河北保定市阜平县2025-2026学年七年级第一学期期末学业水平检测生物学试题（试卷+解析）

2025～2026学年七年级第一学期期末学业水平检测生物学（冀少版）注意事项：1．本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。2．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。4．考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。一、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1.与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞壁、细胞核、液泡C.细胞膜、线粒体、液泡 D.叶绿体、线粒体、液泡2.某小组四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。其中，符合生物绘图基本要求的是（）A. B.C. D.3.细胞是生命活动的基本单位。然而，并非所有生物都由细胞构成的，下列不具备细胞结构的是（）A.病毒 B.植物 C.动物 D.细菌4.现在砂糖橘色泽鲜亮，美味可口，正是品尝的最好时节。下列相关叙述错误的是（）A.剥开的橘皮属于上皮组织B.白色的丝络属于输导组织C.分生组织细胞的分裂生长使橘子长大D.橘子的果肉里含有大量的营养组织5.“花褪残红青杏小”，杏与银杏的主要区别是（）A.有输导组织 B.能产生种子C.能形成果实 D.有根、茎、叶的分化6.下列动物中，属于鱼类的是（）A.鲸鱼 B.章鱼 C.海马 D.娃娃鱼7.下列生物中，属于我国珍稀动植物的是（）①大熊猫②紫荆花③扬子鳄④江豚⑤鲤鱼⑥银杉⑦珙桐A.①③④⑥⑦ B.②③④⑥⑦ C.①③⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑦8.下图是有关显微镜的操作步骤，正确的显微镜操作流程是（）A.③→①→②→④ B.③→②→①→④ C.①→③→②→④ D.②→③→①→④9.制作人口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A.自来水、碘液、生理盐水B.凉开水、碘液、生理盐水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液10.下图中①～⑤分别表示人体不同的结构层次，按照从微观到宏观的顺序正确的是（）A.②④③①⑤ B.⑤①③④②C.①⑤③④② D.⑤④③②①11.壁虎的断尾再生过程中，细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括（）A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷C.细胞质分为两份 D.形成新的细胞壁12.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.原核 D.染色体13.第一单元知识考查结束后，下列关于该单元的说法错误的是（）A.观察和实验是研究生物学的基本方法B.细胞分化会导致细胞数目增多C.线粒体是细胞的“动力车间”D.植物器官包括根、茎、叶、花、果实、种子14.多种多样的生物是我们在这颗美丽星球上的伙伴。下列相关说法错误的是（）A海带、满江红等藻类可供人类食用B.苔藓植物成片生长对水土保持具有一定作用C.玉兰、杨等种子植物可以作为优良的园林绿化物种D.古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤15.蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是（）A.蝗虫的形态在变化B.表皮细胞老化、死亡C.外骨骼会限制其发育和长大D.外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼16.如图中阴影部分表示不同植物之间的共同特征，下列叙述正确的是（）A.1表示都具根、茎、叶B.2表示都依靠种子繁殖C.3表示种子有果皮包被D.4表示都具有输导组织17.小秦同学利用一个玻璃瓶，里面加上苔藓、蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶（如图所示）。下列有关叙述正确的是（）A.蕨类植物仅有“假根”B.苔藓植物具有导管和叶脉C.瓶内应保持干燥，以利于其中植物生存D.一般蕨类植物的植株比苔藓植物高大18.下列各组资源中，只要注意保护和培育就能够实现可持续利用的是（）A水、煤炭 B.土地、森林 C.森林、铁矿 D.耕地、天然气19.蚯蚓、沙蚕等环节动物，身体分节的意义是（）A.运动更灵活 B.利于呼吸C.美观 D.便于寻找食物20.某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，结果如图所示。下列有关叙述中，正确的是（）A霉菌菌落通常比细菌菌落大，说明空气中霉菌数量更多B.培养基中的细菌和霉菌来自空气C.该实验可以测定空气中所有微生物的种类D.一个细菌菌落中可能有几种细菌21.稻蟹（虾）生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。对此解释正确的是（）A.河蟹、沼虾具有相同的特征，都属于环节动物B.沼虾、蝗虫生活环境不同，不能归为同一类动物C.水蛭、河蟹、沼虾、蝗虫都属于无脊椎动物D.河蟹属于节肢动物，水蛭属于线虫动物22.构成如图所示四种生物的细胞属于原核细胞的是（）A.草履虫 B.绿藻 C.大肠杆菌 D.酵母菌23.生物检索表常用来鉴定生物种类，请利用这张“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类的是（）1a体外长有毛皮，胎生……………S类1b体外没有毛皮，卵生………………22a体外长有羽毛，体温恒定……R类2b体外无羽毛，体温不恒定………33a皮肤干燥，在陆地上产卵…Y类3b皮肤湿润，在水中产卵……Q类A.眼镜蛇 B.青蛙 C.鸡 D.长颈鹿24.如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（）A.病毒、动物病毒、植物病毒、噬菌体B.种子植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物C.藻类、石花菜、紫菜、石莼D.细菌、球菌、杆菌、螺旋菌25.某同学采集了A、B、C、D四种植物，绘制分类等级如图，①～④为分类单位的代号，下列说法错误的是（）A.图中②和③代表的分类单位分别是科和属B.这四种植物中，A、D没有共同特征C.图中④所代表的分类单位中，所包含的生物亲缘关系最近D.A和B的相似程度最大二、非选择题。（本大题共5小题，共35分）26.阅读材料，回答下列问题。材料一：保定F县的生物资源非常丰富，据最近调查，有鸟类12个目、23科、60余种；F县水库塘坝中鱼类约14种；木本植物68科、146属、230余种。材料二：某学校生物研学小组成员小丽把自己在小派山收集到的5种生物（如图甲所示）按照一定特征进行了分类（如图乙所示）。（1）材料一中提到生物分类单位中，最基本的分类单位是______。（2）材料二的D处应该填写______。（3）2026年是马年，春节联欢会吉祥物是“骐骐”、“骥骥”、“驰驰”、“骋骋”四匹骏马，小张同学想把马归类分到图乙中，应该和图中______（填字母）归为一类，因为他们都具有共同特征______。（4）小刚看到图甲中喜鹊在空中自由飞翔，而自己气喘吁吁，请你帮助他分析鸟类在用______呼吸，同时还有______辅助。此外，还有______（任答两点）特点适合飞行。27.克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新途径，2017年11月27日世界上首个体细胞克隆猴“中中”诞生，意味着中国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。图甲为克隆猴“中中”和“华华”，图乙是克隆过程示意图。（1）从融合细胞发育成胚胎，细胞数目大大增加主要是因为细胞分裂，分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞______，这是因为在分裂过程中染色体先进行______后平均分配，这样保证了遗传的稳定性。（2）若A为雄性、B为雌性则克隆体为______（选填“雄性”或“雌性”），原因是体外培养体细胞中______是细胞生命活动的控制中心。（3）把克隆胚胎移植到受体猴C中是为了细胞分裂和分化需要持续的______才能完成各项生命活动。细胞分化形成独立个体后的肌肉属于______组织。（4）克隆技术的不断进步发展有人拍手叫好，也有人呼吁克隆技术禁止滥用。你认为发展克隆技术是有利还是有弊？并说出你的理由：______。28.微生物与我们的生活联系非常紧密，请结合材料回答下列问题。材料一：幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡的“罪魁祸首”，它生于胃部及十二指肠的各区域内，感染的症状主要是反酸、烧心、胃痛以及口臭，甚至会导致胃癌。它具有极强的传染性，主要通过人与人之间的口——口，粪——口传染，极易发生家庭性聚集感染，提倡与感染者分餐饮食。材料二：葡萄营养丰富，不仅可作为水果食用，还可以用来酿酒，深受人们喜爱。下图是葡萄酒酿造流程图。材料三：前些天爆发的甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强，主要通过呼吸飞沫传播。主要症状是持续发烧、浑身酸痛、头痛等，个别病人出现胃肠道反应，有恶心、呕吐症状。预防甲型流感，通常以注射甲流疫苗为主。（1）材料一中，幽门螺杆菌从细胞结构看，与人体细胞不同的是幽门螺杆菌不具有______，其繁殖方式是______生殖。幽门螺杆菌能够依靠______的摆动，在胃内穿梭，定植在胃黏膜上。（2）材料二中，加入的菌种主要是______，显微镜下看到有的个体长出大小不一的突起，这是在进行______生殖。（3）材料三中，甲型流感病毒不能独立生活，原因是______，需要______在活细胞中。依据宿主的不同，甲型流感病毒属于______病毒。29.草原上生活着多种多样的生物，如图1所示。小明根据不同生物的特征，绘制了图2所示的动物分类图，其中①～④代表图1中的不同动物。请据图回答下列问题：（1）生物种类具有多样性，根据“体内有无由脊椎骨构成的_______”这一特征，将图1中的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。（2）生物体的结构与其生活环境相适应。鹰体表被覆羽毛，前肢变成________，胸肌发达，适于高空飞行。图2中③的体表有坚韧的______，能减少体内水分的散失，适于陆地生活；③的头部有_______，可用于摄食。（3）图2中，①代表的动物最可能是______（填名称），______（填序号）代表的动物最可能是蚯蚓。蚯蚓生活在湿润的土壤中，依靠肌肉的收缩和体表的______（填结构名称）协助运动。30.阅读材料，完成下列问题。材料一：血吸虫体长仅十几毫米，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。血吸虫依靠身体前端吸盘和腹吸盘吸附在人体小肠壁和肝脏的血管内，以吸血为生，能使人产生贫血症状，甚至死亡。血吸虫的卵随人的粪便排出体外，在水中孵化成幼虫毛蚴。毛蚴会钻入软体动物钉螺体内，发育成尾蚴。毛蚴和尾蚴属于幼虫阶段。尾蚴从钉螺体内逸出后，密布在水面，待接触到人的皮肤，就从皮肤侵入，随着血液循环到达小肠和肝脏的血管，发育为成虫。材料二：鲨鱼属于脊椎动物门软骨鱼纲板鳃亚纲，海生，少数种类进入淡水，是游速很快的中大型海洋鱼类。“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及人体的健康。材料三：某同学喜欢小动物，买了一只小乌龟，查阅资料后知道是来自北美的鳄鱼龟，养了一年后发现养殖成本太高，于是周末将其放生到了当地的一座水库中。（1）下列与材料一中的血吸虫最相似的动物是______（填序号）。A.小麦线虫 B.钩虫 C.蛔虫 D.猪肉绦虫（2）根据材料一，为了预防血吸虫病，我们可以消灭血吸虫的中间寄主______。该中间寄主与______（填动物名称，写出一例即可）属于同一类动物。（3）材料二中，鲨鱼的“鱼翅”，实际上是鲨鱼的______，鲨鱼依靠它在水中控制方向，保持平衡。鲨鱼的______能够在水中感知水流的速度和方向。（4）针对材料三：谈谈你的看法______。2025～2026学年七年级第一学期期末学业水平检测生物学（冀少版）注意事项：1．本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。2．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。4．考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。一、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1.与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞壁、细胞核、液泡C.细胞膜、线粒体、液泡 D.叶绿体、线粒体、液泡【答案】A【解析】【分析】植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有这些结构；动物细胞和植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。【详解】A．细胞壁、叶绿体、液泡均为植物细胞特有的结构，动物细胞没有，A符合题意。B．细胞核是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，B不符合题意。C．细胞膜和线粒体是动植物细胞共有的结构，C不符合题意。D．线粒体是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，D不符合题意。故选A。2.某小组四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。其中，符合生物绘图基本要求的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。【详解】A．人口腔上皮细胞没有细胞壁，A错误。B．图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，B错误。C．图的右侧没有注字，C错误。D．该图正确且符合生物绘图基本要求，D正确。故选D。3.细胞是生命活动的基本单位。然而，并非所有生物都由细胞构成的，下列不具备细胞结构的是（）A.病毒 B.植物 C.动物 D.细菌【答案】A【解析】【分析】细胞是大多数生物结构和功能单位，但病毒例外。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【详解】A．病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故A符合题意。B．除病毒外，生物都是由细胞构成。植物由细胞构成，属于真核生物，故B不符合题意。C．动物由细胞构成，属于真核生物，故C不符合题意。D．细菌是单细胞原核生物，具有细胞结构，故D不符合题意。故选A。4.现在砂糖橘色泽鲜亮，美味可口，正是品尝的最好时节。下列相关叙述错误的是（）A.剥开的橘皮属于上皮组织B.白色的丝络属于输导组织C.分生组织细胞的分裂生长使橘子长大D.橘子的果肉里含有大量的营养组织【答案】A【解析】【分析】植物的几种主要的组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织；人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。【详解】A．橘皮是橘子果实的保护结构，由植物的保护组织构成，其功能是保护内部柔嫩部分。而上皮组织是动物体的基本组织，并非植物组织，故A错误。B．橘子中的白色丝络是维管束，包含导管和筛管，负责运输水分、无机盐和有机物，属于植物的输导组织，故B正确。C．植物的生长依赖于分生组织细胞的不断分裂（增加细胞数量）和细胞的生长（增大细胞体积）。橘子作为果实，其长大也遵循这一规律，故C正确。D．橘子果肉细胞富含汁液，储存了大量的糖类、水分等营养物质，属于植物的营养组织，故D正确。故选A。5.“花褪残红青杏小”，杏与银杏的主要区别是（）A.有输导组织 B.能产生种子C.能形成果实 D.有根、茎、叶的分化【答案】C【解析】【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物、蕨类植物。【详解】ABD．杏与银杏都属于种子植物，具有根、茎、叶、种子四种器官，且有发达的输导组织，ABD不符合题意。C．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实；杏属于被子植物，银杏属于裸子植物。因此，杏与银杏的主要区别是杏能形成果实，而银杏种子裸露不能形成果实，C符合题意。故选C。6.下列动物中，属于鱼类的是（）A.鲸鱼 B.章鱼 C.海马 D.娃娃鱼【答案】C【解析】【分析】鱼类的主要特征：终生生活在水中，用鳃呼吸，体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】A．鲸鱼虽然生活在水中，但用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，故A不符合题意。B．章鱼身体柔软，无脊椎，用鳃呼吸但无鳍，属于软体动物，故B不符合题意。C．海马终生生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍运动，具有鱼类特征，属于鱼类，故C符合题意。D．娃娃鱼（大鲵）幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤裸露，属于两栖动物，故D不符合题意。故选C。7.下列生物中，属于我国珍稀动植物的是（）①大熊猫②紫荆花③扬子鳄④江豚⑤鲤鱼⑥银杉⑦珙桐A.①③④⑥⑦ B.②③④⑥⑦ C.①③⑤⑥⑦ D.①②③⑤⑦【答案】A【解析】【分析】我国拥有丰富的生物资源，其中有许多珍稀的动植物。银杉是我国特有的裸子植物，属于国家一级保护植物。江豚是我国特有的淡水鲸类。朱鹮是我国一级保护鸟类。【详解】①大熊猫：大熊猫是中国的国宝，也是世界著名的珍稀动物，以其独特的黑白配色和温顺的性格深受人们喜爱。因此，①正确。②紫荆花：紫荆花虽然美丽，但并不是中国的珍稀植物。它在许多地方都有广泛分布，②不正确。③扬子鳄是中国特有的珍稀爬行动物，数量稀少，具有很高的保护价值，③正确。④江豚是生活在中国长江流域的珍稀哺乳动物，近年来由于环境破坏和人为捕杀，数量急剧下降，属于濒危物种，④正确。⑤鲤鱼是一种常见的淡水鱼类，在中国各地都有广泛分布，并不是珍稀动物，⑤不正确。⑥银杉是中国特有的珍稀植物，被誉为植物界的“大熊猫”，数量稀少，具有很高的科研和保护价值，⑥正确。⑦珙桐也是中国特有的珍稀植物，被誉为“中国鸽子树”，其花朵美丽，具有很高的观赏价值，⑦正确。综上所述，属于我国珍稀动植物的是①大熊猫、③扬子鳄、④江豚、⑥银杉和⑦珙桐，A符合题意。故选A。8.下图是有关显微镜的操作步骤，正确的显微镜操作流程是（）A.③→①→②→④ B.③→②→①→④ C.①→③→②→④ D.②→③→①→④【答案】A【解析】【分析】（1）显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察、整理和存放。（2）题图中：①是放置玻片；②是转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛注视物镜；③是对光；④是注视目镜，反向转动粗准焦螺旋，寻找物像。【详解】使用显微镜时，首先要进行对光，使视野明亮，对应图中的③；然后放置玻片标本到载物台上，对应图中的①；接着转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛要注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，对应图中的②；最后注视目镜，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，寻找物像，对应图中的④。所以正确的显微镜操作流程是③→①→②→④，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A.自来水、碘液、生理盐水B.凉开水、碘液、生理盐水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，D正确，ABC错误。故选D。10.下图中①～⑤分别表示人体不同的结构层次，按照从微观到宏观的顺序正确的是（）A.②④③①⑤ B.⑤①③④②C.①⑤③④② D.⑤④③②①【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。【详解】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是上皮组织，②是人体，③是胃（器官），④是泌尿系统，⑤是细胞。因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是：⑤→①→③→④→②，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11.壁虎的断尾再生过程中，细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括（）A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷C.细胞质分为两份 D.形成新的细胞壁【答案】D【解析】【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。【详解】A．细胞核一分为二是动物细胞分裂的起始步骤，故A不符合题意。B．细胞膜向内凹陷是动物细胞分裂的特征，故B不符合题意。C．细胞质分为两份是细胞分裂的必经过程，故C不符合题意。D．形成新的细胞壁是植物细胞分裂特有的现象，壁虎属于动物，其细胞分裂不会出现此过程，故D符合题意。故选D。12.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.原核 D.染色体【答案】D【解析】【分析】细胞分裂的核心过程是遗传物质的精确分配。在分裂过程中，染色体通过复制、凝缩、排列和均分等步骤，确保新细胞获得相同的遗传信息，其形态和数量变化最为显著。【详解】A．细胞膜在分裂末期会内陷或形成细胞板，但形态变化不显著，故A不符合题意。B．细胞质会均等或不均等分裂，但无特定结构的剧烈变化，故B不符合题意。C．原核是原核细胞的结构特征，与真核细胞分裂无关，故C不符合题意。D．细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配，形态和数目变化最明显，故D符合题意。故选D。13.第一单元知识考查结束后，下列关于该单元的说法错误的是（）A.观察和实验是研究生物学的基本方法B.细胞分化会导致细胞数目增多C.线粒体是细胞的“动力车间”D.植物器官包括根、茎、叶、花、果实、种子【答案】B【解析】【分析】观察和实验是生物学研究的重要手段，通过观察可获取生物的形态、结构等信息，实验则能探究生命现象背后的原理。细胞分化是细胞在个体发育过程中，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其结果是形成不同的组织，而细胞分裂才会导致细胞数目增多。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞生命活动提供能量，被称为细胞的“动力车间”。植物器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。【详解】A．观察和实验是研究生物学的基本方法，该说法正确（如显微镜观察、实验验证等），故A不符合题意。B．细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生特化，形成不同类型细胞的过程，但不会导致细胞数目增多；细胞数目增多是通过细胞分裂实现的，该说法错误，故B符合题意。C．线粒体是细胞中进行有氧呼吸的主要场所，为细胞提供能量，因此被称为“动力车间”，该说法正确，故C不符合题意。D．植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子，该说法正确，故D不符合题意。故选B。14.多种多样的生物是我们在这颗美丽星球上的伙伴。下列相关说法错误的是（）A.海带、满江红等藻类可供人类食用B.苔藓植物成片生长对水土保持具有一定作用C.玉兰、杨等种子植物可以作为优良的园林绿化物种D.古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤【答案】A【解析】【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】A．海带是藻类，可食用；但满江红是蕨类植物，不是藻类，一般也不作为人类食物，故A错误。B．苔藓植物无真正根系，但密集生长可减缓水流、固定土壤，对水土保持有积极作用，故B正确。C．玉兰（木兰科）、杨树（杨柳科）均为种子植物，具有观赏和生态价值，广泛用于园林绿化，故C正确。D．蕨类植物（如古代的高大木本蕨类）遗体经地质作用形成煤炭，是重要化石能源来源，故D正确。故选A15.蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是（）A.蝗虫的形态在变化B.表皮细胞老化、死亡C.外骨骼会限制其发育和长大D.外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼【答案】C【解析】【分析】外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫等昆虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。【详解】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，蝗虫一生中共蜕5次皮，变成成虫，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。16.如图中阴影部分表示不同植物之间的共同特征，下列叙述正确的是（）A.1表示都具根、茎、叶B.2表示都依靠种子繁殖C.3表示种子有果皮包被D.4表示都具有输导组织【答案】D【解析】【分析】观图可知：1是水绵和贯众的共同特点，2是水绵和雪松的共同特点，3是雪松和睡莲的共同特点，4是睡莲和贯众的共同特点。【详解】A．1是水绵和贯众的共同特点，水绵属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，A错误。B．2是水绵和雪松的共同特点，水绵不能产生种子，C错误。C．3是雪松和睡莲的共同特点，雪松属于裸子植物，种子没有果皮包被，C错误。D．4是睡莲和贯众的共同特点，睡莲属于被子植物，贯众属于蕨类植物，它们都具有输导组织，D正确。故选D。17.小秦同学利用一个玻璃瓶，里面加上苔藓、蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶（如图所示）。下列有关叙述正确的是（）A.蕨类植物仅有“假根”B.苔藓植物具有导管和叶脉C.瓶内应保持干燥，以利于其中的植物生存D.一般蕨类植物的植株比苔藓植物高大【答案】D【解析】【分析】苔藓植物的主要特征是一般具有茎和叶，但没有真正的根，只有假根，植株矮小，多生活在阴湿环境中；蕨类植物的主要特征是有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织和机械组织，靠孢子繁殖后代，多生活在阴湿温暖的环境中。【详解】A．蕨类植物有真正的根、茎、叶。蕨类植物的根可以吸收水分和无机盐，为植株提供营养，而不是“假根”。苔藓植物才是有“假根”，其主要起固定作用，吸收水分和无机盐的能力较弱，故A错误。B．苔藓植物没有导管和叶脉。苔藓植物的结构简单，没有输导组织，导管是植物体内运输水分和无机盐的通道，叶脉是叶片中运输水分、无机盐和有机物的结构，苔藓植物不具备这些结构。而蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有专门的输导组织，故B错误。C．苔藓和蕨类植物都喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，所以瓶内需要保持一定的湿度，才有利于其中植物的生存，干燥的环境不利于它们生长，会导致植物缺水，影响其正常的生理活动，甚至死亡，故C错误。D．一般蕨类植物的植株比苔藓植物高大。这是因为蕨类植物有真正的根、茎、叶，并且有输导组织和机械组织，能够将根部吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位，同时机械组织可以支持植物体，使蕨类植物能够长得比较高大。而苔藓植物没有输导组织，水分和营养物质的运输能力有限，且没有真正的根，主要靠叶吸收水分和无机盐，因此植株一般比较矮小，故D正确。故选D。18.下列各组资源中，只要注意保护和培育就能够实现可持续利用的是（）A.水、煤炭 B.土地、森林 C.森林、铁矿 D.耕地、天然气【答案】B【解析】【分析】可持续发展是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。可持续发展还意味着维护、合理使用并且提高自然资源基础，这种基础支撑着生态抗压力及经济的增长。【详解】A．煤炭是一种非可再生资源，过度开采会导致资源的枯竭，而水资源的过度利用也会导致水源地的枯竭和水质的恶化，A错误。B．土地和森林都是可再生资源，只要合理利用和保护，就能够实现可持续利用，B正确。C．森林虽然是一种可再生资源，但过度砍伐会导致森林生态系统的破坏，影响其自我恢复的能力；铁矿则是一种不可再生资源，过度开采会导致资源的枯竭，C错误。D．耕地是一种重要的农业生产资源，过度开垦会导致土壤质量的下降，影响粮食生产；天然气过度开采会导致资源的枯竭，D错误。故选B。19.蚯蚓、沙蚕等环节动物，身体分节的意义是（）A.运动更灵活 B.利于呼吸C.美观 D.便于寻找食物【答案】A【解析】【分析】环节动物的身体由许多环状体节构成，身体分节可以增加运动的灵活性，使转换方向比较灵活。【详解】A．身体分节使环节动物的运动更加灵活，体节间的肌肉可独立收缩，从而完成蠕动、爬行等复杂运动，故A符合题意。B．环节动物的呼吸主要通过体表或疣足进行，与身体分节无直接关联，故B不符合题意。C．“美观”不属于生物学功能，生物结构特征需服务于生存需求，故C不符合题意。D．寻找食物主要依赖感觉器官和运动能力，分节结构本身不直接促进觅食，故D不符合题意。故选A。20.某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，结果如图所示。下列有关叙述中，正确的是（）A.霉菌菌落通常比细菌菌落大，说明空气中霉菌数量更多B.培养基中的细菌和霉菌来自空气C.该实验可以测定空气中所有微生物的种类D.一个细菌菌落中可能有几种细菌【答案】B【解析】【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。【详解】A．细菌一般都是单细胞，霉菌是多细胞真菌，细菌的菌落比较小，霉菌菌落比较大，但不能说明空气中霉菌数量更多，A错误。B．培养基中的细菌和霉菌来自空气中或培养皿中原有的，B正确。C．微生物包括细菌、真菌和病毒，病毒都营寄生生活，该实验不能测定病毒，C错误。D．菌落是指由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。因此在一个细菌的菌落中不可能有几种细菌，D错误。故选B。21.稻蟹（虾）生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。对此解释正确的是（）A.河蟹、沼虾具有相同的特征，都属于环节动物B.沼虾、蝗虫生活环境不同，不能归为同一类动物C.水蛭、河蟹、沼虾、蝗虫都属于无脊椎动物D.河蟹属于节肢动物，水蛭属于线虫动物【答案】C【解析】【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、线形动物（线虫动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A．河蟹、沼虾身体分节，体表有外骨骼，足和触角分节，都属于节肢动物，而不是环节动物。环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，A错误。B．沼虾、蝗虫都具有身体分节，体表有外骨骼，足和触角分节的特征，都属于节肢动物，能归为同一类动物，B错误。C．水蛭属于环节动物，河蟹、沼虾、蝗虫属于节肢动物，它们体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，都属于无脊椎动物，C正确。D．河蟹属于节肢动物，水蛭属于环节动物，线虫动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，体表有角质层，水蛭不符合线虫动物特征，D错误。故选C。22.构成如图所示四种生物的细胞属于原核细胞的是（）A.草履虫 B.绿藻 C.大肠杆菌 D.酵母菌【答案】C【解析】【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。

常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。【详解】A．草履虫是单细胞原生动物，属于真核生物，A不符合题意。B．绿藻属于藻类植物，属于真核生物，B不符合题意。C．大肠杆菌是细菌，无成形的细胞核，属于原核生物，C符合题意。D．酵母菌是真菌，属于真核生物，D不符合题意。故选C。本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。

23.生物检索表常用来鉴定生物种类，请利用这张“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类的是（）1a体外长有毛皮，胎生……………S类1b体外没有毛皮，卵生………………22a体外长有羽毛，体温恒定……R类2b体外无羽毛，体温不恒定………33a皮肤干燥，在陆地上产卵…Y类3b皮肤湿润，在水中产卵……Q类A.眼镜蛇 B.青蛙 C.鸡 D.长颈鹿【答案】D【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛，体温恒定。爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定。【详解】A．眼镜蛇属于爬行动物，体外无毛皮，卵生，皮肤干燥，在陆地上产卵，属于Y类，A不符合题意。B．青蛙属于两栖动物，体外无毛皮，卵生，皮肤湿润，在水中产卵，属于Q类，B不符合题意。C．鸡属于鸟类，体外有羽毛，体温恒定，属于R类，C不符合题意。D．长颈鹿属于哺乳动物，体外长有毛皮，胎生，属于S类，D符合题意。故选D。24.如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（）A.病毒、动物病毒、植物病毒、噬菌体B.种子植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物C.藻类、石花菜、紫菜、石莼D.细菌、球菌、杆菌、螺旋菌【答案】B【解析】【分析】1、图中表示甲包含乙、丙和丁，其中乙、丙和丁是并列关系。2、以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。【详解】A．病毒包括动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体），动物病毒、植物病毒、细菌病毒之间属于并列关系，故A正确。B．种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物包括双子叶植物和单子叶植物，因此，裸子植物、被子植物、双子叶植物不是并列关系，故B错误。C．石花菜、紫菜、石莼都属于藻类，它们之间是并列关系，故C正确。D．细菌根据形态可分为球菌、杆菌、螺旋菌，故D正确。故选B。25.某同学采集了A、B、C、D四种植物，绘制分类等级如图，①～④为分类单位的代号，下列说法错误的是（）A.图中②和③代表的分类单位分别是科和属B.这四种植物中，A、D没有共同特征C.图中④所代表的分类单位中，所包含的生物亲缘关系最近D.A和B的相似程度最大【答案】B【解析】【分析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。【详解】A．A、B、C、D为四种植物，④代表的分类单位是种，按照生物分类等级次序分析，图中②和③代表的分类单位分别是科和属，A正确。B．这四种植物中，A、D同属一个目，有共同特征，B错误。C．分类单位越小，共同特征就越多，分类单位越大，共同特征就越少，图中④所代表的分类单位中，所包含的生物的共同特征最多，生物亲缘关系最近，C正确。D．分析图中的内容可知：B与A同属的，等级是最低的是④所在的等级，因此与B的亲缘关系最近的是A，A和B的相似程度最大，D正确。故选B。二、非选择题。（本大题共5小题，共35分）26.阅读材料，回答下列问题。材料一：保定F县的生物资源非常丰富，据最近调查，有鸟类12个目、23科、60余种；F县水库塘坝中鱼类约14种；木本植物68科、146属、230余种。材料二：某学校生物研学小组成员小丽把自己在小派山收集到的5种生物（如图甲所示）按照一定特征进行了分类（如图乙所示）。（1）材料一中提到生物分类单位中，最基本的分类单位是______。（2）材料二的D处应该填写______。（3）2026年是马年，春节联欢会吉祥物是“骐骐”、“骥骥”、“驰驰”、“骋骋”四匹骏马，小张同学想把马归类分到图乙中，应该和图中______（填字母）归为一类，因为他们都具有共同特征______。（4）小刚看到图甲中喜鹊在空中自由飞翔，而自己气喘吁吁，请你帮助他分析鸟类在用______呼吸，同时还有______辅助。此外，还有______（任答两点）特点适合飞行。【答案】（1）种（2）种子裸露（种子外皮无果皮包被）（3）①.松鼠②.A（4）①.肺、气囊②.身体呈流线型③.骨骼中空轻、薄、坚固，胸肌发达牵动两翼完成飞行动作，体温恒定、增强适应环境的能力等（只要能从两个方面回答即可）【解析】【分析】1、生物多样性包括生物种类的多样性，基因多样性和生态系统多样性；种是最基本的分类单位。油松是裸子植物，种子外面没有果皮包被。2、恒温动物是体温不随环境温度变化而改变的动物，变温动物是体温随环境温度变化而改变的动物。3、观图可知，图乙中的A是胎生，B是用孢子繁殖，C是细胞有细胞壁，D是种子外无果皮包被，E是种子外有果皮包被。【小问1详解】生物分类的等级从大到小为：界、门、纲、目、科、属、种。种是最小的分类单位，也是最基本的分类单位。资料一中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是种。【小问2详解】种子植物包括裸子植物和被子植物，油松是裸子植物，种子外无果皮包被；荆条是被子植物，种子外有果皮包被，因此D为种子外无果皮包被（种子裸露），E为种子外有果皮包被。【小问3详解】由分析可知，A是胎生，图中松鼠属于哺乳动物，体表被毛，胎生、哺乳，有门齿、臼齿、犬齿的分化，马也属于哺乳动物，共同特征是胎生、哺乳。所以应该将马和松鼠归为一类，因为他们都具有共同特征A胎生。【小问4详解】鸟类进行双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，提高气体交换效率。适于飞行的特点（任答两点）：身体呈流线型，减少飞行阻力；骨骼轻、薄、坚固，有的中空，减轻体重‘胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作。27.克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新途径，2017年11月27日世界上首个体细胞克隆猴“中中”诞生，意味着中国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。图甲为克隆猴“中中”和“华华”，图乙克隆过程示意图。（1）从融合细胞发育成胚胎，细胞数目大大增加主要是因为细胞分裂，分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞______，这是因为在分裂过程中染色体先进行______后平均分配，这样保证了遗传的稳定性。（2）若A为雄性、B为雌性则克隆体为______（选填“雄性”或“雌性”），原因是体外培养体细胞中______是细胞生命活动的控制中心。（3）把克隆胚胎移植到受体猴C中是为了细胞分裂和分化需要持续的______才能完成各项生命活动。细胞分化形成独立个体后的肌肉属于______组织。（4）克隆技术的不断进步发展有人拍手叫好，也有人呼吁克隆技术禁止滥用。你认为发展克隆技术是有利还是有弊？并说出你的理由：______。【答案】（1）①.相同②.复制（2）①.雄性②.细胞核（3）①.能量②.肌肉（4）有利，克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新途径，可以增加濒危物种的数量，保护生物多样性【解析】【分析】克隆是通过体细胞的细胞核移植到去核卵细胞中，培育出与供核个体几乎完全相同的后代。克隆动物的遗传物质主要来自供核个体，其性别等性状与供核个体一致。【小问1详解】细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体数目和形态与原细胞相同，这样保证了遗传的稳定性。所以分裂形成的新细胞染色体数目和形态与原细胞相同，这是因为在分裂过程中染色体先进行复制后平均分配。【小问2详解】克隆过程中，提供细胞核的细胞决定了克隆体的遗传物质和性别。因为细胞核是细胞生命活动的控制中心，它控制着生物的发育和遗传。若A为雄性、B为雌性，由于克隆体的细胞核来自A，所以克隆体为雄性，原因是体外培养体细胞中细胞核是细胞生命活动的控制中心。【小问3详解】把克隆胚胎移植到受体猴C中是为了给细胞分裂和分化提供适宜的环境，细胞分裂和分化需要持续的能量才能完成各项生命活动。细胞分化形成不同的组织，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，所以细胞分化形成独立个体后的肌肉属于肌肉组织。【小问4详解】发展克隆技术既有利也有弊；有利方面，克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新途径，可以增加濒危物种的数量，保护生物多样性；还可以用于医学研究，为器官移植提供合适的供体，解决器官短缺的问题等。有弊方面，克隆技术可能会引发伦理道德问题，如克隆人的出现会挑战人类的传统伦理观念；还可能导致生物多样性的减少，如果大量克隆同一种生物，会使生态系统的稳定性受到影响等。28.微生物与我们的生活联系非常紧密，请结合材料回答下列问题。材料一：幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡的“罪魁祸首”，它生于胃部及十二指肠的各区域内，感染的症状主要是反酸、烧心、胃痛以及口臭，甚至会导致胃癌。它具有极强的传染性，主要通过人与人之间的口——口，粪——口传染，极易发生家庭性聚集感染，提倡与感染者分餐饮食。材料二：葡萄营养丰富，不仅可作为水果食用，还可以用来酿酒，深受人们喜爱。下图是葡萄酒酿造流程图。材料三：前些天爆发的甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强，主要通过呼吸飞沫传播。主要症状是持续发烧、浑身酸痛、头痛等，个别病人出现胃肠道反应，有恶心、呕吐症状。预防甲型流感，通常以注射甲流疫苗为主。（1）材料一中，幽门螺杆菌从细胞结构看，与人体细胞不同的是幽门螺杆菌不具有______，其繁殖方式是______生殖。幽门螺杆菌能够依靠______的摆动，在胃内穿梭，定植在胃黏膜上。（2）材料二中，加入的菌种主要是______，显微镜下看到有的个体长出大小不一的突起，这是在进行______生殖。（3）材料三中，甲型流感病毒不能独立生活，原因是______，需要______在活细胞中。依据宿主的不同，甲型流感病毒属于______病毒。【答案】（1）①.成形的细胞核②.分裂③.鞭毛（2）①.酵母菌②.出芽（3）①.无细胞结构②.寄生③.动物【解析】【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。【小问1详解】幽门螺杆菌是细菌，属于原核生物，只有DNA集中区域，没有成形的细胞核；人体细胞是真核细胞，有成形的细胞核。细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度很快。细菌依靠鞭毛摆动进行运动，帮助它在胃里移动、定植。【小问2详解】酿酒、发面用的主要菌种都是酵母菌，酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。酵母菌在营养充足时进行出芽生殖，显微镜下看到的小突起就是芽体。【小问3详解】病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，这是它不能独立生活的根本原因。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存和繁殖。根据宿主不同，病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）。甲流病毒寄生在人和动物体内，属于动物病毒。29.草原上生活着多种多样的生物，如图1所示。小明根据不同生物的特征，绘制了图2所示的动物分类图，其中①～④代表图1中的不同动物。请据图回答下列问题：（1）生物种类具有多样性，根据“体内有无由脊椎骨构成的_______”这一特征，将图1中的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。（2）生物体的结构与其生活环境相适应。鹰体表被覆羽毛，前肢变成________，胸肌