写作 说明的顺序 考点精讲(共37张)部编版八年级语文下册

写作说明的顺序考点精讲)(共37张)部编版八年级语文下册

写作说明的顺序

结合写作知识短文以及学习过的说明文，了解说明顺序的种类。

在写作中能够根据说明对象的特征，确定说明内容，安排适合的说明顺序。

培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度。

学习目标

说明的顺序

分类

依据

时间顺序

空间顺序

逻辑顺序

说明对象的特征与说明内容的侧重点

读者对说明对象的认识规律

通常情况下，一篇说明性文章往往以一种说明顺序为主，兼用其他说明顺序。

写作策略

时间顺序

以事物发展变化的时间先后作为说明顺序，多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。比如《月亮是从哪里来的》，按照科学假说出现的先后来介绍月球起源的学说，就采用了时间顺序。

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按空间方位关系来进行说明的顺序，常用于介绍实物。比如《梦回繁华》中对《清明上河图》画面内容的介绍，就采用了空间顺序。

一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等。

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空间顺序

逻辑顺序

根据事物或事理的内在逻辑关系进行说明的顺序，适用于阐述事物或事理间的各种逻辑关系。比如《恐龙无处不有》，用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造"理论，就采用了从现象到本质的逻辑顺序。

常见的有从概括到具体、从现象到本质、从主要到次要、从结果到原因等。

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说明对象的特征与说明内容的侧重点

实物

事物的发展变化过程

事情的道理

空间顺序

时间顺序

逻辑顺序

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读者对说明对象的认识规律

熟悉的事物或事理

抽象到具体

返回

陌生的事物或事理

具体到抽象

【一】你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以“我的小天地”为话题，写一个片段，向自己的好朋友介绍它。200字左右。

题文展示

选取自己比较熟悉的地方，如自己的房间、上课的教室、校园的某个角落等。

思维导图

定对象

根据所要写的内容，选择合适的说明顺序，如介绍房间、教室、校园角落，可使用空间顺序。

一要注意观察的角度，灵活运用多种手法；二要准确使用方位词，如左、右、上、下等，使说明层次清楚。

选顺序

明写法

我的小天地是一间精致、温馨的卧室。①

【卧室的棕色木门上，挂着一只可爱的毛绒猴子。它的脖子上挂着一枚铜牌，那是我在学校运动会上获得的。】②

亮点批注

①开篇点题，点明“我的小天地"是一间卧室，引出下文。

②写卧室门上的装饰——毛绒猴子，充满童趣。

我的小天地

例文展示

轻轻地推开那扇门，首先映入眼帘的是一张靠窗的书桌，书桌约120厘米长，80厘米宽，85厘米高。【在书桌的左边，有一张小床，深蓝色的床单上印着一个个笨拙可爱的小熊。床头柜上摆着一盏台灯，台灯旁还躺着一座“书丘”，有童话、散文、小说等体裁的书籍，这些都是我的精神食粮和良师益友。

现在，再把目光转向书桌右侧的书柜。】③【书柜分为上下两部分，下面用来摆放杂物，上面则分为三层。第一层摆放着词典以及各类辅导书；第二层放着我心爱的课外书和一张全家福；第三层是“预备仓库”，等着我把它填满。】④

④按照从下到上的空间顺序介绍书柜及其功用。

亮点批注

③“左边”“台灯旁"右侧”等方位词，准确地说明了卧室里各物品的空间位置。

【名师总评】本文按照空间顺序介绍了“我"的卧室。在介绍卧室内部时，还用了“左边”“台灯旁"右侧”等方位词，说明了卧室内的具体陈设。文章说明顺序清晰，条理清楚。

这就是我的小天地，虽然空间不大，也不豪华，但我却很喜欢它。⑤

亮点批注

⑤结尾总结全文，表达了“我"对“我的小天地”的喜爱之情。

【二】花儿为什么有各种各样的颜色？暖水瓶为什么能保温？同样由碳元素构成，为什么石墨柔软而金刚石坚硬？……生活中的“为什么"真不少。探究这些问题，能让我们获得求知的愉悦和思考的乐趣。从上面的问题中选择其一（也可以自行设计问题），写一篇文章，介绍生活中某个现象背后的科学原理。不少于600字。

思维导图

精准选题，确定说明对象：花色多样、暖水瓶保温、石墨与金刚石的异同、彩虹原理、月亮变化等

合理布局，选择说明顺序：可遵循“现象—原理—意义”的逻辑顺序

内容填充，补充说明方法：运用打比方、举例子、作比较等说明方法，使说明更形象

优化语言，完善说明细节：既注意科学说明的严谨性，又兼具文学描写的生动性

花儿为什么有各种各样的颜色

【漫步春日的大自然，我们常被五彩缤纷的花朵吸引：粉嘟嘟的樱花缀满枝头，金黄的油菜花铺成绚烂的花海，洁白的梨花在风中摇曳……驻足欣赏，你或许会产生这样的疑问：花儿为什么会有这么多美丽的颜色？】其实这些缤纷色彩的背后，隐藏着大自然的科学密码。

亮点批注

①以景物描写开篇，“粉嘟嘟"金黄”

“洁白"等色彩营造出视觉画面感。疑问句的运用自然引出下文，过渡流畅。

例文展示

花儿有各种各样的颜色，是由于它们体内的色素家族，主要包括三类：花青素、类胡萝卜素和叶绿素。花青素控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。【它是最神奇的“变色大师”，在不同的环境下，会变成不同的颜色。在酸性溶液中，它呈现红色，如红玫瑰。在碱性溶液中，它呈现蓝色，如墨菊。而当它处于中性环境的时候，则呈现

紫色，如桔梗花。】类胡萝卜素则负责温暖的黄色和橙色，在胡萝卜、金盏花中最为常见。叶绿素虽然通常存在于绿叶中，但有些植物的花瓣里也有大量的叶绿素，所以花朵会呈现出绿色，如我们熟悉的绣球花。这些色素的分子结构的微小差异，造就了千变万化的花色。

除了化学色素，花瓣的物理结构也在色彩呈现中扮演重要角色。在电子显微镜下，

亮点批注

②运用打比方的说明方法，将花青素比作“变色大师”，形象地说明了花青素随环境变色的典型特征。

我们会发现许多花瓣表面布满纳米级的脊状结构。这些微观构造能像棱镜一样反射、折射光线，产生结构色效应。最典型的例子是蓝色花卉，如矢车菊，它其实并不含真正的蓝色色素，而是通过表皮细胞的特殊排列反射蓝光。有些花朵还能通过改变细胞形状来调节颜色深浅，比如牵牛花在早晨开放时颜色最深，随着细胞膨胀逐渐变浅。

花儿的这些缤纷色彩可不只是为了好看，更蕴含着生存的智慧。蜜蜂对黄色和蓝色特别敏感，蒲公英、风信子这类蜂媒花便用明亮的色彩吸引它们传粉；蝴蝶偏爱红色和粉色，所以月季、杜鹃常常绽放出温暖的色调。【有些花儿还会通过颜色变化传递信号，比如金银花初开时是白色，吸引夜行的蛾子传粉，一二天之后变成黄色，又能引来白天的

蜜蜂，一花双色，暗藏双重繁衍策略，将传粉的时机与效率最大化。】

亮点批注

③运用举例子的说明方法，用“金银花初开白色吸引蛾子、一二天之后变黄引来蜜蜂”的实例，具象化花色与传粉效率的关联。

当我们欣赏花儿的美丽时，不妨多一分好奇与思考。每一片花瓣的色彩，都是色素、环境与进化共同作用的结果，是大自然写满智慧的诗篇。【这些五颜六色的花儿告诉我们：生活中的每一个“为什么”，都藏着探索世界的钥匙，等待我们用好奇心去开启。】

亮点批注

④总结全文，由现象上升到哲理思考，引发读者对自然奥秘的探索欲望。

【名师总评】本文围绕“花儿为什么有各种各样的颜色”展开说明，从色素作用、物理结构到生存智慧，揭示自然现象背后的科学逻辑，层层递进，逻辑严密。结尾部分升华主题，由花及人，引发读者对自然奥秘的思考，体现了科学小品文的特色。

【三】由蔚蓝星球飞向浩瀚星空，中国人探索太空的脚步自信而又从容。一道道航天器穿梭太空的轨迹，一个个航天员飞向太空的身影，书写着中国科技自立自强、创新超越的辉煌成就。宇宙飞船是怎样成功发射并进入预定轨道的？航天员是怎样“炼成"的？航天员为什么要穿厚厚的航天服？航天员如何在太空开展实验研究？……选择自己感兴趣的一个问题，写一篇说明性文章，与同学分享。不少于600字。

思维导图

宇宙飞船是怎样飞向太空的：发射前准备—发射过程—入轨调整等

航天员是怎样“炼成”的：选拔门槛—专项训练—实战磨砺等

航天员为什么要穿宇航服：应对威胁—维持生命一辅助作业等

航天员如何在太空开展实验研究：太空特殊环境、实验设施与流程、典型实验及意义

太空主题说明性文章

航天员为什么要穿厚厚的航天服

【当航天员乘坐神舟飞船飞向太空时，我们总会看到他们穿着臃肿厚重的航天服。这看似笨拙的服装，其实是航天员在太空中的“生命堡垒"。】进入太空，航天员为什么要穿厚厚的航天服？这背后蕴含着人类应对太空极端环境的智慧。

亮点批注

①运用打比方的说明方法，将航

天服比作“生命堡垒”，生动形象地说明了航天服对航天员在太空中维持生命的重要性。

例文展示

适应恶劣的太空环境

太空环境对人类来说充满各种威胁：昼夜温差大、辐射水平高、高速飞行的太空碎片……而航天服的首要任务就是为航天员筑起防护屏障。【在太空中，向阳面的温度高达120℃，能让钢铁熔化；背阴面的温度却低至－160℃，比南极还要冷。航天服的多层结构就像“智能温控大衣”，

外层的耐高温材料能反射阳光，中间的隔热层像保温瓶胆一样锁住温度，使航天员始终处于20℃左右的舒适环境中。】而面对危险的太空辐射和微小陨石，航天服的特殊纤维材料能像盾牌一样阻挡辐射，坚硬的头盔面罩则能抵御高速飞行的太空尘埃的撞击。

亮点批注

②运用列数字和作比较的说明方

法，呈现太空温差的极端性，用具体数据增强说服力。

维持生命的必需系统

航天服还是一个小型的“生命维持系统”，时刻保障航天员的生存需求。【太空是接近真空的环境，没有可供呼吸的氧气，航天服背包里的生命维持装置就像一个移动氧气瓶，给航天员持续提供氧气并排出二氧化碳。同时，太空没有大气压，人体内的血液会因压力骤降而沸腾，航天服通过调节内部气压，让航天员身体保持

正常状态。就像深海潜水员需要抗压服一样，航天员的航天服也是他们对抗太空低压的“护身铠甲"。】

亮点批注

③运用打比方和作比较的说明方法，将“生命维持装置”比作“移动氧气瓶”，将“航天员穿航天

服”与“深海潜水员穿抗压服"类比，说明航天服对于航天员的重要作用。

太空作业的得力助手

这套复杂的服装还能成为航天员太空作业的得力助手。手套指尖有特殊的防滑纹路和感应装置，让航天员能灵活操作各种仪器；胸前的控制面板像汽车仪表盘，实时显示氧气含量、温度等重要数据；头

盔内侧的麦克风和耳机则实现了与地面指挥中心的实时通讯。当航天员走出舱外在

太空行走时，航天服上的推进器还能像“太空摩托”一样，帮助他们在太空中自由移动。

【从杨利伟首飞时的“飞天"舱内航天服，到如今功能更完善的新一代航天服，中国航天服的每一次升级都凝聚着无数科研人员的心血。正是这些充满智慧的发明创造，让人类探索宇宙的脚步更加坚定从容。】

亮点批注

④结尾从具体事物上升到探索精神，在传递知识的同时升华情感，启发思考。

【名师总评】本文以“航天员为什么要穿厚厚的航天服”为主题，采用“总—分—总"结构，先以场景引入问题，再从“适应恶劣的太空环境”“维持生命的必需系统"太空作业的得力助手”三个维度分层说明，条理清晰地介绍了航天服的多重功能。文中综合运用了多种说明方法，语言既准确严谨又生动形象，是一篇优秀的科普说明文。

【热点人物素材】

“共和国勋章"获得者孙家栋：国家需要，我就去做

“共和国勋章”获得者、中国航天科技集团有限公司原高级技术顾问孙家栋院士，是党和国家在航天事业发展历程中培养出来的优秀科学家，是国家航天科技领军人才的杰出代表。1956年8月，孙家栋光荣加入了中国共产党。“当时入党思想上很简单，就是想为人民的事业奉献自己的力量”，而这种“简单”，则化为了他一辈子干航天的纯粹。一个人一生能做多少事？孙家栋从未想过这个问题，“国家需要，

我就去做"。从学习飞机制造到研制导弹武器再到开创卫星事业，孙家栋把个人理想与祖国命运融为一体，矢志不渝地把航天事业作为报效祖国的舞台。“东方红一号”开启中国太空时代，“嫦娥一号"踏上中国深空征程，北斗建立中国卫星导航系统……孙家栋这个名字与中国航天史上多个“第一次”紧密相连，与中国航天事业的壮丽征程相伴相随。

适用话题：个人与祖国、奉献南京满分作文

真题再现:

按照要求作文

题Ａ:生活处处有趣味单是食趣就颇多请以“食趣"为题写一篇文章

题Ｂ:出于环境卫生和食品安全的考虑学校规定学生在校不许吃零食有一天上午第三节课

后米豆、小轩和你到老师办公室抱本子老师把桌上的巧克力递给米豆她刚想接却缩回了手

说:“谢谢老师我不吃不然我们班会被扣分的”小轩却拿过来笑着说:“真的很饿我不客气了!"

这个情景引发了你的联想和思考你就此自拟题目写一篇文章

要求:①从上述两题中任选一题写作②不少于６００字③不得出现真实的校名、人名

考场佳作:

食趣

南京一考生

熟知我的人见我时总会有两个字冲口而出———“吃货”这也难怪谁让我长得肥硕且在食

物上颇有研究并且深得其趣呢!

我所吃食物品种多矣若论起至爱一定非豆腐莫属缘何答曰:“趣味多多!"

趣在亲民豆腐为民间平常之物一是它较为廉价故常常被摆上桌案成为百姓盘中“珍馐”

二是其性价比超高其谐音为“陡富"极大地满足了普通百姓向往一夜暴富的朴素愿望三是民间

流传着很多关于“豆腐”益处多多且耳熟能详的名言俗语“青菜豆腐保平安"让大家吃得便宜吃

得安心“小葱拌豆腐一青(清)二白”寄托着人们对美好声誉的追求

趣在吃法豆腐有许多吃法诸如“油辣豆腐"水煮豆腐”“