中小学控辍保学目标责任书

中小学控辍保学目标责任书一、总则为全面贯彻落实国家及省、市关于加强控辍保学工作的各项决策部署，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，夯实学校在控辍保学工作中的主体责任，营造“不让一个孩子失学”的良好教育生态，促进教育公平与社会和谐，依据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合本校实际，特签订本责任书。本责任书旨在明确责任主体、工作目标与主要职责，确保控辍保学工作落到实处，取得实效。二、责任目标1.入学率目标：确保本校服务区内适龄儿童少年（包括残疾儿童少年）入学率达到百分之百，不出现适龄未入学现象。2.巩固率目标：在校生年巩固率达到百分之百，将辍学率控制在零。3.劝返复学目标：对已出现的辍学学生（含疑似辍学学生），劝返复学率达到百分之百，确保每一名辍学学生都能及时返校就读并得到妥善安置。4.管理规范目标：建立健全控辍保学长效工作机制，各项工作流程规范，档案资料齐全、准确。三、责任主体与主要职责（一）学校责任（校长为第一责任人）1.组织领导：成立由校长任组长的控辍保学工作领导小组，将控辍保学工作纳入学校年度重点工作和绩效考核范畴。定期召开专题会议，研究解决工作中存在的问题，部署阶段性工作任务。2.政策宣传：广泛宣传《义务教育法》等法律法规及控辍保学相关政策，提高家长及社会各界对保障适龄儿童少年接受义务教育重要性的认识，营造良好舆论氛围。3.学籍管理：严格执行学籍管理规定，建立健全学生学籍电子档案和纸质档案，做到人籍一致、动态管理。对转入、转出、休学、复学等情况严格审核，及时办理手续，严防学生流失。4.监测预警：建立健全学生出勤每日检查、每周汇总、每月报告制度。对无故缺勤、迟到早退、情绪异常及有辍学苗头的学生，要立即启动预警机制，及时介入，摸清原因，采取针对性措施。5.教学保障：深化教育教学改革，提高课堂教学效率和质量，关注学生个体差异，积极推进素质教育，激发学生学习兴趣，增强学校吸引力，从根本上预防学生因厌学而辍学。6.关爱帮扶：建立健全学困生、家庭经济困难学生、留守儿童、残疾学生等特殊群体学生的关爱帮扶机制。落实各项资助政策，确保不让一名学生因贫失学。加强心理健康教育和辅导，帮助学生克服学习和生活中的困难。7.安全管理：加强校园安全管理，优化校园周边环境，确保学生在校期间的人身安全和身心健康，消除学生因惧怕校园欺凌、安全隐患等因素而辍学的顾虑。8.家校社协同：加强与家长的沟通与联系，定期开展家访，指导家长履行家庭教育责任。积极争取社区、村委（居委会）及相关部门的支持，形成控辍保学工作合力。（二）班主任责任1.日常监控：密切关注本班学生出勤情况，每日准确记录，对无故缺席学生，要第一时间与家长联系，了解原因，并及时向学校报告。2.细致排查：定期对本班学生进行全面排查，特别是对有辍学倾向、家庭情况特殊、学习困难、行为异常的学生要重点关注，建立个人档案，跟踪管理。3.谈心谈话：经常与学生进行谈心谈话，了解其思想动态、学习状况和生活困难，及时进行思想引导和心理疏导。4.家访劝学：对有辍学苗头或已辍学的学生，要配合学校领导及时进行家访，向家长宣传政策，耐心细致地做好劝返工作，并做好家访记录。5.帮扶转化：针对学困生制定个性化辅导计划，组织同学间互助，帮助其改进学习方法，提高学习成绩。关心关爱特殊群体学生，帮助他们解决实际困难。6.档案整理：认真做好控辍保学相关资料的收集、整理和归档工作，确保信息准确、完整。四、保障措施与工作要求1.加强组织保障：学校要为控辍保学工作提供必要的人力、物力和财力支持，确保各项工作顺利开展。2.健全工作制度：完善控辍保学工作责任制、辍学生报告制度、劝返复学制度、档案管理制度等，使工作有章可循。3.强化督导检查：学校控辍保学工作领导小组将定期对各年级、各班级控辍保学工作开展情况进行督导检查，对发现的问题及时通报并督促整改。4.严肃责任追究：对在控辍保学工作中认真负责、成效显著的个人予以表彰奖励；对工作不力、措施不到位，导致发生学生辍学且未及时劝返的，将视情节轻重对相关责任人进行约谈、通报批评直至按规定追究责任。五、考核与奖惩本责任书所列各项责任目标将作为对学校及相关责任人年度工作考核、评优评先的重要依据。具体考核办法由学校根据上级要求另行制定。对圆满完成目标任务的，予以表彰奖励；对未能完成目标任务，或因工作失职造成不良影响和后果的，将严肃追究相关人员责任。六、附则1.本责任书自签订之日起生效。2.本责任书一式两份，学校（甲方）和责任方（乙方，校长或班主任）各执一份。甲方