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文档简介
2026届山东省临沂市罗庄区七校联考生物高一下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是A.根尖分生区的细胞比成熟区细胞的细胞周期长B.有丝分裂和减数分裂的间期,均进行DNA的复制C.基因重组发生在减数第一次分裂和有丝分裂过程中D.一个四分体中含有一对同源染色体,4条脱氧核苷酸链2.下列关于性染色体的叙述不正确的是A.性染色体上的基因在遗传时与性别相关联B.XY型性别决定的生物体细胞内一定含有两条异型的性染色体C.XY型性别决定的生物体细胞若含两条同型的性染色体则可记作XXD.生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体3.下图所示为人体细胞的生命历程,以下错误的是A.由①经a、b形成③和④属于细胞增殖B.⑤与⑥细胞核DNA相同C.细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义D.c发生的原因是细胞内遗传物质改变4.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中,在有R型活细菌的培养基中加入S型细菌的哪种成分,可使部分R型细菌转化成S型细菌A.RNA B.蛋白质 C.DNA D.多糖5.如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是A.野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,属于同一个物种的不同品种B.秋水仙素能促进染色体着丝点分裂,使染色体数目加倍C.野生二粒小麦为二倍体,能通过减数分裂产生可育配子D.此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。6.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同7.人的体细胞内有23对染色体。人类基因组计划完成的是多少条染色体的序列测定?A.23条 B.24条 C.46条 D.45条8.(10分)细胞核的主要功能是()A.进行能量转换和代谢的场所 B.合成蛋白质的主要场所C.控制着细胞的代谢和遗传 D.控制物质进出细胞二、非选择题9.(10分)下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题:(1)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的___________发出星射线。在M期,染色单体的消失发生___________期,染色体数与核DNA数之比为1:2在___________期。(2)图乙中细胞数量呈现两个峰值,左侧峰值表示图甲中的___________期细胞。(3)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示:分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长(h)3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷___________h后,细胞都将停留在S期。(4)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是______。①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上(5)如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图,其中错误的是___________。10.(14分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合
F1
F2
实验一
甲×乙
全为灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二
乙×丙
全为黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。11.(14分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答:(1)雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有__________条染色体,属于__________倍体。(2)受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有__________条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有__________个。(3)—雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则亲本的基因型分别是:父本为__________,母本为__________,F1中雄蜂的基因型为__________。12.下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。(1)图中过程①需要模板、________等物质,过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.(2)图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点,二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.(3)研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…,致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…,该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的,图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.(4)图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、根尖成熟区细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,A错误;B、有丝分裂和减数第一次分裂的间期,均进行DNA的复制,B正确;C、基因重组只发生在减数第一次分裂,不发生在有丝分裂过程中,C错误;D、一个四分体中含有一对同源染色体,4个DNA分子,8条脱氧核苷酸链,D错误。故选B。2、B【解析】试题分析:性染色体上的基因所控制性状,表现为与性别相联系,称之为伴性遗传,如人类的色盲遗传,A正确;、XY型生物体细胞内含有两条异型的性染色体XY或同型的性染色体XX,B错误、C正确;X与Y虽然形状、大小不相同,但在减数分裂过程中X、Y的行为与同源染色体的行为一样,要经历联会、四分体和分离的过程,因此X、Y是一对同源染色体,D正确。考点:本题是对伴性遗传概念的考查,要求考生掌握伴性遗传的概念。3、D【解析】由①经a、b形成③和④,细胞的形态没有发生改变,但增加了细胞的数目,因此属于细胞增殖,A项正确;⑤与⑥均来自①,属于高度分化的细胞,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,所以,⑤与⑥的细胞核DNA相同,B项正确;细胞的衰老与死亡,均属于细胞的生命历程的范畴,对人体均有积极的意义,C项正确;c过程属于细胞分化,发生的原因是基因的选择性表达,而细胞内遗传物质没有改变,D项错误。【点睛】本题的易错点在于对细胞分化的机理理解不到位,误认为分化的细胞内遗传物质发生改变。事实是:由于基因的选择性表达,通过细胞分化形成的不同类型的细胞中,遗传物质不变,mRNA和蛋白质的种类大部分相同,只有少部分不同。4、C【解析】
肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】S型肺炎双球菌的RNA不是转化因子,不能将R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,A错误;S型肺炎双球菌的蛋白质不是转化因子,不能将R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,B错误;S型肺炎双球菌的DNA是转化因子,能使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,C正确;S型肺炎双球菌的多糖不是转化因子,不能将R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,D错误。5、D【解析】本题考查多倍体育种的知识,考生要能够理解多倍体育种的原理,明确物种形成的标志是出现生殖隔离,明确秋水仙素的作用是能抑制纺锤体形成,但不影响染色体着丝点分裂,故能使染色体数目加倍,进而正确解题。野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代,但杂交后代不可育,说明两者存在生殖隔离,属于两个不同物种,A错误;秋水仙素能抑制纺锤体形成,但不影响染色体着丝点分裂,故能使染色体数目加倍,B错误;野生二粒小麦为四倍体,能通过减数分裂产生可育配子,C错误;此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异,D正确。【点睛】此题中含有多个学生易混易错知识,现整理如下:1.生物进化的标志是种群基因频率的改变,物种形成的标志是出现了生殖隔离。2.生殖隔离是物种形成的必要条件,地理隔离不是物种形成的必要条件。3.细胞分裂过程中,染色体移动的动力来自纺锤丝收缩,而着丝点分裂的动力则直接来自ATP供能。4.有丝分裂过程中,秋水仙素作用于分裂前期,会导致细胞分裂停留在后期。5.多倍体育种时秋水仙素处理的一般是幼苗或萌发的种子,而单倍体育种时秋水仙素一般处理的对象是幼苗。6、B【解析】试题分析:神经细胞和肌细胞都不进行有丝分裂,都不具有细胞周期,A项错误;同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是二者合成的特定蛋白不同,B项正确;同一动物个体的神经细胞与肌细胞遗传物质相同,C项错误;神经细胞与肌细胞都不进行分裂,都没有核DNA的复制,D项错误。考点:细胞的分化7、B【解析】人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,并解读其中包含的遗传信息。人类基因组是一对常染色体的一条和一对性染色体,而人体有22对常染色体和1对性染色体X和Y,所以在人类基因组计划中需要完成22+2=24条染色体上的序列,B正确,A、C、D错误。点睛:要区分基因组和染色体组,对于有性别的二倍体生物基因组是常染色体的一条和一对性染色体,而一个染色体组是常染色体的一条和性染色体的一条,而对于无性染色体的二者是一样的。8、C【解析】
1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。
2、功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A.进行能量转换和代谢的场所在细胞质中,A错误;B.合成蛋白质的场所在细胞质中的核糖体,B错误;C.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心,C正确;D.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,D错误。故选C。二、非选择题9、(4)中心体后前、中(缺一不可)(2)G4(4)4.4(4)③→②→④→①(5)③④【解析】(4)动物细胞是两极的中心体发出星射线形成纺锤体。染色单体消失发生在后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体成为子染色体。染色体数与核DNA数之比为4∶2说明含有姐妹染色单体,所以在前期和中期都是。(2)由图分析可知第一个峰值后DNA进入了复制时期,因此是在图甲的G4期。(4)由题意可知现停留在S期,要让细胞都停留在S期,需要过约2.2+4.8+4.4=4.4h。(4)两个相同DNA分子完全分开发生在后期,出现放射状排列的细丝发生在前期,中心体倍增发生在间期,着丝点排列在一个平面上发生在中期,因此是③→②→④→①。(5)①中中心体倍增是在间期,此时呈染色质状态,②中着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向两极。③中出现了细胞板,这是发生在植物细胞中,故错误。④是同源染色体分离,是发生在减数分裂过程中,故错误。重新形成核膜是在末期,⑤正确。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞结构的变化(4)纺锤体的变化:形成时期为前期→解体时期为末期。(2)核膜、核仁的变化:解体时期为前期→重建时期为末期。(4)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞)10、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】
本题考查遗传和变异相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】(1)①在实验一中,F1为灰色,F2的性状分离比为灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合子(AaBb),A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。再结合题意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I为B,基因II为A,且A_B_为灰色,A_bb与aabb为白色,aaBB为黑色。有色物质1为黑色,有色物质2为灰色。亲本中,甲的基因型为AABB,乙的基因型为aabb。②综合①的分析,F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB为纯合子外,其余均为杂合子,所以灰鼠中,杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,F1全为黑鼠,说明丙为纯合子,且基因型为aaBB,F1为aaBb,F1自交后代(F2)的基因型为aaBB、aaBb和aabb,其中前二者决定的表现型为黑色。11、16单6416abAaBbAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析:分析图解可知,图中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,都是二倍体,即体细胞中含有2个染色体组;而雄蜂是由卵细胞直接发育而来,细胞中只有一个染色体组,属于单倍体。(1)根据题意可知,蜂王的染色体为2n=32,而雄蜂是由蜂王产生的卵细胞直接发育而来,卵细胞中染色体数目减半,因此雄蜂体细胞中含有16条染色体,属于单倍体。(2)受精卵中含有32条染色体,在发育成蜂王的过程中进行有丝分裂,有丝分裂后期因为着丝点分裂,染色体数目加倍,达到64条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,因为细胞中有16对同源染色体,因此一个初级卵母细胞中形成的四分体有16个。(3)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,因为雄蜂只能产生一种精子,因此分析基因型可知:父本为ab,母本为AaBb;因为母本AaBb能够产生AB、Ab、aB、ab四种类型的卵细胞,因此F1中雄蜂的基因型为AB、Ab
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