2026年初二生物下学期期中考试试卷及答案（六）

2026年初二生物下学期期中考试试卷及答案（六）（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列生殖方式中，属于无性生殖且能稳定保持母本性状的是（）A.大豆种子繁殖B.苹果嫁接繁殖C.玉米杂交繁殖D.家鸽孵化繁殖2.关于无性生殖的叙述，正确的是（）A.无性生殖的后代具有双亲遗传特性B.无性生殖需要两性生殖细胞结合C.无性生殖的繁殖速度快，变异少D.无性生殖的后代适应环境能力强3.下列关于组织培养的说法，错误的是（）A.组织培养属于无性生殖B.组织培养需要无菌环境C.组织培养能快速繁殖优良品种D.组织培养不需要营养物质4.下列昆虫中，发育过程属于不完全变态发育的是（）A.家蚕B.蝴蝶C.蝗虫D.果蝇5.完全变态发育的昆虫，蛹期的主要作用是（）A.取食积累营养B.完成形态结构和生理功能的转变C.繁殖后代D.适应外界环境6.青蛙的生殖和发育过程中，不会出现的阶段是（）A.受精卵B.蛹C.蝌蚪D.幼蛙7.下列关于青蛙生殖发育的叙述，正确的是（）A.青蛙是体内受精B.青蛙的发育不需要水C.蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸D.成蛙用鳃和皮肤呼吸8.鸟卵中，保护卵内部结构、减少水分散失的是（）A.卵白B.卵黄C.卵壳膜D.胚盘9.下列关于鸟类产卵的叙述，错误的是（）A.鸟类产卵前通常会筑巢B.鸟卵的大小与孵化时间有关C.所有鸟类的卵都能孵化出雏鸟D.鸟卵中的卵黄为胚胎发育提供营养10.下列各组性状中，属于相对性状的是（）A.人的单眼皮和双眼皮B.人的黑发和卷发C.番茄的红果和大果D.狗的白毛和猫的白毛11.下列关于基因的说法，错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因控制生物的性状C.一个DNA分子上只有一个基因D.基因在体细胞中成对存在12.染色体的主要组成成分是（）A.DNA和蛋白质B.DNA和糖类C.蛋白质和糖类D.DNA和脂肪13.若父母都是单眼皮（aa），他们生育的子女中，出现双眼皮的概率是（）A.0%B.25%C.50%D.75%14.下列变异中，属于可遗传变异的是（）A.修剪后的树木长得更整齐B.长期晒太阳皮肤变黑C.基因突变导致的多指D.水肥充足导致作物穗大粒满15.关于生物变异，说法错误的是（）A.变异是普遍存在的B.变异分为可遗传和不可遗传变异C.不利变异对生物生存没有意义D.变异为生物进化提供原材料16.下列关于化石的叙述，正确的是（）A.化石是生物的遗体形成的B.化石只能在沉积岩中找到C.化石能证明生物的进化历程D.越古老的地层中，化石越高等17.生物进化的总体趋势是（）A.由复杂到简单、由高等到低等、由陆生到水生B.由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生D.由复杂到简单、由低等到高等、由陆生到水生18.达尔文自然选择学说中，遗传变异的作用是（）A.生物进化的前提B.生物进化的外在动力C.生物进化的内在动力D.生物进化的结果19.下列关于人类与现代类人猿的关系，说法正确的是（）A.人类是现代类人猿进化来的B.现代类人猿与人类亲缘关系较远C.现代类人猿与人类有共同的祖先D.现代类人猿能像人类一样使用语言20.人类进化过程中，学会制造和使用工具的意义是（）A.使人类体型变大B.使人类更好地适应环境、获取食物C.使人类脑容量减小D.使人类学会直立行走二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共20分）1.无性生殖的主要方式有________、________、________和组织培养，其中组织培养的原理是________。2.昆虫的发育分为________和________两种类型，其中________发育需要经过蛹期，________发育的幼体与成体差异较小。3.鸟卵的结构中，________是胚胎发育的部位，________为胚胎发育提供水分和少量营养，________是鸟卵的主要营养部分，________能为胚胎发育提供氧气。4.遗传物质的主要载体是________，它由________和________组成。基因是________的DNA片段，控制生物的________。5.生物进化的证据中，________是最直接的证据。达尔文的自然选择学说认为，________是生物进化的前提，________是生物进化的外在动力。三、简答题（本大题共3小题，共20分）1.（6分）简述有性生殖和无性生殖的核心区别，并各举1个农业生产中的应用实例。2.（7分）简述青蛙的生殖和发育过程，并说明青蛙的发育为什么属于变态发育。3.（7分）简述染色体、DNA、基因三者的关系，并说明基因在亲子代间的传递规律。四、探究题（本大题共1小题，共20分）某生物兴趣小组为探究“温度对青蛙受精卵孵化率的影响”，设计了如下实验方案：实验材料：青蛙受精卵40枚、培养皿4个、温度计、标签、清水等。实验方案：1.将40枚青蛙受精卵随机分成4组，每组10枚，分别标记为甲、乙、丙、丁组，放入4个相同的培养皿中，加入等量清水。2.分别设置四组温度条件：甲组15℃、乙组20℃、丙组25℃、丁组30℃，保证各组光照、水质等条件一致。3.每天观察并记录受精卵的孵化情况，及时补充清水，保持水质清洁。4.连续观察7天，统计每组受精卵的孵化率。请根据上述实验，回答下列问题：1.（4分）该实验的变量是什么？实验中控制无关变量的目的是什么？2.（4分）为什么要将受精卵随机分组，且每组10枚？3.（6分）请预测实验结果，并分析温度对青蛙受精卵孵化率的影响。4.（6分）如果实验结果显示丙组（25℃）孵化率最高，能得出什么结论？该结论对保护青蛙有什么意义？初二生物下学期期中考试试卷答案（六）一、选择题（每小题2分，共40分）1.B解析：苹果嫁接属于无性生殖，能稳定保持母本优良性状；A、C、D均为有性生殖。2.C解析：无性生殖不需要两性生殖细胞结合，后代只具有母体遗传特性，繁殖速度快、变异少，但适应环境能力较弱，C正确。3.D解析：组织培养属于无性生殖，需要无菌环境、适宜的温度和营养物质，能快速繁殖优良品种，D错误。4.C解析：蝗虫的发育经过卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育；家蚕、蝴蝶、果蝇均为完全变态发育。5.B解析：完全变态发育的蛹期，昆虫不食不动，完成内部形态结构和生理功能的转变，为羽化成成虫做准备。6.B解析：青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，没有蛹期，B符合题意。7.C解析：青蛙是体外受精，生殖和发育都离不开水；蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，C正确。8.C解析：卵壳膜位于卵壳内侧，起保护卵内部结构、减少水分散失的作用；卵壳也有保护作用，侧重保护外部。9.C解析：只有受精的鸟卵才能孵化出雏鸟，未受精的鸟卵无法孵化，C错误。10.A解析：相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式，A符合；B、C是不同性状，D是不同生物。11.C解析：一个DNA分子上有许多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段，控制生物性状，在体细胞中成对存在，C错误。12.A解析：染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，DNA是主要的遗传物质。13.A解析：父母都是aa，产生的配子均为a，子代基因型均为aa，表现为单眼皮，出现双眼皮的概率为0%。14.C解析：基因突变导致的多指，遗传物质发生改变，属于可遗传变异；A、B、D均由环境因素引起，不可遗传。15.C解析：不利变异对生物生存有意义，能为生物进化提供原材料，经过自然选择，不利变异会被淘汰，C错误。16.C解析：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，可在沉积岩、岩浆岩等中找到；越古老的地层中，化石越简单，化石能证明生物的进化历程，C正确。17.B解析：生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，B正确。18.C解析：达尔文自然选择学说中，过度繁殖是前提，生存斗争是外在动力，遗传变异是内在动力，适者生存是结果。19.C解析：现代类人猿与人类有共同的祖先——森林古猿，人类不是现代类人猿进化来的，二者亲缘关系较近，现代类人猿不能使用语言，C正确。20.B解析：人类学会制造和使用工具，能更好地适应环境、获取食物，促进人类进化，B正确。二、填空题（每空1分，共20分）1.扦插；嫁接；压条；植物细胞的全能性2.完全变态；不完全变态；完全变态；不完全变态3.胚盘；卵白；卵黄；气室4.染色体；DNA；蛋白质；有遗传效应；性状5.化石；过度繁殖；生存斗争三、简答题（共20分）1.（6分）核心区别：有无两性生殖细胞的结合（2分）；有性生殖后代具有双亲遗传特性，无性生殖后代只具有母体遗传特性（1分）。实例：有性生殖——小麦种子繁殖（或玉米杂交繁殖，1.5分）；无性生殖——月季扦插（或苹果嫁接，1.5分）。2.（7分）生殖和发育过程：春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙，雌雄蛙抱对后，雌蛙排出卵细胞，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵（2分）；受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，逐渐长出四肢、尾消失，鳃退化形成肺，发育成幼蛙（2分）；幼蛙逐渐长成成蛙，成蛙可水陆两栖，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸（1分）。属于变态发育的原因：青蛙的幼体（蝌蚪）与成体（成蛙）在形态结构（如蝌蚪有尾无四肢、用鳃呼吸；成蛙无尾有四肢、用肺呼吸）和生活习性（蝌蚪水生，成蛙水陆两栖）上差异很大，因此属于变态发育（2分）。3.（7分）关系：染色体位于细胞核内，由DNA和蛋白质组成（2分）；DNA是主要的遗传物质，基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因（2分）；基因控制生物的性状，染色体是基因的载体（1分）。传递规律：在有性生殖过程中，亲代通过减数分裂产生精子和卵细胞，精子和卵细胞中染色体（含基因）的数量是体细胞的一半（1分）；精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵中染色体（含基因）数量恢复到体细胞水平，基因一半来自父方、一半来自母方，实现亲子代间基因的传递（1分）。四、探究题（共20分）1.（4分）变量是温度（2分）；控制无关变量的目的是避免光照、水质等无关因素对实验结果产生干扰，控制单一变量，保证实验结果的科学性和准确性（2分）。2.（4分）随机分组可避免人为因素干扰，保证四组受精卵的初始条件一致（2分）；每组10枚受精卵，可减少偶然因素的影响，降低实验误差，使实验结果更具说服力（2分）。3.（6分）预测结果：丙组（25℃）受精卵孵化率最高、孵化速度最快；乙组（20℃）和丁组（30℃）孵化率次之；甲组（15℃）孵化率最低、孵化速度最慢（3分）。