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文档简介

浙江省绍兴市柯桥区2026届高一数学第二学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数在区间上至少取得2次最大值,则正整数t的最小值是()A.6 B.7 C.8 D.92.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3.若,则下列不等式中不正确的是().A. B. C. D.4.若不等式对实数恒成立,则实数的取值范围()A.或 B.C. D.5.如图所示四棱锥的底面为正方形,平面则下列结论中不正确的是()A. B.平面C.直线与平面所成的角等于30° D.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角6.已知圆心为C(6,5),且过点B(3,6)的圆的方程为()A. B.C. D.7.在平面直角坐标系中,直线与x、y轴分别交于点、,记以点为圆心,半径为r的圆与三角形的边的交点个数为M.对于下列说法:①当时,若,则;②当时,若,则;③当时,M不可能等于3;④M的值可以为0,1,2,3,4,5.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在中,若,,,用表示为()A. B.C. D.9.各项均为实数的等比数列{an}前n项之和记为,若,,则等于A.150 B.-200 C.150或-200 D.-50或40010.已知平面向量与的夹角为,且,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设等差数列,的前项和分别为,,若,则__________.12.函数的最小正周期是______.13.已知等差数列的公差为,且,其前项和为,若满足,,成等比数列,且,则______,______.14.已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则________.15.在中,已知,,,则角__________.16.一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与某一个球的直径相等,这时圆柱、圆锥、球的体积之比为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知中,.设,,它的内接正方形的一边在斜边上,、分别在、上.假设的面积为,正方形的面积为.(Ⅰ)用表示的面积和正方形的面积;(Ⅱ)设,试求的最大值,并判断此时的形状.18.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.19.求经过直线:与直线:的交点,且分别满足下列条件的直线方程.(Ⅰ)与直线平行;(Ⅱ)与直线垂直.20.(1)求函数的单调递增区间;(2)求函数,的单调递减区间.21.遇龙塔建于明代万历年间,简体砖石结构,屹立于永州市城北潇水东岸,为湖南省重点文物保护单位之一.游客乘船进行观光,到达潇水河河面的处时测得塔顶在北偏东45°的方向上,然后向正北方向行驶后到达处,测得此塔顶在南偏东的方向上,仰角为,且,若塔底与河面在同一水平面上,求此塔的高度.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

先根据三角函数的性质可推断出函数的最小正周期为6,进而推断出,进而求得t的范围,进而求得t的最小值.【详解】函数的周期T=6,则,∴,∴正整数t的最小值是8.故选:C.【点睛】本题主要考查三角函数的周期性以及正弦函数的简单性质,属于基础题.2、C【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的.3、D【解析】

先判断出的大小关系,然后根据不等式的性质以及基本不等式逐项判断.【详解】由,得,,,故D不正确,C正确;,,,故A正确;,,,取等号时,故B正确,故选D.【点睛】本题考查利用不等式性质以及基本不等式判断不等式是否成立,难度一般.注意使用基本不等式计算最值时,取等号的条件一定要记得添加.4、C【解析】

对m分m≠0和m=0两种情况讨论分析得解.【详解】由题得时,x<0,与已知不符,所以m≠0.当m≠0时,,所以.综合得m的取值范围为.故选C【点睛】本题主要考查一元二次不等式的恒成立问题,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.5、C【解析】

根据空间中垂直关系的判定和性质,平行关系的判定和性质,以及线面角的相关知识,对选项进行逐一判断即可.【详解】对A:因为底面ABCD为正方形,故ACBD,又SD底面ABCD,AC平面ABCD,故SDAC,又BD平面SBD,SD平面SBD,故AC平面SBD,又SB平面SBD,故AC.故A正确;对B:因为底面ABCD为正方形,故AB//CD,又CD平面SCD,故AB//平面SCD.故B正确.对C:由A中推导可知AC平面SBD,故取AC与BD交点为O,连接SO,如图所示:则即为所求线面角,但该三角形中边长关系不确定,故线面角的大小不定,故C错误;对D:由AC平面SBD,故取AC与BD交点为O,连接SO,则即为SA和SC与平面SBD所成的角,因为,故,故D正确.综上所述,不正确的是C.故选:C.【点睛】本题综合考查线面垂直的性质和判定,线面平行的判定,线面角的求解,属综合基础题.6、A【解析】

在知道圆心的情况下可设圆的标准方程为,然后根据圆过点B(3,6),代入方程可求出r的值,得到圆的方程.【详解】因为,又因为圆心为C(6,5),所以所求圆的方程为,因为此圆过点B(3,6),所以,所以,因而所求圆的方程为.考点:圆的标准方程.7、B【解析】

作出直线,可得,,,分别考虑圆心和半径的变化,结合图形,即可得到所求结论.【详解】作出直线,可得,,,①当时,若,当圆与直线相切,可得;当圆经过点,即,则或,故①错误;②当时,若,圆,当圆经过O时,,交点个数为2,时,交点个数为1,则,故②正确;③当时,圆,随着的变化可得交点个数为1,2,0,不可能等于3,故③正确;④的值可以为0,1,2,3,4,不可以为5,故④错误.故选:B.【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查直线和圆的位置关系,考查分析能力和计算能力.8、C【解析】

根据向量的加减法运算和数乘运算来表示即可得到结果.【详解】本题正确选项:【点睛】本题考查根据向量的线性运算,来利用已知向量表示所求向量;关键是能够熟练应用向量的加减法运算和数乘运算法则.9、A【解析】

根据等比数列的前n项和公式化简S10=10,S30=70,分别求得关于q的两个关系式,可求得公比q的10次方的值,再利用前n项和公式计算S40即可.【详解】因为{an}是等比数列,所以有,二式相除得,,整理得解得或(舍)所以有==所以=1.答案选A.【点睛】此题考查学生灵活运用等比数列的前n项和的公式化简求值,是一道综合题,有一定的运算技巧,需学生在练习中慢慢培养.10、A【解析】

根据平面向量数量积的运算法则,将平方运算可得结果.【详解】∵,∴,∴cos=4,∴,故选A.【点睛】本题考查了利用平面向量的数量积求模的应用问题,考查了数量积与模之间的转化,是基础题目.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分析:首先根据等差数列的性质得到,利用分数的性质,将项的比值转化为和的比值,从而求得结果.详解:根据题意有,所以答案是.点睛:该题考查的是有关等差数列的性质的问题,将两个等差数列的项的比值可以转化为其和的比值,结论为,从而求得结果.12、【解析】

由二倍角的余弦函数公式化简解析式可得,根据三角函数的周期性及其求法即可得解.【详解】.由周期公式可得:.故答案为【点睛】本题主要考查了二倍角的余弦函数公式的应用,考查了三角函数的周期性及其求法,属于基本知识的考查.13、2【解析】

由,可求出,再由,,成等比数列,可建立关系式,求出,进而求出即可.【详解】由,可知,即,又,,成等比数列,所以,则,即,解得或,因为,所以,,所以.故答案为:2;.【点睛】本题考查等比数列的性质,考查等差数列前项和的求法,考查学生的计算求解能力,属于基础题.14、【解析】

利用等差数列{an}的公差为1,a1,a3,a4成等比数列,求出a1,即可求出a1.【详解】∵等差数列{an}的公差为1,a1,a3,a4成等比数列,

∴(a1+4)1=a1(a1+2),

∴a1=-8,

∴a1=-2.

故答案为-2..【点睛】本题考查等比数列的性质,考查等差数列的通项,考查学生的计算能力,属基础题..15、【解析】

先由正弦定理得到角A的大小,再由三角形内角和为得到结果.【详解】根据三角形正弦定理得到:,故得到或,因为故得到故答案为.【点睛】在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说,当条件中同时出现及、时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.16、【解析】

设球的半径为r,则,,,所以,故答案为.考点:圆柱,圆锥,球的体积公式.点评:圆柱,圆锥,球的体积公式分别为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ),;,(Ⅱ)最大值为;为等腰直角三角形【解析】

(Ⅰ)根据直角三角形,底面积乘高是面积;然后考虑正方形的边长,求出边长之后,即可表示正方形面积;(Ⅱ)化简的表达式,利用基本不等式求最值,注意取等号的条件.【详解】解:(Ⅰ)∵在中,∴,.∴∴,设正方形边长为,则,,∴.∴,∴,(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可得,令,∵在区间上是减函数∴当时,取得最小值,即取得最大值。∴的最大值为此时∴为等腰直角三角形【点睛】(1)函数的实际问题中,不仅要根据条件列出函数解析式时,同时还要注意定义域;(2)求解函数的最值的时候,当取到最值时,一定要添加增加取等号的条件.18、(1)an=3n–4,(3)Sn=n3–8n,最小值为–1.【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(3)根据等差数列前n项和公式得的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–3.由a1=–7得d=3.所以{an}的通项公式为an=3n–4.(3)由(1)得Sn=n3–8n=(n–4)3–1.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–1.点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)先求得直线与直线的交点坐标.根据平行直线的斜率关系得与平行直线的斜率,再由点斜式即可求得直线方程.(Ⅱ)根据垂直直线的斜率关系得与垂直的直线斜率,再由点斜式即可求得直线方程.【详解】解方程组得,所以直线与直线的交点是(Ⅰ)直线,可化为由题意知与直线平行则直线的斜率为又因为过所以由点斜式方程可得化简得所以与直线平行且过的直线方程为.(Ⅱ)直线的斜率为则由垂直时直线的斜率乘积为可知直线的斜率为由题意知该直线经过点,所以由点斜式方程可知化简可得所以与直线垂直且过的直线方程为.【点睛】本题考查了直线平行与垂直时的斜率关系,由点斜式求方程的用法,属于基础题.20、(1);(2).【解析】

(1)利用余弦函数的单调性列出不等式直接求的单调递增区间.(2)

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