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长方体的认识北师大版五年级数学下册第二单元《长方体（一）》甘肃省酒泉市实验小学陈大兵第一课时第二课时北师大版小学数学五年级下册第二单元《长方体（一）》展开与折叠顶点个数面个数形状大小关系棱条数长度关系长方体和正方体各有什么特点？填一填。8个8个6个6个每个面都是正方形长方形（也有可能2个相对面是正方形）6个面面积都相等相对的面的面积相等12条12条所用棱长度相等可以分为3组，相对的4条棱长度相等复习引入？把一个正方体盒子沿着棱剪开，得到一个展开图。探究新知剪盒子时需要注意什么问题？请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展开图画下来。1.剪之前要想好怎样剪；2.剪盒子时一定要小心，注意安全；3.展开图至少要有一条边相连，不能剪断正方体盒子的面。小组合作全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一说分别是如何得到的？你能把剪开的展开图重新折叠成正方体盒子吗？第一类:1-4-1（6个）第二类:2-3-1（3个）第三类:2-2-2（楼梯形）第四类:3-3中间四个成一行，两边各一随意放二三相连错一个，三一相连一随意二二二，上高楼三三两排尾碰头123456123456每个面有且只有一个相对面，要通过想象把展开图还原成立体图形。下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？1.找朋友。下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？×√√√√×2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想一想，再利用附页1中的图2试一试。3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体吗？先想一想，再利用附页1中的图1试一试。连接棱不相等相对面不相等巩固练习秘宇宙如图所示为一个正方体的展开图，将它折叠成正方体后，相对面上的字各是什么？（3）如图所示的正方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（
）C课后拓
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