加强网络管理-净化育人环境：2026年春季学期校园网络信息安全检查报告

加强网络管理净化育人环境：2026年春季学期校园网络信息安全检查报告校园网络是教育教学、管理服务、师生交流的重要载体，网络信息安全直接关系到校园稳定、师生合法权益和育人环境的净化，是校园安全工作的重要组成部分。为深入贯彻落实国家网络安全相关法律法规和教育行政部门关于校园网络信息安全的工作要求，切实加强我校校园网络管理，规范网络使用行为，防范网络安全风险，消除网络安全隐患，净化校园网络环境，保障校园网络安全稳定运行，为教育教学工作有序开展提供安全保障，2026年春季学期，我校组织开展了校园网络信息安全专项检查工作。本次检查坚持“安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”的原则，全面排查校园网络信息安全隐患，梳理问题、补齐短板，现将检查情况、发现问题及整改措施报告如下：一、检查基本概况本次校园网络信息安全专项检查由学校安全工作领导小组牵头，信息中心、安全办、教务部门、各年级组、后勤部门组成检查小组，明确检查目标、范围、内容和流程，制定详细的检查方案和检查清单，确保检查工作全面、细致、规范、到位，不走过场、不留死角、不漏隐患。检查范围覆盖我校校园网络全领域，包括校园局域网、校园网站、在线教学平台、校园监控系统、办公终端（教师电脑、行政办公电脑）、学生机房、无线网络、网络设备（路由器、交换机、防火墙等），以及网络信息发布、网络使用管理、网络安全防护、个人信息保护等各个环节，全面排查网络硬件、软件、数据、人员等方面的安全隐患。检查方式采用“现场排查、技术检测、查阅资料、座谈询问”相结合的方式开展：一是现场检查网络设备运行状态、办公终端和学生机房电脑安全设置、网络线路布局等；二是通过专业网络安全检测工具，对校园网络、校园网站、在线教学平台进行安全扫描，排查网络漏洞、恶意代码、违规链接等隐患；三是查阅网络安全管理制度、网络使用登记、安全培训记录、应急处置记录等相关资料；四是与网络管理员、教师、学生代表座谈，了解网络使用过程中存在的问题和安全需求，全面掌握校园网络信息安全现状。本次检查共排查网络设备XX台、办公终端XX台、学生电脑XX台，扫描校园网站XX个、在线教学平台XX个，查阅各类资料XX份，座谈询问师生XX人次，建立了完整的检查台账，详细记录检查情况、发现的隐患及整改建议，确保检查工作落地见效。二、检查总体情况及成效经过全面专项检查，我校校园网络信息安全管理工作总体规范有序，各项网络安全管理制度基本健全，网络安全防护措施落实到位，校园网络运行稳定，未发生网络安全事故、信息泄露、违规传播等问题，能够有效保障教育教学和管理服务工作的有序开展，具体成效如下：1.网络安全管理制度健全，责任落实到位。建立健全了《校园网络安全管理制度》《校园网站管理制度》《办公终端安全管理规定》《学生网络使用守则》《网络安全应急预案》等一系列规章制度，明确了各部门、各岗位的网络安全责任，将网络安全管理责任落实到具体个人（网络管理员、各部门负责人、任课教师），做到“有章可循、有规可依、责任到人”。定期召开网络安全工作会议，部署网络安全管理工作，排查网络安全风险，确保各项管理制度落地见效。2.网络安全防护设施完善，防护能力较强。校园网络部署了防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等安全防护设备，定期对防护设备进行升级、更新和维护，有效防范网络攻击、恶意代码、病毒入侵等安全风险；对校园网站、在线教学平台进行安全加固，设置访问权限，规范信息发布流程，防范网站被篡改、信息泄露等问题；办公终端和学生机房电脑均安装了正版防病毒软件，定期进行病毒查杀和系统更新，规范U盘等移动存储设备使用，防范移动设备带来的安全隐患。3.网络使用管理规范，育人环境净化。严格规范校园网络使用行为，明确教师、学生网络使用要求，严禁利用校园网络传播不良信息、违规信息、有害信息，严禁浏览不良网站、传播非法内容；加强学生网络安全教育，引导学生正确使用网络，树立网络安全意识，自觉抵制网络不良信息，养成健康文明的网络使用习惯；加强校园网络信息发布管理，建立信息发布审核机制，所有校园网络发布的信息均经过严格审核，确保信息真实、合法、规范，净化校园网络环境。4.网络设备管理规范，运行稳定有序。安排专职网络管理员，负责校园网络设备、网络线路、网络系统的日常管理、维护和检修，定期检查网络设备运行状态，及时排查设备故障，确保校园网络、校园网站、在线教学平台等稳定运行；建立网络设备管理台账，详细记录设备型号、安装时间、维护情况等信息，实现网络设备全流程管理；规范网络线路布局，定期整理网络线路，防范线路老化、破损、杂乱带来的安全隐患。5.安全培训到位，网络安全意识提升。定期组织网络管理员、教职工开展网络安全专项培训，学习网络安全法律法规、网络安全知识、安全防护技巧、应急处置方法等，提升管理人员和教职工的网络安全管理能力和应急处置水平；通过校园广播、宣传栏、班级群、主题班会等载体，对学生开展网络安全教育，普及网络安全知识、个人信息保护知识、防网络诈骗知识等，引导师生树立网络安全意识，提高自我保护能力。6.应急处置机制完善，应急能力较强。制定完善的校园网络安全应急预案，明确网络安全突发事件的应急处置流程、责任分工、应急措施，针对网络攻击、病毒入侵、信息泄露、网站篡改等突发事件，制定具体的处置方案；配备必要的应急物资，定期组织网络安全应急演练，提升网络管理员和相关人员的应急处置能力，确保发生网络安全突发事件时，能够快速响应、妥善处置，最大限度降低损失。三、检查发现的问题与不足在肯定总体成效的同时，结合本次专项检查情况，我们也清醒地认识到，我校校园网络信息安全管理工作仍存在一些细节问题和薄弱环节，需要在今后的工作中认真整改完善，具体如下：1.部分终端安全管理不够规范。少数教师办公终端未设置复杂密码，存在密码简单、易破解的问题；部分办公终端和学生机房电脑防病毒软件更新不及时，存在病毒查杀不彻底的情况；个别教职工随意使用U盘等移动存储设备，未进行病毒查杀就接入校园网络，存在安全隐患；少数学生在使用电脑时，随意浏览非正规网站，下载不明软件，增加了网络安全风险。2.网络安全防护存在薄弱环节。校园无线网络加密方式不够完善，部分区域无线网络信号覆盖不稳定，存在被非法接入的风险；部分网络设备（路由器、交换机）运行时间较长，固件更新不及时，存在网络漏洞；校园网站和在线教学平台的安全监测不够常态化，未能及时发现和防范潜在的网络安全隐患。3.网络信息发布审核不够严格。少数部门在发布校园网络信息时，审核流程不够细致，存在信息内容不规范、表述不严谨的情况；个别班级群、校园交流群中，存在师生随意转发未经核实的信息、无关信息的情况，未能及时进行规范和引导，影响校园网络环境。4.网络安全培训针对性不足。网络安全培训多以集中宣讲、理论学习为主，培训内容针对性、实用性不够强，与我校校园网络实际情况和师生网络使用需求结合不够紧密；对学生的网络安全教育形式较为单一，缺乏互动性和吸引力，部分学生网络安全意识仍较为薄弱，存在网络诈骗、信息泄露的潜在风险。5.网络管理员履职能力有待提升。专职网络管理员业务能力有待进一步提升，对新型网络安全风险、网络漏洞的识别和处置能力不足，难以快速应对复杂的网络安全突发事件；部分部门网络安全联络员责任心不够强，未能及时排查本部门网络安全隐患，未及时上报网络安全问题。6.应急管理仍需加强。网络安全应急演练开展不够常态化，演练场景设置较为简单，未能充分模拟复杂的网络安全突发事件，师生应急处置能力有待进一步提升；应急处置记录不够详细，未能完整记录应急处置的全过程，应急物资的定期检查、补充不够及时。四、整改措施及整改计划针对本次检查发现的问题和不足，我校高度重视，立即成立整改工作小组，明确整改责任人、整改措施、整改时限，坚持“立行立改、标本兼治”的原则，逐项落实整改，确保所有问题整改到位，切实消除网络安全隐患，进一步加强校园网络管理，净化育人环境。1.规范终端安全管理，防范终端安全风险。由信息中心牵头，组织全体教职工、学生开展终端安全专项整治，要求所有办公终端、学生电脑设置复杂密码，定期更换密码；督促教职工、学生及时更新防病毒软件，定期进行病毒查杀和系统更新；规范移动存储设备使用，严禁未经病毒查杀的移动存储设备接入校园网络，对违规使用者进行批评教育；加强对学生网络使用的监督和引导，严禁浏览不良网站、下载不明软件，养成健康文明的网络使用习惯。整改时限：2026年X月X日前完成专项整治，长期坚持。2.强化网络安全防护，提升防护能力。升级校园无线网络加密方式，优化无线网络信号覆盖，加强无线网络接入管理，防范非法接入；定期对网络设备进行检查、固件更新和漏洞修复，每周检查一次网络设备运行状态，及时排查网络漏洞；建立校园网站和在线教学平台常态化安全监测机制，安排专人每日监测，及时发现和处置潜在的网络安全隐患，确保网络安全稳定运行。整改时限：2026年X月X日前完成无线网络升级和设备更新，长期坚持监测维护。3.严格信息发布审核，净化网络环境。进一步完善校园网络信息发布审核机制，明确审核责任，细化审核流程，所有校园网络发布的信息必须经过双人审核、签字确认后，方可发布，确保信息内容规范、表述严谨；加强对班级群、校园交流群的管理，明确群管理员职责，及时规范群内信息发布行为，严禁转发未经核实的信息、无关信息、不良信息，引导师生规范使用网络交流平台，净化校园网络环境。整改时限：2026年X月X日前完善审核机制，长期坚持。4.优化网络安全培训，提升安全意识。结合我校校园网络实际情况和师生网络使用需求，优化网络安全培训内容，增加实操性、针对性强的培训内容，如网络漏洞识别、病毒查杀、个人信息保护、防网络诈骗等；创新培训形式，采用案例分析、实操演练、互动交流等方式，提升培训的趣味性和实效性；加强对学生的网络安全教育，通过主题班会、网络安全知识竞赛、手抄报等形式，普及网络安全知识，提升学生网络安全意识和自我保护能力。整改时限：长期坚持，每学期至少开展1次专项培训，每季度开展1次学生网络安全教育活动。5.加强队伍建设，提升履职能力。组织专职网络管理员参加上级部门组织的网络安全培训和学习交流活动，邀请网络安全专家开展专题指导，提升网络管理员对新型网络安全风险、网络漏洞的识别和处置能力，增强应急处置水平；明确各部门网络安全联络员职责，加强对联络员的培训和考核，督促其认真履行职责，及时排查本部门网络安全隐患，及时上报网络安全问题，形成上下联动的网络安全管理格局。整改时限：2026年X月X日前完成管理员培训，长期坚持队伍建设。6.完善应急管理，提升应急处置能力。进一步完善校园网络安全应急预案，细化应急处置流程、责任分工，增加复杂网络安全突发事件的演练场景，提升应急预案的针对性和可操作性；建立应急演练常态化机制，每学期开展至少2次网络安全应急演练，组织网络管理员、各部门负责人、教职工代表参与，提升应急处置能力；规范应急处置记录，详细记录应急处置的全过程，定期检查、补充应急物资，确保应急物资充足、可用。整改时限：2026年X月X日前完善应急预案和应急物资，应急演练长期坚持。五、检查总结与下一步工作打算本次2026年春季学期校园网络信息安全专项检查，全面检验了我校校园网络信息安全管理工作成效，找准了存在的问题和不足，为后续整改工作和常态化管理指明了方向。总体来看，我校校园网络信息安全管理工作制度健全、责任落实、防护到位，校园网络运行稳定，未发生网络安全事故，能够有效保障教育教学和管理服务工作有序开展，但细节管理仍需加强，网络安全防护能力仍需提升。下一步，我校将以此次专项检查为