23 4.3　十加几（不进位）-青岛出版社-吴倩-4.3　十加几（不进位）-课件_第1页
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文档简介

国家中小学课程资源十加几和相应的减法年 级：一年级主讲人：吴

倩学 科：数学（青岛版）学 校：山东省烟台市蓬莱区第二实验小学国家中小学课程资源准备好以下学具：①数学书；②学习单；③2捆 （如果没有也可以用其他物品代替）；④1支 、1块 。根据视频提示及时按下暂停键，认真思考，并将思考过程及时记录在练习纸上。有问题及时按下暂停键或者拨动进度条重新听一遍，做到学懂、弄通。温馨提示国家中小学课程资源新 授根据从这图些中信，息你，知你道能了提哪出些什数么学数信学息问？题？大树用了10个 ，小树用了3个

。

一共用了多少个？国家中小学课程资源探 究大树：10个小树：3个一共用了多少个

？10+

3

= （个）3+

10

= （个）大树用10个小树用3个？个国家中小学课程资源探 究一共用了多少个

？大树：10个小树：3个（个）10+3

=用你喜欢的方法试着算一算。国家中小学课程资源探 究大树：10个小树：3个从10开始接着数：11 12 130 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20一共用了多少个 ？10+

3= 13

（个）国家中小学课程资源探 究大树：10个小树：3个1个十3个一133个一1个十13一共用了多少个 ？10+

3= 13

（个）

3+

10= 13

（个）国家中小学课程资源加数加数和·········10 + 3 = 13探 究······· · ·3 +10 = 13国家中小学课程资源探 究你能根据上面的加法算式写出两道减法算式吗？10 + 3 = 1313－10=

313－

3 =10想加算减1个十

和

3个一13－3

=101个十

和

3个一13－10

=3数的组成国家中小学课程资源巩固练习10＋1 =－ =－ =国家中小学课程资源巩固练习10＋1 = 1111

－10

= 111

－

1 =

10国家中小学课程资源巩固练习10＋1 = 1111

－10

= 111

－

1 =

1010

＋

6 =

1616

－10

= 616

－

6 =

10国家中小学课程资源探 究仔细观察三组算式，你有什么发现？10＋3

＝1313－10＝313－3

＝1010＋1

＝1111－10＝111－1

＝1010＋6

＝1616－10＝616－6

＝10国家中小学课程资源10＋3

＝13 10＋1

＝11 10＋6

＝1613－10＝3 11－10＝1 16－10＝613－3

＝10 11－1

＝10 16－6

＝10探 究十几减十等于几十几减几等于十十加几等于十几国家中小学课程资源巩固练习10+2=

122+10=1214-4=

1016-10=

610+9=

1918-8=

101.

课本第1题国家中小学课程资源巩固练习2.

课本第2题=

1

5

（支）？支10 +

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