体口腔上皮细胞中可进行多次该项生命活动D.图示生命活动可发生在细胞核、线粒体或叶绿体中8.(10分)观察植物细胞有丝分裂实验时,看到解离后的根尖变酥软,原因是A.龙胆紫使细胞变软B.酒精使细胞变软C.盐酸使组织分离D.根脱水二、非选择题9.(10分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。(1)图中过程①需要模板、________等物质,过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.(2)图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点,二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.(3)研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…,致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…,该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的,图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.(4)图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.10.(14分)水稻中有芒对无芒为显性,抗病对不抗病为显性现有两个不同品种的水稻,一个为无芒不抗病,另一个为有芒抗病,这两对性状独立遗传育种专家提出获得能稳定遗传的无芒抗病水稻新类型的两种育种方案。请回答下列问题:(1)方案一的育种方式为______,其育种原理是__________,b是________过程(2)方案二的原理是________,该方案中f过程所用的方法是______,g过程中最常用到的化学试剂是_______,其作用原理是_______。(3)与方案一相比方案二的突出优点是___________________。11.(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为___________,其原理是______________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的玉米理论上有______________株。(2)过程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优点是______________。(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_______和________。与过程⑦的育种方式相比,过程④育种的优势是__________________________。12.下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式;A→B→C的途径表示________育种方式。(2)B常用的方法为________。(3)E方法所运用的原理是________。(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】糖原的分解反应和合成反应所需要的催化酶是不同的,二者并不是可逆反应,A错误;胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能一方面促进糖原的分解,另一方面加快非糖类物质转化成糖来提升血糖含量,B正确;胰岛B细胞分泌的胰岛素能有效的降低血糖产生量的同时,加快血糖的代谢,C正确;在肌肉细胞中,葡萄糖可以通过有氧呼吸在线粒体里彻底氧化分解,也可以通过无氧呼吸在细胞质基质里进行不彻底的氧化分解,D正确。故本题答案选择A。2、B【解析】
1、台盼蓝染色排除法是用来判断细胞死活的,活细胞对台盼蓝有选择透过性,使台盼蓝无法进入细胞,而死细胞失去选择透过性而被染成蓝色;2、双缩脲试剂检测蛋白质,蛋白质中的肽键在碱性环境下会与Cu2+反应,生成紫色络合物;3、染色体可被碱性染料如醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色;4、斐林试剂与还原性糖在50-65℃水浴加热条件下反应,生成砖红色沉淀。【详解】A、用台盼蓝鉴定细胞死活,被染色的细胞是死细胞,因为死细胞的细胞膜失去了对台酚蓝的选择透过性,能进去而被染成蓝色,如果细胞膜结构不完整台盼蓝也能进去,故也能判断细胞膜结构的完整性,A正确;B、双缩脲试剂是用来检测蛋白质中肽键的,不能检测氨基酸的含量,B错误;C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体,可以用碱性染料醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色,C正确;D、斐林试剂是由CuSO4和NaOH配制而成的,所以是含Cu2+的碱性溶液,可与葡萄糖(还原糖)在50-65℃水浴加热的条件下,发生氧化还原反应,生成砖红色沉淀,D正确。故选B。【点睛】本题考查各种实验的原理及方法,此类题目的综合性比较强,需要对各种实验的原理、方法理解透彻,平时的学习过程中应注意进行总结。3、D【解析】
图中“X”代表磷酸基团,“A”代表腺嘌呤,A项错误;“N为氢键”,DNA复制时,在解旋酶的催化下,氢键断裂,但并不是氢键全部断开,因为DNA的复制特点为:边解旋边复制,B项错误;DNA转录时,需要RNA聚合酶等催化,C项错误;“M”为磷酸二酯键,DNA聚合酶是在DNA复制过程中,催化形成新DNA分子的酶,是将单个游离的脱氧核苷酸加到DNA片段上,形成磷酸二酯键,D项正确。【考点定位】DNA的化学组成、DNA的复制、转录【名师点睛】本题以“某DNA片段结构示意图”为情境,综合考查学生对DNA的化学组成、复制、转录等知识的理解及其掌握情况。解答此类问题需要结合相应的示意图、熟记相关的基础知识并形成清晰的知识网络。4、D【解析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,分析题图可知,由A→A表示一个细胞周期,A正确;A→C过程表示分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,所以细胞内核糖体、线粒体活动活跃,B正确;有丝分裂形成的子细胞大多数会立即进入下一个细胞周期,C正确;植物根尖分生区细胞有较强的分裂能力,可以连续进行有丝分裂,故具有细胞周期,D错误。【点睛】解答A选项,关键能把握一个完整细胞周期的表示方法,各种情况总结如下:(1)甲:A→B→C→A。(2)乙:a+b或c+d。(3)丙:a+b+c+d+e。5、A【解析】
①染色体变异分为染色体结构的变异和染色体数目的变异。染色体结构的变异包括:染色体中某一片段缺失引起的变异(缺失);染色体中增加某一片段引起的变异(重复);染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异(易位);染色体中某一片段位置颠倒引起的变异(倒位)。染色体数目的变异类型有:细胞内个别染色体的增加或减少;细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。②基因重组的来源有二:一是在减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的基因重组;二是在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。【详解】A、染色体上某个基因的缺失会导致染色体结构变异,A错误;B、同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换会是基因重组的来源之一,B正确;C、染色体上一个片段发生重复属于染色体结构变异中的重复,C正确;D、细胞中个别染色体的增加或减少属于染色体数目变异的类型之一,D正确。故选A。【点睛】关于“缺失”问题的判断:DNA分子上若干基因的缺失属于染色体结构变异;DNA分子上若干碱基序列的缺失而引起基因结构的改变,属于基因突变。6、D【解析】
试题分析:在细胞分泌物的过程中,要形成大量的囊泡,携带者被运输的物质,通过外排的形式进行,其中高尔基体在此过程中是中转站。A.高尔基体、囊泡对应关系不对。B.内质网、高尔基体中的内质网不对C.囊泡、线粒体中的线粒体不对。D.囊泡、高尔基体符合题意。考点:本题考查细胞分泌物分泌的过程。点评:对于此类试题,学生应理解分泌物跟么的过程。7、C【解析】据图分析,图示过程以DNA的两条链为模板,说明该过程表示DNA的复制,且图中DNA的复制具有多个复制起点,A正确;DNA分子的复制是边解旋边复制的,因此可同时发生氢键的断裂和形成,B正确;人体口腔上皮细胞是成熟的动物细胞,没有分裂能力,因此不能进行DNA分子的复制,C错误;DNA分子的复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体中,D正确。8、C【解析】解离液中盐酸使组织分离,酒精杀死细胞。二、非选择题9、酶(RNA聚合酶)、ATP、四种游离的核糖核苷酸相同,它们是以同一个mRNA分子为模板翻译形成的两条多肽链两一个tRNA一次只能转运一个氨基酸tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子进行碱基互补配对碱基对的替换基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状DNARNA蛋白质【解析】
图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。【详解】(1)图中①为转录过程,该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料,ATP作为能量,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化,过程②都是以同一条mRNA为模板合成的两条肽链,所以这两条肽链是完全相同的。(2翻译过程中,每个核糖体有两个tRNA结合位点,同时一个tRNA一次只能转运一个氨基酸,tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子通过碱基互补配对保证了翻译过程的顺利进行。(3)该致病基因的出现是因为在第8号碱基A被T代替,属于碱基对的替换,该基因发生突变后,构成细胞膜的蛋白质结构改变,说明了基因通过控制蛋白质的结构控制生物性状。(4)图示揭示了遗传信息的流动中的转录和翻译过程,所以流动方向是DNARNA蛋白质。【点睛】本题结合人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的具体过程,能准确判断图中各过程及物质的名称,再结合图中信息准确答题。10、杂交育种基因重组自交染色体(数目)变异花药(粉)离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限【解析】
由题意可知,方案一是杂交育种;方案二是单倍体育种。【详解】(1)方案一表示杂交育种,原理是基因重组,b表示自交。(2)方案二表示单倍体育种,原理是染色体数量变异,f表示花药离体培养,g表示秋水仙素处理幼苗,秋水仙素通过抑制纺锤体形成,引起染色体数目加倍。(3)单倍体育种可以明显的缩短育种年限。【点睛】杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,诱变育种的原理是基因突变,单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。11、杂交育种基因重组97花药离体培养明显缩短了育种年限限制酶(限制性核酸内切酶)DNA连接酶定向改变生物性状【解析】
1、根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。
2、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组;经过①⑤⑥培育出新品种的育种方式称为单倍体育种;经过⑦培育出新品种的育种方式称为诱变育种;若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有=1552×1/16=97株。(2)过程⑤常采用花药离体培养
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