2025~2026学年河北邢台任泽区七年级上学期历史第三次月考试卷

2025~2026学年河北邢台任泽区七年级上学期历史第三次月考试卷一、单选题1.据考古发现，山顶洞人将兽骨、贝壳钻孔打磨，制成装饰品佩戴，做工精细（见下图）。该发现能够证明山顶洞人（）

A．已经知道人工取火B．与现代人样貌相似C．初步具有审美观念D．开始从事农业耕种2.据古书记载，夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长，夏朝的兵士被称为“甲士”，“夏有乱政而作禹刑”。材料说明夏朝（）

A．社会成员之间的地位悬殊B．政府官员的职责明确C．具有比较成熟的国家形态D．国家动荡状态已结束3.相传夏朝时期已经有了历法，记录一年12个月的天象。商朝时期，人们用天干地支来纪日，并将年分平闰，平年12个月，闰年13个月。到了西周时期，人们在上述基础上又学会用“十二地支来计时”。这反映出（）

A．我国纪年方式的多样B．古代历法的精细准确C．古代历法的逐渐完备D．古代历法被广泛使用4.下框所示思想的代表人物是（）

“孝弟（悌）也者，其为仁之本与”“恭、宽、信、敏、惠”“为政以德”

A．老子B．孔子C．庄子D．墨子5.□□□□不仅让连年饱受战乱之苦的百姓得到休养生息的机会和时间，也给刚刚立国、内忧外患的西汉王朝赢得了宝贵的发展时机。材料中“□□□□”应填入的内容是（）

A．合并郡县B．北击匈奴C．统一货币D．轻徭薄赋6.以下示意图所示举措（）

A．有利于汉初经济的恢复和发展B．体现了“文景之治”时的政治清明C．有利于解除地方对中央的威胁D．表现了朝廷对人才的高度重视7.汉武帝时，五经博士的年俸禄达到了400石（古代的计量单位，1石约为120斤），到宣帝时达到了600石，和刺史的俸禄相当。在礼仪上，博士可与高官同列，甚至直接进入公卿之列。材料表明（）

A．汉武帝充分采纳了主父偃的建议B．儒家思想为后世历代王朝所采纳C．社会思想的统一有利于巩固统治D．儒学的地位得到提升并受到推崇8.《后汉书·光武帝纪》中记载光武帝采取的一项措施：“诏益州民自八年以来被略为奴婢者，皆一切免为庶人。”这一措施有利于（）

A．缓和社会矛盾B．抑制豪强地主C．简化政府机构D．减轻农民负担9.两汉时期，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空(开通道路)”的勇气，班超“投笔从戎”的追求，给后世留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着（）

A．以儒治国的思想B．家国天下的情怀C．统一中国的宏愿D．无为而治的理念10.对下图所示两种货币，下列选项解释正确的是（）

A．二者都是由开国皇帝下令铸造的B．二者的材质都是铜，表明铜产量高C．二者的铸造都同诸侯的叛乱有关D．二者的铸造都推动了经济的发展11.下表所示内容是某同学对我国古代医学成就的总结。由此可知，我国中医学（）

人物/著作贡献扁鹊已懂得用针刺、按摩等方法治疗疾病；总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法《黄帝内经》一部重要的中医理论著作张仲景发展了中医学的理论和治疗方法；发展了“治未病”的思想华佗擅长用针灸、汤药为人治病；能实施外科手术

A．得到朝廷的长期支持B．十分尊重自然环境状况C．有着深厚的历史渊源D．改善了人们的生活环境12.以下内容说明了（）《史记》英译本《史记》日文版《史记》法译本

A．《史记》记述的内容十分广泛B．《史记》在世界文化史上有着重要地位C．西方国家关注中国始于汉朝D．《史记》的编纂体例影响到了外国历史二、材料题13.阅读材料，完成下列要求。材料一西周实行这一制度客观上促成了另一个意义深远的成果：西周尊夏为正统，将周王室和各诸侯国冠以“夏”这一称谓，称为“诸夏”或“诸华”。“诸夏”“诸华”在频繁的交往中，又通过各种礼仪活动强化彼此间的共同文化认同。在共同文化认同的基础上，周王室与各诸侯国联结为一个以华夏为名义的政治与文化共同体。——摘编自马卫东《从西周大一统看中华文明的统一性》材料二公元前221年，围绕着如何有效地统治广土众民，在秦廷之上爆发过一场不同观点的争论。秦始皇采纳了廷尉李斯的建议……郡县作为中央政府辖属的地方行政机构，各级长官的任免、考核、奖惩之权，悉操于中央政府和皇帝之手。——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》(1)根据材料一并结合所学知识，指出“这一制度”的名称，并用一句话归纳西周实行该制度客观上促成的成果。(2)根据材料二，指出秦朝在地方上实行的制度的名称，并归纳其基本特点。(3)以上材料中的两种制度在中国历史上有着深远影响，请选择其一并举出相关史实。三、综合题14.阅读材料，完成下列要求。材料一材料二文景时期，是西汉社会经济向上发展较快的时期。当时国家都城和边远地区的粮仓及露天谷仓都堆满了，国家府库充盈，余钱累积，街巷马匹众多，与汉朝始建时的惨状形成鲜明对比……“文景之治”的成果，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实基础，“文景之治”是国家迈向强国的一段重要进程，直到汉武帝时，汉才真正成为当时世界上最强大的国家。所以说文景之时可以称为“治世”……——摘编自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级上册(1)根据材料一并结合所学知识，在“？”处填入恰当的内容，并就时间轴所示内容谈谈其分别产生的具体影响。(2)根据材料二并结合所学知识，指出与这一“治世”局面的出现有关的政策。材料认为这一时期属于“治世”，请概括相关理由。(3)综合上述材料并结合所学知识，请谈谈你对材料中统治者所实施政策的认识。四、材料题15.阅读材料，完成下列要求。材料一公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，开辟了举世闻名的“丝绸之路”，促进了东西方政治、经济、文化等方面的交流。张骞“为人强力，宽大信人，蛮夷爱之”，赢得了西域各族的信赖，后因军功和出使西域之功，被汉武帝封为“博望侯”。公元前114年，张骞逝世，归葬故里（今陕西省汉中市城固县）。2014年，张骞墓被列入《世界遗产名录》。——摘编自梁中效《张骞精神为何成为丝路交流的“符号”？》材料二在丝绸之路这一具有全球性的交通网络中，人们从事贸易沟通、思想交流，相互学习、互相借鉴。在人类文明的交融互鉴、共同发展