2025~2026学年湖南省祁阳市浯溪三中七年级上学期期中学情检测历史试卷

2025~2026学年湖南省祁阳市浯溪三中七年级上学期期中学情检测历史试卷一、单选题1.我国境内已知的最早人类是（）

A．云南元谋人B．周口店北京人C．西安半坡居民D．余姚河姆渡居民2.某校学生为研究半坡居民生活的历史，搜集了以下几类资料。其中史料价值最高的是（）

A．民间传说B．地区风俗C．经典文献D．出土文物3.我国传说中教民开垦耕种，还制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识的是（）

A．炎帝B．黄帝C．嫘祖D．仓颉4.春秋时期，“工商食官（官营）”的局面被打破，“奖耕战”“抑商贾”蔚然成风。这反映了（）

A．社会转型的需要B．百家争鸣的影响C．地方治理的改革D．君主专制的强化5.龙是中华民族的精神图腾，象征着权威、力量和吉祥。如图是我国不同地区出土的新石器时代含有“龙”元素的器物，它们可以佐证（）

红山玉龙三星塔拉遗址（内蒙古）凸堆龙纹红陶罐齐家文化遗址（甘肃）彩绘龙纹陶盘陶寺遗址（山西）龙首玉镯良渚遗址（浙江）

A．世界文明交流互鉴B．青铜文明辉煌灿烂C．手工技艺精湛高超D．中华文明多元一体6.据《华阳国志•蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，天下谓之‘天府’也”。据此可知，都江堰（）

A．为秦朝完成统一奠定基础B．促进区域内社会经济发展C．代表当时科技的最高成就D．成功解决黄河流域的水患7.下列历史人物属于暴虐亡国的是（）①启②夏桀③商纣④周幽王⑤周武王

A．①③⑤B．②③④C．①②③④⑤D．③④8.进入原始社会后期，人类社会快速发展的同时，人与人之间，中原境内的几个部落间经常爆发战争。传说在这一时期，黄帝部落与蚩尤部落爆发的战争是（）

A．涿鹿之战B．阪泉之战C．巨鹿之战D．牧野之战9.“湘里寻珍——2025年度考古成果展”在我省博物馆举办，400余件珍宝勾勒万年文化史。以下展出文物中，最适合研究史前时期农业发展的是（）

A．骨耜B．青铜矛C．铁钳D．青釉瓷方瓶10.观察如图，其中与①②③④所示位置对应正确的是（）

A．秦、楚、齐、燕B．齐、楚、秦、燕C．燕、齐、秦、楚D．燕、齐、楚、秦11.文字是文化的载体，是民族联系的纽带。下列“国”字是汉字不同时期的写法。对“国”字正确解读是（）

A．最早起源夏朝B．在中国对外文明交往中产生C．体现儒家思想D．是中华文明发展创新的见证12.西汉初年，汉高祖刘邦颁布了一系列政令：让士兵还乡务农；奖励从事农业生产；鼓励生育，对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政策是（）

A．以法治国B．休养生息C．垦边屯田D．闭关锁国13.示意图能够勾勒出史实之间的关系。右边对西汉初年史实梳理的示意图中，①处应为（）

A．轻徭薄赋B．文景之治C．尊崇儒术D．光武中兴14.《史记》记载：“平王立，东迁与洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱……政由方伯（霸主）。”该材料不能说明东周时期（）

A．周天子威望下降B．诸侯不再听从周天子命令C．诸侯之间经常进行争霸战争D．最终秦国完成国家统一15.史书记载，秦国旧贵族对商鞅变法多有不满，其中“宗室非有军功论，不得为属籍”涉及的变法措施是（）

A．奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅B．废除井田制，允许土地自由买卖C．奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役D．确立县制，由国君直接派官吏治理16.孔子的学生不仅有来自鲁国的，还有来自宋、吴、楚等10多个诸侯国的；学生中既有将军，甚至还有盗贼；有的学生闻一知十，但也有人生性愚钝。上述材料体现了孔子的教育思想是（）

A．“有教无类”B．学而时习之C．以德服人D．无为而治二、综合题17.中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的特点。历史社团在进行关于中国陶器文明的项目式学习时收集了以下资料，请协助社团共同完成学习汇报。【任务一：探寻中国的陶器起源】材料一——据高润民《中国史前陶器地图》整理【任务二：感知古人的劳动智慧】材料二采用不同的原料比例来配制“料土”，是为了获得不同性能的陶器。调节陶土的成分配比，这是制造石器工具所没有的技术内容，为后世先民获得不同原料配比的青铜器，掌握“金有六齐”的生产技能奠定了技术基础。——摘编自金岷彬、陈明远《关于“陶器时代”的论证》【任务三：理解陶器的重要作用】材料三在河南的裴李岗和贾湖遗址出现了陶窑，这使人类在获得高温的历史上迈开了有效的第一步。在大汶口文化晚期出现了快轮，为后世机械制造提供了新的启示。陶弹丸和陶网坠等的出现，说明陶器要将一种物质转变成另一种新物质，为后世化学工业开创了先河。——摘编自李家治《中国早期陶器的出现及其对中华文明的贡献》

学习汇报各位同学：大家好！经本社团对中国陶器文明的共同学习，有以下收获：根据收集的材料，我们认为，①________遗址实证了中国的陶器制作已有约两万年的历史。通过对出土时间的比较可知，中国陶器制作比原始农业出现②________。从出土陶器的分布上来看，我国陶器文明具有③________的特点；从陶土成分配比的技术来看，我国陶器文明具有④________、⑤________的特点。制作陶器过程中对高温的获得和快轮的使用、物质的质变等，对后世物理、⑥________等学科的出现有重要作用。总之，陶器时代是人类社会生产力发展史上的伟大时代之一。在学习过程中，我们还阅读了世界陶器起源的相关内容，未来会继续学习。三、材料题18.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一子曰：“为政以德①，譬如北辰②，居其所③而众星共④之。”[注释]①为政以德：以，用的意思。此句是说统治者应以道德进行统治，即“德治”。②北辰：北极星。③所：处所，位置。④共：同“拱”，环绕的意思。材料二孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘自钱穆《国史大纲》材料三战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，各陈其说，史称“诸子百家”。(1)根据材料一并结合所学知识，说明孔子提出了怎样的治国主张？这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现？(2)据材料二并结合所学知识，说说孔子在教育事业做出了怎样的贡献？具有怎样的影响？(3)根据材料三，结合课本说说百家争鸣形成的原因及影响是什么。19.阅读材料，回答问题。材料一识图材料二“为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，并服从周王调兵……”。——摘编自七年级上册《中国历史》P23(1)上图反映的是西周实行的什么制度？观察上图并结合所学知识分析，这一制度有何特点？(2)根据材料二，说出西周分封的主要对象有哪些？分封的依据是什么？受封的诸侯有哪些权利和义务？20.战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社会经历了巨大的变革，但在动荡不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实现。【逐鹿中原统一梦】材料一【力主改革富强梦】材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。【造福千秋发展梦】材料三岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水浸润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。(1)图中①、②、③、④代表的国家分别是什么？(2)结合所学，说出材料二所反映的历史事件。并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。(3)材料三反映的水利工程建成后，使什么地区成为沃野，被称为“天府之国”？四、综合题21.阅读材料，完成下列要求。材料人工智能（英文缩写为AI）是引领未来的战略性技术。为完成老师布置的学习任务，某同学用“